Д?ниетану Ауаны? ?асиеті

Та?ырыбы: Ауа. Ауаны? ?асиеті.

Ма?саты: Ауа туралы о?ушылар?а т?сінік беру.
Міндеті: Ауаны? серпімді,сы?ымды екенін д?лелдеу ж?не т?жірибе ар?ылы о?ушылар?а т?сінік беру. О?ушыларды? ой-?рісін, танымды? белсенділігін арттыру.С?йлеу тілін дамыту.

?йымдастыру:

О?ушыларды суреттер ар?ылы уш топ?а б?лу(Б?лт,к?н,ауа)

?й тапсырмасын с?рау,?орытындылау(3,4 о?ушыдан)

Топ?а с?ра?тар:
1.Денелер неден т?рады?
2.Тірі ж?не ?лі денелер арасында ?андай айырмашылы?тар бар?
3.Таби?и ??былыстар дегеніміз не?

Жа?а саба?

?ызы?ушылы?ын ояту

Екі т?рлі ішінде ауасы бар ж?не ауасы жо? допты к?рсету ар?ылы талдау ж?ргізу.

О?ушылардан с?рау,талдау. Жа?а саба?ты т?сіндіру.

О?улы?пен ж?мыс (О?ушылар?а тізбектей о?ыту)

Сурет бойынша ??гіме

Сараманды? ж?мыс:

Ауызды жауып,танауы?ды ?ысып,іші?нен сана.Т?ншы?асы?.Сонда адам?а демалу ?шін не ?ажет? –Ауа.

Ысты?тап терледі? Сал?ындау ?шін желпінді?.Сен ауаны сезесі?.Екі ?олы?ды екі жа??а соз,суда ж?ргендей ж?з,ауа м?хитында ж?зіп ж?рсі?,ол бізді ?оршап т?р.Сонда ол адам,?сімдік,жануарлар ?шін ?ажет.Ауаны к?реміз бе? –Жо?. Неге? –Себебі ол-т?ссіз.

Шар ?рлейміз.Оны? ішіне не толды?-Ауа, я?ни ол орын алады. Ол шар?а ?айдан келді?-Ішімізден,я?ни адамда ауа болады.Ол ?алай келеді?Дем алу ар?ылы.3 ?атар?а 3 т?рлі шар: ?ызыл,к?к,сары.Б?л жерде ауа ?андай т?сте??ызыл,сары,к?к т?сте сия?ты.Ол шар т?сіне байланысты.Ауа т?ссіз-себебі шардан шы??ан ауа т?ссіз.

Допты сы?айы?.Ауа сы?ылып, ?айта серпіледі.

О?ушыны? ?зіне жасату ар?ылы ауаны? бір ?асиетін тап?ызу.О?ушыны ?ылыми жа?алы? ашу?а.О?ушы?а су ??йыл?ан 1 ста?ан, 1 т?йір ?ант беріледі.

Сергіту с?ті:

Ойланайы? пікірлесейік: Топ?а тапсырма

1-топ: Ауаны? негізгі ?асиеттерін білесі? бе? Ауаны? алатын орны туралы мысал келтір.

2-топ: Ауа тірі таби?ат?а ?ажет пе? Ауаны сезінуге бола ма?

3-топ: Суда ауа бола ма? Таза ауаны? пайдасы туралы айт.

Шы?армашылы? тапсырма

1-топ:Ауа таза болу ?шін не істеуге болады?

2-топ:Топтастыру,?асиеттерін жаз.

3-топ: Ма?ал жал?астыру

Кері байланыс:

Б?гінгі саба? ?нады ма,несімен ?нады?

?з ойларын стикерге жазып «Білім а?ашына» жапсыру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Д?ниетану Ауаны? ?асиеті»

Тақырыбы: Ауа. Ауаның қасиеті.

Мақсаты: Ауа туралы оқушыларға түсінік беру.
Міндеті: Ауаның серпімді,сығымды екенін дәлелдеу және тәжірибе арқылы оқушыларға түсінік беру. Оқушылардың ой-өрісін, танымдық белсенділігін арттыру.Сөйлеу тілін дамыту.

Ұйымдастыру:

Оқушыларды суреттер арқылы уш топқа бөлу(Бұлт,күн,ауа)

Үй тапсырмасын сұрау,қорытындылау(3,4 оқушыдан)

Топқа сұрақтар:
1.Денелер неден тұрады?
2.Тірі және өлі денелер арасында қандай айырмашылықтар бар?
3.Табиғи құбылыстар дегеніміз не?

Жаңа сабақ

Қызығушылығын ояту

Екі түрлі ішінде ауасы бар және ауасы жоқ допты көрсету арқылы талдау жүргізу.

Оқушылардан сұрау,талдау. Жаңа сабақты түсіндіру.

Оқулықпен жұмыс (Оқушыларға тізбектей оқыту)

Сурет бойынша әңгіме

Сарамандық жұмыс:

Ауызды жауып,танауыңды қысып,ішіңнен сана.Тұншығасың.Сонда адамға демалу үшін не қажет? –Ауа..

Ыстықтап терледің Салқындау үшін желпіндің.Сен ауаны сезесің.Екі қолыңды екі жаққа соз,суда жүргендей жүз,ауа мұхитында жүзіп жүрсің,ол бізді қоршап тұр.Сонда ол адам,өсімдік,жануарлар үшін қажет.Ауаны көреміз бе? –Жоқ. Неге? –Себебі ол-түссіз.

Шар үрлейміз.Оның ішіне не толды?-Ауа, яғни ол орын алады. Ол шарға қайдан келді?-Ішімізден,яғни адамда ауа болады.Ол қалай келеді?Дем алу арқылы.3 қатарға 3 түрлі шар: қызыл,көк,сары.Бұл жерде ауа қандай түсте?Қызыл,сары,көк түсте сияқты.Ол шар түсіне байланысты.Ауа түссіз-себебі шардан шыққан ауа түссіз.

Допты сығайық.Ауа сығылып, қайта серпіледі.

Оқушының өзіне жасату арқылы ауаның бір қасиетін тапқызу.Оқушыны ғылыми жаңалық ашуға .Оқушыға су құйылған 1 стақан, 1 түйір қант беріледі.

Сергіту сәті:

Ойланайық пікірлесейік: Топқа тапсырма

1-топ: Ауаның негізгі қасиеттерін білесің бе? Ауаның алатын орны туралы мысал келтір.

2-топ: Ауа тірі табиғатқа қажет пе? Ауаны сезінуге бола ма?

3-топ: Суда ауа бола ма? Таза ауаның пайдасы туралы айт.

Шығармашылық тапсырма

1-топ:Ауа таза болу үшін не істеуге болады?

2-топ:Топтастыру,қасиеттерін жаз.

3-топ: Мақал жалғастыру

Кері байланыс: