kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Д?ниетану саба?ы 3 - сынып Та?ырыбы: Тау жыныстары

Нажмите, чтобы узнать подробности

  • К?ні/айы 

    П?ні  Д?ниетану                         3 - сынып

    Саба?    № 16

    Саба?ты? та?ырыбы

    Тау жыныстары.

    Жалпы ма?саты

    О?ушыларды? пайдалы  ?азбалар ж?не оларды? т?рлері туралы білімдерін ?алыптастыру,?олданылуы туралы т?сінікті тере?дету

    Саба?  т?рі

    Жа?а білім беру

    О?ыту ?дісі

    ж?ппен ж?мыс,топпен ж?мыс, ??гімелесу, д?птермен ж?мыс, ойын с?ттері.

    К?тілетін н?тижелер

    Тау жыныстары,пайдалы ?азбалар,оны? адам ?міріндегі ма?ызын,пайдалы ?азбалар топтамасын ажырата білу.

    Орындалатын ж?мыстар

     

     

    1.О?ушыларды  топ?а б?лу

    2.Топпен топ ережесін шы?ару

    3.Саба?ты? ма?сатын т?сіндіру

    4.Саба?ты? та?ырыбын ашу

    5.Та?ырып бойынша негізгі тапсырмаларды орындату

    6.Рефлексия

    Ресурстар

     О?улы?, кеспелер, суреттер

     

    Саба? кезе?дері

    М??алім ?рекеті

     О?ушы ?рекеті

    ?йымдастыру кезе?і 

     

     

    1.Саба?ты? ма?сатын т?сіндір

    2.Психологиялы? тренинг

    3. Ба?алау критерийлерін жасау

    Саба?ты? ма?сатын хабарлау.

    1) Амандасу    2) Топ?а б?лу (пайдалы ?азбалар суреттері ар?ылы: гранит, ?ктас

    ІІ. Тірек білім, білік ж?не да?дыларын белсендіру.

     

    1.Саба??а назар аудару

    2.Саба??а психологиялы? жа?ынан дайындалады.Бір-біріне деген жа?сы  ?арым-?атынас орнатады

    Негізгіб?лім

     

     

    ІІІ. Жа?а саба?.

    -Адам пайдалы ?азбаларды ?алай ?олданады?

    О?улы?пен ж?мыс:

    М?тінменмен   ж?мыс.

    Ж?ппен ж?мыс істеу. «Т?ртіп алу» стратегиясы

    1 М?тінді о?у, жа?а м?ліметтерді т?ртіп алу.

    2 С?ра?тар?а жауап беру.

    3 Бірін-бірі тексеру.

    С?ра?-жауап:

    Пайдалы ?азбаларды? т?рлерін ?алай ажыратар еді??

    Сергіту с?ті.

    Д?птермен ж?мыс.

    Ойын: «Ысты? попкорн»

    Шарты:о?ушылар кезектесіп орнынан т?рады да,б?гінгі саба?тан не ?йренгендерін бір а? с?йлеммен айтып жеткізеді.

    Шы?армашылы? тапсырма:

    Барлы? топтар?а орта? тапсырма.

    Ал?ан білімі? ?мірі?де ?андай ?ажеттілігіне жарайды?

     

     

    С?ра?тар?а жауап береді.

     

    Ж?пта тал?ылап ойларымен б?ліседі.

     

    С?ра??а жауап береді.

     

    Д?птерде жеке орындайды.

     

     

    Топта орындап, ?ор?айды.

     

    Рефлексия

     Ма?ан ?на?аны:

    Мені ?ызы?тыр?аны:

    Мені? с?ра?ым бар:

    Д?лелдемелер айтады.

    Ба?алау

     

     

     

     

     

    - ?зара ба?алау

    - спикер ба?алау ?а?азын толтыруды ая?тайды;

    - м??алімні? ба?алауы.

    ?ткен саба? бойынша барлы? о?ушылар рефлексия ?а?азын толтырады 

    Мен ?йрендім:.......

    Мені та??алдырды:........

    Мен білгім/?йренгім келеді:........

    ?йге тапсырма

     М?тінді т?сініп о?у.?й ішіндегі ,аулада?ы заттарды жа?сылап ?ара.?ай жерде ?андай пайдалы ?азбалар ?олданыл?ан?




     

     

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Д?ниетану саба?ы 3 - сынып Та?ырыбы: Тау жыныстары »

Күні/айы

Пәні Дүниетану 3 - сынып

Сабақ № 16

Сабақтың тақырыбы

Тау жыныстары.

Жалпы мақсаты

Оқушылардың пайдалы қазбалар және олардың түрлері туралы білімдерін қалыптастыру,қолданылуы туралы түсінікті тереңдету

Сабақ түрі

Жаңа білім беру

Оқыту әдісі

жұппен жұмыс,топпен жұмыс, әңгімелесу, дәптермен жұмыс, ойын сәттері.

Күтілетін нәтижелер

Тау жыныстары,пайдалы қазбалар,оның адам өміріндегі маңызын,пайдалы қазбалар топтамасын ажырата білу.

Орындалатын жұмыстар




1.Оқушыларды топқа бөлу

2.Топпен топ ережесін шығару

3.Сабақтың мақсатын түсіндіру

4.Сабақтың тақырыбын ашу

5.Тақырып бойынша негізгі тапсырмаларды орындату

6.Рефлексия

Ресурстар

Оқулық, кеспелер, суреттер


Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі



1.Сабақтың мақсатын түсіндір

2.Психологиялық тренинг

3. Бағалау критерийлерін жасау

Сабақтың мақсатын хабарлау.

1) Амандасу 2) Топқа бөлу (пайдалы қазбалар суреттері арқылы: гранит, әктас

ІІ. Тірек білім, білік және дағдыларын белсендіру.


1.Сабаққа назар аудару

2.Сабаққа психологиялық жағынан дайындалады.Бір-біріне деген жақсы қарым-қатынас орнатады

Негізгібөлім



ІІІ. Жаңа сабақ.

-Адам пайдалы қазбаларды қалай қолданады?

Оқулықпен жұмыс:

Мәтінменмен жұмыс.

Жұппен жұмыс істеу. «Түртіп алу» стратегиясы

1 Мәтінді оқу, жаңа мәліметтерді түртіп алу.

2 Сұрақтарға жауап беру.

3 Бірін-бірі тексеру.

Сұрақ-жауап:

Пайдалы қазбалардың түрлерін қалай ажыратар едің?

Сергіту сәті.

Дәптермен жұмыс.

Ойын: «Ыстық попкорн»

Шарты:оқушылар кезектесіп орнынан тұрады да,бүгінгі сабақтан не үйренгендерін бір ақ сөйлеммен айтып жеткізеді.

Шығармашылық тапсырма:

Барлық топтарға ортақ тапсырма.

Алған білімің өміріңде қандай қажеттілігіне жарайды?



Сұрақтарға жауап береді.


Жұпта талқылап ойларымен бөліседі.


Сұраққа жауап береді.


Дәптерде жеке орындайды.



Топта орындап, қорғайды.


Рефлексия

Маған ұнағаны:

Мені қызықтырғаны:

Менің сұрағым бар:

Дәлелдемелер айтады.

Бағалау






- өзара бағалау

- спикер бағалау қағазын толтыруды аяқтайды;

- мұғалімнің бағалауы.

Өткен сабақ бойынша барлық оқушылар рефлексия қағазын толтырады

Мен үйрендім:.......

Мені таңғалдырды:........

Мен білгім/үйренгім келеді:........

Үйге тапсырма

Мәтінді түсініп оқу.Үй ішіндегі ,ауладағы заттарды жақсылап қара.Қай жерде қандай пайдалы қазбалар қолданылған?



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Д?ниетану саба?ы 3 - сынып Та?ырыбы: Тау жыныстары

Автор: Куракбаева Асем Азимовна

Дата: 20.01.2015

Номер свидетельства: 158609


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства