Д?ниетану п?нінен "Жануарлар ж?не ?сімдіктер ?лемі" атты саба? жоспары, 4 сынып

Тақырыбы: Жануарлар және өсімдіктер әлемі.

Мақсаты: «Жануарлар» , «өсімдіктер» тіршілігі тараулары бойынша алған білімдерін пысықтау.

Міндеттері:

1. «Жануарлар» және «өсімдіктер» тіршілігі тараулары бойынша алған білімдерін қорытындылау.

2. Оқушылардың белсенділігін, қызығушылығын ояту, ой-өрісін, сөздік қорын, дәлелді

сөйлеп, сауатты жазуға дағдыландырып, сын тұрғысынан ойлауын дамыту.

3. Табиғатты қорғауға, қамқоршы болуға, сүюге тәрбиелеу. Оқушыларды ізденімпаздық-

қа, шығармашылықпен жұмыс істей алуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: әр тапсырма бойынша дайындалған слайдтар, алма ағашының салынған суреті,симатикалық карталар.

Сабақтың әдісі:сұрақ-жауап, топпен жұмыс, ой қозғау, ұқсастық-даралық, топтастыру.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру.

психологиялық дайындық

Табиғат!

Тіршіліксің тұнып тұрған.

Сен-Күнсің!

Көтеріліп күліп, қырдан.

Сен –Ормансың!

Сен- Бұлбұлсың!

Сен –Ауаның!

Адамды сұлулыққа құнықтырған.

ІІ. Қызығушылықты ояту кезеңі.

(оқушыларды 3 топқа бөлемін )

1.Сүтқоректілер

2.Өсімдіктер

3.Құстар

ІІІ. Ой қозғау стратегиясы.

-Қандай тараулармен таныстық?

-Табиғат дегеніміз не ?

-Табиғатты неше топқа жіктедік? (2)

-Тірі табиғатқа не жатады ?

-Өлі табиғатқа не жатады?

-Өсімдіктерді неше топқа бөлеміз?(3)

-Өсімдік мүшелерін атаңдаршы?

(тамыр, сабақ, жапырақ, тұқым, жеміс)

ІҮ.Топпен жұмыс.

І-топ

-Тамырдың қызметі қандай?

-Тамырдың қандай түрлерін білесіңдер?

ІІ-топ

-Өсімдіктің келесі мүшесі қалай аталады?(сабақ)

-Сабақтың қызметі туралы айтыңдар?

-Сабақтың түрлерін атаңдаршы?

ІІІ-топ

-Жапырақтың қызметі қандай?

-Өсімдіктің неге аспазшы дейміз?

-Қураған жапырақтың қандай пайдасы бар?

ІҮ.Сергіту сәті.

«Ауа» - қолдарын жоғары көтереді.

«Су» - қолдарын алға созады.

«Жел» - қолдарын бұлғайды.

Ал енді, балалар, жемістер туралы не айтасыңдар?

-Жемістер неше топқа бөлінеді? (2)

-Өсімдіктердің көбеюі дегеніміз не?

-Өсімдіктің көбею түрлері қандай?

Өсімдіктің көбею түрлері

тамырсабақ түйнек пиязшық

бидайық картоп жауқазын

інжугүл пияз

желайдар айдаршөп қазжуа

Ү.Балалар, топтарыңда ақылдаса отырып, өсімдіктердің көбею түрлері туралы айтасыңдар.

І-топ: Тамырсабақ арқылы көбею дегеніміз не?

ІІ-топ: Пиязшық арқылы көбею дегеніміз не?

ІІІ-топ: Түйнек арқылы көбею дегеніміз не?

-Келесі тарау қалай аталады ?

-Жануарлар тіршілігі.

-Жануарлар тіршілігіне не қажет?

-Жануарлар жемін қалай аулайды?

ҮІ. Әр топ бүркіттің қоректік тізбегін жасаңдар.

ҮІІ. Ой толғаныс кезеңі.

-Жұмбақтар шешу арқылы симатикалық карта толтыру.(слайдта жұмбақтар жазылған)

ҮІІІ. Топтастыру.

Құстар

Сүтқоректілер Өсімдіктер

-Үшеуіне ортақ қасиетті тап?

ІХ.Рефлексия.

«Алма ағашына» сабақтан алған әсерлері жайлы жазып жапсырады.