Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Су?ойма ?сімдіктері мен жануарлары
Та?ырыпты? ма?ыздылы?ымен танысады, т?сініп о?у?а, ойын жеткізе білуге ?йренеді, тпсырмаларды д?рыс ??ру?а, ойын тияна?тай білуге да?дыланады
– Балалар, айналамызда к??іл-к?йі к?тері?кі, жа?сы адамдарды? бол?анын б?ріміз ?натамыз. Ендеше ?ол ?стасып, бір-бірімізге жа?сы к??іл-к?й мен саулы? тілейік.
Кел, балалар, к?лейік!
К?лкіменен т?лейік!
К?лкі- к??іл ажары !
К?ліп ?мір с?рейік!
| Пәннің аты | Уақыты: | Кабинет: | Мұғалім | ||||
| Сабақтың атауы | Суқойма өсімдіктері мен жануарлары
Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тпсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады | ||||||
| Мақсаты Күтілетін нәтиже | |||||||
| Психологиялық ахуал | – Балалар, айналамызда көңіл-күйі көтеріңкі, жақсы адамдардың болғанын бәріміз ұнатамыз. Ендеше қол ұстасып, бір-бірімізге жақсы көңіл-күй мен саулық тілейік. Кел, балалар, күлейік! Күлкіменен түлейік! Күлкі- көңіл ажары ! Күліп өмір сүрейік! | Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. | |||||
| Топқа бөлу |
| Шарлар арқылы топтарға бөлу. | |||||
| Қызығушылықты ояту | 1.Кел, ойланайық! | ||||||
| Сергіту сәті | «Қаражорға» биі | ||||||
| Жаңа сабақ | Топпен жұмыс. Оқулықтағы тапсырмаларды орындау Дәптермен жұмыс
| ||||||
| Рефлексия | Пікірталас Екі жақты күнделік стратегиясы
| ||||||
| Үйге тапсырма | Мазмұндау | Күнделіктеріне жазып беремін | |||||
| Бағалау | Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау | Бағалау парақшасын толтырады. | |||||
| Кері байланыс | Бағалау парақшаларын толтыру. Смайликтер арқылы кері байланыс орнату | Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады | |||||
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
