Д?ниетану п?нінен ашы? саба?

Саба?ты? та?ырыбы: «?аза?станны? ?арышжайы»

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:О?ушылар?а ?арыш айла?ы ж?не ?арышкерлерімізді? ?мірі мен ?арышты? ??пиясын зерттеу.
Дамытушылы?:Еріктілікті,?абілеттілікпен белсенділік танымды? к?з ?арастарын ж?зеге асыру.

Т?рбиелік:Ту?ан ?лкені танып білуге,таби?атын с?юге,ту?ан елін,жерін ?ор?ау?а т?рбиелеу. Саба?ты? ?ткізу ?станымдары:

О?ыту, дамыту ж?не т?рбиелеуді? бірізділігі.
?ылыми ізденісі
Белсенділік,?з бетімен ж?мыс істеу саналы ?станымдары

Саба?ты? ?дісі:
Т?сіндіру,с?ра?-жауап,баяндау,ба?ылау,ба?алау,зерттеу к?рнекілік

К?рнекілігі:
Бейне таспа,слайд.

Саба?ты? барысы:

І.?йымдастыру кезе?і:

Мен ба?ытты баламын,

Жылуым мол бойымда

Жан д?ниемде к?н н?рлы

Осы жылуды жер бетіндегі барлы? адамдар?а жолдаймын.

Мені? о?ы?ым келеді!

Білімді ал?ыр бол?ым келеді!

-Міне,ж?регіміздегі осындай жылумен саба?ымызды бастаймыз.

ІІ.?й тапсырмасын с?рау:

?ткен саба?ты? мазм?нын с?рау.?арышкерлер жайлы жина?ан м?ліметтерін тал?ылау.

ІІІ.Білімін тексеру кезе?і
-Азияда 2011 ?ыс?ы олимпияда ойындарына ?анша мемлекеттен спортшылар ?атысты? -?аза?станда ?тілу ма?ызы ?андай? -?андай ма?ызы бар спорт кешендері бой к?терді? -?зі? ?андай спорт т?рімен айналысасы??
-Медальді? саны жа?ынан нешінші орын?а ие болды??

ІV Жа?а саба?:
Кіріспе.1957 жылды? а?пан айында д?ние ж?зінде т???ыш рет конструктор
С.П.Королевті? басшылы?ымен жасал?ан жасанды жер серігі ?арыш?а шы?арылды.Б?л адамзат тарихында б?рын со?ды болма?ан ?лкен ?ылым жетістігі еді. Сол кезден бері ?арай ?арышты зерттеу ?ылымы ке? ?ріс алды.1961 жылы 12 с?уір к?ні та?ы бір жаналы? б?кіл ?лемді д?р сілкіндірді.Т???ыш ?арышкер Ю.Гагарин “Восток”кораблімен ?арыш ке?істігіне к?терілді.Ал ?аза? хал?ыны? ?арышкері Тал?ат М?сабаев ?арышка ?ш рет сапар шекті.

Бейне таспа к?рсету «Ю.Гагаринні? ?арыш?а ?шуы»
О?улы?пен ж?мыс.Тізбектей дауыстап о?ыту.

V.Жа?а саба?ты ме?гергенін тексеру кезе?і

Ю.Гагарин жайлы не білді??

Т.?уб?кіров туралы не білді??

Т.М?сабаев туралы не білді??

Сергіту

Оттай лаулап жанамыз,

?седі ой санамыз.

?оры?пайтын ер ж?рек,

Біз косманавт боламыз.

Бейне таспа к?рсету «Бай?о?ыр ?арыш айла?ы»

VІ.?орытынды
-Жер айналысында?ы орбита дегенді ?алай т?сінесі??
-?арышты не ?шін зерттейміз?
-?аза?тын т???ыш ?арышкері кім?
-3 рет ?арыш?а ?ш?ан ?ай ?арышкер?
-Жер беті мен ?арышта ж?ргізілген зерттеулерді? ?андай айырмашылы?ы бар?

Ой тол?аныс

О?имыз,?йренеміз, жалы?паймыз,

?лемні? ж?мба? сырын аны?таймыз.

Ерж?рек Гагарин мен Титовтардай

Т?рінде космосты? шары?таймыз

VІІ.?йге тапсырма:?арышкерлер жайлы ма??лыматтар жинау.

VІІІ.Ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«д?ниетану п?нінен ашы? саба? »

Сабақтың тақырыбы: «Қазақстанның ғарышжайы»

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:Оқушыларға ғарыш айлағы және ғарышкерлеріміздің өмірі мен ғарыштың құпиясын зерттеу .
Дамытушылық:Еріктілікті,қабілеттілікпен белсенділік танымдық көз қарастарын жүзеге асыру.

Тәрбиелік:Туған өлкені танып білуге ,табиғатын сүюге ,туған елін,жерін қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың өткізу ұстанымдары:

Оқыту, дамыту және тәрбиелеудің бірізділігі.
Ғылыми ізденісі
Белсенділік ,өз бетімен жұмыс істеу саналы ұстанымдары

Сабақтың әдісі:
Түсіндіру,сұрақ-жауап,баяндау,бақылау,бағалау,зерттеу көрнекілік

Көрнекілігі:
Бейне таспа,слайд.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі:

Мен бақытты баламын,

Жылуым мол бойымда

Жан дүниемде күн нұрлы

Осы жылуды жер бетіндегі барлық адамдарға жолдаймын.

Менің оқығым келеді!

Білімді алғыр болғым келеді!

-Міне,жүрегіміздегі осындай жылумен сабағымызды бастаймыз.

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:

Өткен сабақтың мазмұнын сұрау.Ғарышкерлер жайлы жинаған мәліметтерін талқылау.

ІІІ.Білімін тексеру кезеңі
-Азияда 2011 қысқы олимпияда ойындарына қанша мемлекеттен спортшылар қатысты? -Қазақстанда өтілу маңызы қандай? -Қандай маңызы бар спорт кешендері бой көтерді? -Өзің қандай спорт түрімен айналысасың?
-Медальдің саны жағынан нешінші орынға ие болдық?

ІV Жаңа сабақ:
Кіріспе.1957 жылдың ақпан айында дүние жүзінде тұңғыш рет конструктор
С.П.Королевтің басшылығымен жасалған жасанды жер серігі ғарышқа шығарылды.Бұл адамзат тарихында бұрын соңды болмаған үлкен ғылым жетістігі еді. Сол кезден бері қарай ғарышты зерттеу ғылымы кең өріс алды.1961 жылы 12 сәуір күні тағы бір жаналық бүкіл әлемді дүр сілкіндірді.Тұңғыш ғарышкер Ю.Гагарин “Восток”кораблімен ғарыш кеңістігіне көтерілді.Ал қазақ халқының ғарышкері Талғат Мұсабаев ғарышка үш рет сапар шекті.

Бейне таспа көрсету «Ю.Гагариннің ғарышқа ұшуы»
Оқулықпен жұмыс.Тізбектей дауыстап оқыту.

V.Жаңа сабақты меңгергенін тексеру кезеңі

Ю.Гагарин жайлы не білдің?

Т.Әубәкіров туралы не білдің?

Т.Мұсабаев туралы не білдің?

Сергіту

Оттай лаулап жанамыз,

Өседі ой санамыз.

Қорықпайтын ер жүрек ,

Біз косманавт боламыз.

Бейне таспа көрсету «Байқоңыр ғарыш айлағы»

VІ.Қорытынды
-Жер айналысындағы орбита дегенді қалай түсінесің?
-Ғарышты не үшін зерттейміз?
-Қазақтын тұңғыш ғарышкері кім?
-3 рет ғарышқа ұшқан қай ғарышкер?
-Жер беті мен ғарышта жүргізілген зерттеулердің қандай айырмашылығы бар?

Ой толғаныс

Оқимыз,үйренеміз, жалықпаймыз,

Әлемнің жұмбақ сырын анықтаймыз.

Ержүрек Гагарин мен Титовтардай

Төрінде космостың шарықтаймыз

VІІ.Үйге тапсырма:Ғарышкерлер жайлы мағұлыматтар жинау.

VІІІ.Бағалау.

Есенбаева Калдыкыз Есенқуловна

№11орта мектеп бастауыш сынып мұғалімі

Қапшағай қаласы, Арна ауылы