П?нні? аты
Уа?ыты:
Кабинет:
М??алім
Саба?ты? атауы
Адамды адам еткен – е?бек
Ма?саты
К?тілетін н?тиже
«Адамды адам еткен е?бек»деген ??ымны? ма?ынасын ашу.
Саба? міндеттері:
1. О?ушылар?а жануарларды? тіршілігі ба?ылауды ?йрету. «Адам - таби?атты? бір б?лігі»деген т?жырымды д?лелдеу.
2. Адамны? іс – ?рекетін жануарлардан ажырата білу да?дысын дамыту, есте са?тау, шыдамдылы?, жіті ба?ылау, логикалы? ойлау сия?ты ?абілеттерін жетілдіру.
3. Саба? барысында е?бек?орлы??а, ?орша?ан орта?а ?ам?орлы?пен ?арау?а т?рбиелеу.
К?рнекілігі: «Жануарлар ?лемі» бейнетаспасы, суреттер, «Тарихи деректеме» кестесі»
Психологиялы? ахуал
Г?л ?сірсе?, терлеп,
М?ны? аты ? е?бек.
Кесте тіксе? зерлеп,
М?ны? аты ? е?бек.
О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.
?ызы?ушылы?ты ояту
Ма?ынаны тану
М??алемні? т?сіндірмесі:
1. «Адамды адам еткен е?бек» м?тінін о?ытып, негізгі ма?ынасын белгілету.
2. М?тін бойынша ?азіргі заман адамыны? ерекшелігін к?рсететін салыстырмалы саралау ж?мысын ж?ргізу. Тірек сызба ??растырылады.
?азіргі заман адамы ----- Жануарлар
?й, ?абыр?а, ?оршаулар со?ады --- Аралар, ??старды? ?ясы
Аспан?а ?шу ------- ??старды? ?шуы
О?ушылар салыстыруды жал?астырады.
«Адамды адам еткен е?бек екенін білу ?шін ?андай тарихи деректемелер пайдаланады?» деген с?ра??а жауап алу.Жалпа адам баласы ?мірге келген к?ннен бастап е?бекпен ты?ыз байланыста болады. Себебі, шыр етіп ?мір есігін аш?ан с?ттен бастап ана с?тін емуді? ?зі е?бекке жатады емес пе?
Е?бек дегенміз бойымызда?ы к?шімізді пайдалану.
«Е?бек – адамны? екінші анасы», «Е?бек м?рат?а жеткізер», «Жал?аулы? аздырады, е?бек оздырады»,- деген ма?алдар да е?бектенуді? адамдар?а ?ажетті на?ыз байлы? екендігін к?рсетеді. Ал іс-?рекетсіз бос ж?ру, еріншектік, жал?аулы? – жаман ?дет болса керек. Адамдар е?бек ету ар?ылы к?птеген жетістіктерге ?ол жеткізеді. К?нделікті ішіп- жейтін тама?ыны?, киетін киіміні? ?зі е?бекпен келеді. ?ыс?асы ?о?амда?ы байлы?ты? б?рі е?бектен т?рады. Мысалы: Бамбук а?ашыны? ?алай ?сетініне назар аударайы?. Алдымен топыра??а бамбук а?ашыны? т??ымы егіліп, бес жыл?а дейін суарылып, ы?ыласпен к?тіледі. Алайда алтыншы жыл?а ?ара?ан кезде ?ана саба?ы ?се бастайды. Бір ?ызы?ы, б?л саба?ты? алты аптаны? ішінде 27 метрге дейін ?сіп, бес жылды? ішінде ?скен а?аштармен те?есуі.
Сонда бамбук а?ашы бес жылды? ішінде ?седі ме, ?лде алты аптаны? ішінде ?седі ме?- деген с?ра??а ?сірген адамдар «Алты аптаны? ішінде»,- десе, ал сырт к?збен ?арайтындар ?шін бес жылды? ішінде ?сіп жетілетіні айдан аны?. Дегенмен топыра??а т??ым егіліп, оны ы?ыласпен суарып т?ру, к?н к?зінен, жа?быр ж?не желден ?ор?ау сия?ты ?за? уа?ыт?а созыл?ан ?ажырлы е?бек пен ?лкен сабырлылы?ты? ар?асында ?ана бамбук а?ашы ?сіп жетілуде. Міне, сонды?тан да ж?мсал?ан е?бекті? бостан-бос?а кетпейтініне ж?не сабыр т?бі – сары алтын екендігіне сенуіміз керек. Ал сенімсіздікпен жасал?ан іс еш?ашан да ал?а баспайды.
Сергіту с?ті
Тік ?ста бойы?ды
Жо?ары соз ?олы?ды.
Соз ?олы?ды та?ы да,
Жеткіз жираф мойнына.
Ой тол?аныс
Затты? дерекк?з – Е?бек ??ралдары, ?й шаруашылы?ында?ы ?стайтын аспаптар, ?ару жара?, ?шекейлер, ?ира?ан ?имараттар.
Жазбаша дерекк?з - Шежіре, хаттар, хандарды? жарлы?ы, іс - ?а?аздары, ??гімелер т. б.
Ауызекі дерекк?з - Ертегі, мысал, жыр, ?ле?, ж?мба?, жа?ылтпаш, а?ыздар.
?йге тапсырма
Е?бек жайында та?па?тар жаттап келу.
К?нделіктеріне жазып беремін
Ба?алау
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
Ба?алау пара?шасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады
