Саба?ты? та?ырыбы: «Досы к?пті жау алмайды»
Сыныбы: 4 «б»
К?ні : 24.11.2014 ж
Ма?саты:
Досты?,сыйласты? туралы пікірлесе отырып о?ушыларды? арасында?ы сезімді ?алыптастыру.
К?рнекілігі: сызбалар,т?рлі т?сті ?а?аз,?айшы,маркер.
І.?йымдстыру б?лімі: а)амандасу.
?)О?ушыларды? психологиялы? жа?дайына к??іл
б?лу.
ІІ. О?ушы аудиториясы не дейді?
Та?ырыпты ашу с?ра?тары.
1.Дос деген кім? Сауалына сызба ар?ылы жауап беру.
2.Досты? дегенді ?алай т?сінеміз? Жауапті сурет ар?ылы т?сіндіреміз.
ДОС
Сыр б?лісетін адам
Мені ?те жа?сы т?сінетін адам
К?мекке ?рдайым дайын адам
Сенімді адам
1.жауап;Адамдар арасында?ы байланыс; 2.жауап; Досты?ты ше?берге
те?едім; Жапыра?. 4.жауап; Ж?рек.
3.Досты? бар ма?ол ?андай болады?
4.Досты? шынайы сезім бе, ?лде жай ??ым ба?
5.Досы?ызды? басына ?иынды? т?сті не істейсіз?
6.Досты? жас?а байланысты ма?
7.Мені? достарым к?п болуы ?шін не істеуім керек?
(Балаларды? пікірлері ты?далады)
ІІІ. «Жа?даяттан шы?у» ойыны.
Екі досты? арасында?ы т?сініспеушілікті бейнелейтін к?ріністі к?рсету.
ІV. «Си?ырлы орынды?» ойыны.
Орта?а орынды? ?ойылады,о?ан бір о?ушы отырады.?ал?андары сол о?ушыны? ?намды жа?тарын айтады.
V. «Жал?астырып к?р» ойыны.
1.?рбір адам?а дос керек.?йткені...
2.Мені? сыныптастарыма немесе досыма тілегім...
3.Сыйласты? бар жерде...
VІ. «Досты? туралы а?ыл- на?ыл с?здер»
1 – о?ушы; Дос досты? кемшілігін кешіре біледі. Ж?сіп Баласа??н
2 – о?ушы; Досы жо?пен сырлас,досы к?ппен сыйлас. Абай
3 – о?ушы; ?оссыз ?аза? болса да,доссыз ?аза? болма?ан.
Ж?бан Молда?алиев
VІІ. «Ж?ректен - ж?рекке» жылы лебізімізбен б?гінгі т?рбие са?атын т?м?мдаймыз.
Просмотр содержимого документа
««Досы к?пті жау алмайды» /?зін -?зі тану п?ні/ 4 -сынып. »
Сабақтың тақырыбы: «Досы көпті жау алмайды»
Сыныбы: 4 «б»
Күні : 24.11.2014 ж
Мақсаты:
Достық,сыйластық туралы пікірлесе отырып оқушылардың арасындағы сезімді қалыптастыру.
Көрнекілігі: сызбалар,түрлі түсті қағаз,қайшы,маркер.
І.Ұйымдстыру бөлімі: а)амандасу.
ә)Оқушылардың психологиялық жағдайына көңіл
бөлу.
ІІ. Оқушы аудиториясы не дейді?
Тақырыпты ашу сұрақтары.
1.Дос деген кім? Сауалына сызба арқылы жауап беру.
2.Достық дегенді қалай түсінеміз? Жауапті сурет арқылы түсіндіреміз.
ДОС
Сыр бөлісетін адам
Мені өте жақсы түсінетін адам
Көмекке әрдайым дайын адам
Сенімді адам
1.жауап;Адамдар арасындағы байланыс; 2.жауап; Достықты шеңберге
теңедім;
3.жауап; Жапырақ. 4.жауап; Жүрек.
3.Достық бар ма?ол қандай болады?
4.Достық шынайы сезім бе, әлде жай ұғым ба?
5.Досыңыздың басына қиындық түсті не істейсіз?
6.Достық жасқа байланысты ма?
7.Менің достарым көп болуы үшін не істеуім керек?
(Балалардың пікірлері тыңдалады)
ІІІ. «Жағдаяттан шығу» ойыны.
Екі достың арасындағы түсініспеушілікті бейнелейтін көріністі көрсету.
ІV. «Сиқырлы орындық» ойыны.
Ортаға орындық қойылады,оған бір оқушы отырады.Қалғандары сол оқушының ұнамды жақтарын айтады.
V. «Жалғастырып көр» ойыны.
1.Әрбір адамға дос керек.Өйткені...
2.Менің сыныптастарыма немесе досыма тілегім...
3.Сыйластық бар жерде...
VІ. «Достық туралы ақыл- нақыл сөздер»
1 – оқушы; Дос достың кемшілігін кешіре біледі. Жүсіп Баласағұн
2 – оқушы; Досы жоқпен сырлас,досы көппен сыйлас. Абай
3 – оқушы; Қоссыз қазақ болса да,доссыз қазақ болмаған.
Жұбан Молдағалиев
VІІ. «Жүректен - жүрекке» жылы лебізімізбен бүгінгі тәрбие сағатын тәмәмдаймыз.