Дене тазалы?ы 2 сынып

Саба?ты? та?ырыбы: Дене тазалы?ы. 2 сынып

Саба?ты? ма?саты: Білімділік: дене тазалы?ы туралы ??гімелей білуге ?йрету, жа?а та?ырыпты ??гімелеуге ?йрету. О?ушыларды д?рыс с?йлеу барысында т?уелдік жал?ауларды д?рыс ?олдана білуге ?йрету.

Дамытушылы?: Ауыз екі с?йлеу да?дыларын дамыту. О?ушыларды? тілін, ойлау ?абілетін, есте са?тауын дамыту.

Т?рбиелік: О?ушыларды? ?аза? тіліне деген ?ызы?ушылы?ын арттыра отырып, ??ыпты болу?а т?рбиелеу, тазалы??а т?рбиелеу.

Саба?ты? барысы:

1)?йымдастыру кезе?і.

2)?й тапсырмасын тексеру

3)Саба?ты? ма?сатын, барысын атйу

4)Жа?а саба?

Та?тада б?лме бейнеленген сурет ілулі т?рады. М??алім сурет бойынша с?ра?тар ??растырады.

Мынау не?
Б?лмеде нелер бар?
Б?лме ?андай?
Сен б?лме?ді ?алай ?стайсы??

-?те жа?сы, б?лмелерін ?р?ашан таза болу керек. Тазалы? бар жерде денсаулы? мы?ты болады. Сонымен балалар б?гін бізді? та?ырыбымыз «Мен б?лмемді таза ?стаймын».

т?сегімді жинаймын

еденді жуамын с?релерді? ша?ын с?ртемін

кілемді тазалаймын терезені? алды? с?ртемін

киімімді іліп ?оямын

О?ылым. Ты?далым. Айтылым.

М?тінмен ж?мыс

Б?лме тазалы?ы.

Мені? б?лмем ?лкен, таза, жары?. О? жа? ?абыр?ада кереует, сол жа? ?абыр?ада ?стелім т?р. ?стелді? ?сті?де компьютер т?р. ?абыр?ада с?релер ілулі т?р. С?релерде кітаптар, ойыншы?тар бар. Ш?апты? ішінде киімдерім ілулі т?р. Еденде ?демі кілем жатыр. Мен ерте т?рамын т?сегімді жинаймын, ша?ды с?ртемін, ша?сор?ышпен еденді тазалаймын. Мені? б?лмем ?р?ашан таза.

Тапсырмалармен ж?мыс.

1-тапсырма. М?тінді м??ият о?ы, аудар.

2-тапсырма. «Таза ?стау» жіктік жал?ау жекеше т?рі.

1-тапсырма. 44 беттегі №2 тапсырма. О?ушылар т?уелдік жал?ауларын ж?рыс жал?ап, тапсырманы жазбаша орындайды.

2-тапсырма. 45 беттегі №5 тапсырма. Берілген с?зтіркестерін ?аза? тіліне аударып жазбаша орындайды.

1-тапсырма. М?тінге с?ра?тар ??растыру.

6)Саба?ты ?орытындылау, ба?алау.

Іліп ?оямын

Г?лге су ??ямын

?н айтады

7)?й тапсырмасы.

Б?лме тазалы?ы. – диалог немесе монолог ??растыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Дене тазалы?ы 2 сынып»

Сабақтың тақырыбы: Дене тазалығы. 2 сынып

Сабақтың мақсаты: Білімділік: дене тазалығы туралы әңгімелей білуге үйрету, жаңа тақырыпты әңгімелеуге үйрету. Оқушыларды дұрыс сөйлеу барысында тәуелдік жалғауларды дұрыс қолдана білуге үйрету.

Дамытушылық: Ауыз екі сөйлеу дағдыларын дамыту. Оқушылардың тілін, ойлау қабілетін, есте сақтауын дамыту.

Тәрбиелік: Оқушылардың қазақ тіліне деген қызығушылығын арттыра отырып, ұқыпты болуға тәрбиелеу, тазалыққа тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

1)Ұйымдастыру кезеңі.

2)Үй тапсырмасын тексеру

3)Сабақтың мақсатын, барысын атйу

4)Жаңа сабақ

Тақтада бөлме бейнеленген сурет ілулі тұрады. Мұғалім сурет бойынша сұрақтар құрастырады.

Мынау не?
Бөлмеде нелер бар?
Бөлме қандай?
Сен бөлмеңді қалай ұстайсың?

-Өте жақсы, бөлмелерін әрқашан таза болу керек. Тазалық бар жерде денсаулық мықты болады. Сонымен балалар бүгін біздің тақырыбымыз «Мен бөлмемді таза ұстаймын».

төсегімді жинаймын

еденді жуамын сөрелердің шаңын сүртемін

кілемді тазалаймын терезенің алдың сүртемін

киімімді іліп қоямын

Оқылым. Тыңдалым. Айтылым.

Мәтінмен жұмыс

Бөлме тазалығы.

Менің бөлмем үлкен, таза, жарық. Оң жақ қабырғада кереует, сол жақ қабырғада үстелім тұр. Үстелдің үстіңде компьютер тұр. Қабырғада сөрелер ілулі тұр. Сөрелерде кітаптар, ойыншықтар бар. Шқаптың ішінде киімдерім ілулі тұр. Еденде әдемі кілем жатыр. Мен ерте тұрамын төсегімді жинаймын, шаңды сүртемін, шаңсорғышпен еденді тазалаймын. Менің бөлмем әрқашан таза.

Тапсырмалармен жұмыс.

1-тапсырма. Мәтінді мұқият оқы, аудар.

2-тапсырма. «Таза ұстау» жіктік жалғау жекеше түрі.

1-тапсырма. 44 беттегі №2 тапсырма. Оқушылар тәуелдік жалғауларын жұрыс жалғап, тапсырманы жазбаша орындайды.

2-тапсырма. 45 беттегі №5 тапсырма. Берілген сөзтіркестерін қазақ тіліне аударып жазбаша орындайды.

1-тапсырма. Мәтінге сұрақтар құрастыру.

6)Сабақты қорытындылау, бағалау.

ІШІНЕ	СЫРТЫНА
сүртемін	Емдейді
жуамын	Пісіреді
тазалаймын	Тігеді
Іліп қоямын	Билейді
Гүлге су құямын	Ән айтады