Саба?ты? атауы
С.Торай?ыров Арыстан мен тыш?ан
Ма?саты
К?тілетін н?тиже
Саба?ты? жабыды?ы
Т?рі
а) м?тінді м?нерлеп, саналы т?сініп о?у, мазм?нын т?сінуге жетелеу, автор туралы т?сінік беру, с?здік ж?мысын ж?ргізу, м?тінмен ж?мыс ж?ргізу;
?) о?ушыларды жан - жануарлар?а, ?лкенге, кішіге ?ам?ор болу?а, мейірімді болу?а, біреуге ?ол ?шын беруге дайын болу?а, ?орша?ан ортада?ы тірі жандарды аялау?а т?рбиелеу;
б) ойлау ?абілетін арттыру, с?здік ?орын байыту, ?з ойларын жеткізе білуге т?селдіру, м?тінді талдау?а ?алыптастыру, негізгі ойды табу, ?орытынды жасау да?дыларын арттыру.
Саба?ты? ?дістері: т?сіндіру, с?ра? - жауап, баяндау, суреттеу, талдау.
Саба?ты? к?рнекілігі: ма?алдар, авторды? портреті, арыстан мен тыш?ан бетперделері, о?ушыларды? сал?ан суреттері.
П?наралы? байланыс: д?ниетану, ?аза? тілі
Психологиялы? ахуал
Психологиялы? дайынды?
Біз балдыр?ан баламыз,
??стай ?анат ?а?амыз.
Д?ниені аралап,
О?ып білім аламыз.
О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.
?ызы?ушылы?ты ояту
І. ?йымдастыру б?лімі. О?ушыларды? саба??а дайынды?ын аны?тау. Кітап, д?птер, к?нделік, ?аламсап ж?не т. б. ??ралдарыны? т?гел болуын ?ада?алау.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру. С. Ж?нісов. «Т?нгі с?уле». М?тінні? мазм?нын с?рау:
1. К?зді? ?ара суы? желі.
2. Т?нгі с?уле.
3. ?уаныш.
М?тінді осы жоспар бойынша ??гімелеу.
?й тапсырмасын бекіту:
а) ??гімедегі балаларды? есімдері кім?
?) балалар орман?а неге барды?
б) олар кімге, ?андай к?мек беруге асы?ты?
в) балаларды? ісін сен ?алай ба?алайсы??
г) машина ж?ргізушісі балалар?а ризашылы?ын ?алайша білдірді деп ойлайсы??
ІІІ. Жа?а материалды игеру.
1. Кіріспе ??гімесін ж?ргізу.
- Балалар, б?гінгі ?тетін та?ырыбымыз: «Арыстан мен тыш?ан».
- Авторы С?лтанмахм?т Торай?ыров (портреті к?рсетіледі).
- ?ане, балалар, С. Торай?ыров туралы не білеміз, еске т?сірейікші.
- С. Торай?ыров (1893 - 1920) ?азіргі Павлодар облысы, Баянауыл аулында д?ниеге келген. ?аза? ?дебиетіні? аса к?рнекті ?кілі, а?ын, жазушы, ?рі педагог. Жастарды о?у?а ?ндеген «Неге жасаймын», «Ш?кірт ойы», т. б. ?ле?дерді?, «?амар с?лу», т. б. к?ркем шы?армаларды? иесі. Осы 4 сынып ана тілінен біз «Ту?ан елім» ?ле?ін о?ыды?.
- Ал, балалар, б?гінгі та?ырыбымыз «Арыстан мен тыш?ан» деп аталады.
- Балалар, ?азір жылды? ?ай мезгілі?
- К?ктем.
- К?ктемде айналада ?андай ?згерістер болады? Жан - жануарлар не істейді?
- Д?рыс айтасыздар. Балалар, к?ктемні? осындай жайма - шуа? к?нінде арыстан мен тыш?ан кездесіп ?алады. ?ане, балалар, айта ?ойы?даршы, арыстан мен тыш?анны? айырмашылы?ын салыстыры?даршы, екеуіне мінездеме бері?іздер.
Арыстан ------ Тыш?ан
Жырт?ыш------ кеміргіш
ірі --------?са?
а? патшасы ------ жыл басы
батыл ------- ?те ?ор?а?
?те к?шті ------ ?те ?лсіз
?за? жасайды ----- к?п ?лімге душар болады
етпен ?оректенеді -- ----та?ам тал?амайды
бірнеше жылда ?рпа? береді ---к?п балалайды
(?арама - ?айшылы?ты сызбасын к?рсету)
2. Негізгі б?лім. «Арыстан мен тыш?ан»
а) М?тінді о?ушыларды? іштей о?уы.
- М?тін шы?арманы? ?ай т?ріне жатады?
Автор
МЫСАЛ
жан – жануарлар
?сімдіктер
адамдар арасында?ы
?атынастар
заттар
- Сызба бойынша т?сінік беріледі.
?) М??алімні? о?уы (о?ушылар ?арындашпен автор, арыстан, тыш?ан с?здерін б?ліп отырады).
б) О?ушыларды? р?лдерге б?ліп о?уы (бетперде киіп).
в) С?здік ж?мысын ж?ргізу.
Сейіл ??ру – ?ыдыру, бойын жазу.
Зиян – залал, за?ым
Азат ?ыл – еркіндікке жібер, босат.
г) Ма?алдарды о?ып, ішінен мысалды? мазм?нына с?йкес келетін ма?алды тауып алу.
д) Д?птермен ж?мыс. Ма?алды д?птерлеріне жаздыру.
е) Мысалды о?и отырып, ?р шума??а сурет салу.
1 - ?атар – 1, 2 шума??а;
2 - ?атар – 3, 4, 5 шума??а;
3 - ?атар – 6, 7 шума??а.
Салын?ан суреттерді байланыстырып, м?тінні? мазм?нын баяндау. Салын?ан суреттерді талдау.
?орытындылау.
- Мысалда?ы о?и?а нелер арасында бол?ан?
- Арыстан тыш?анды не ?шін ?лтірмек болды?
- Тыш?ан арыстан?а берген у?десін ?алай орындады?
IV. Бекіту
- Балалар, б?гін біз кімні? шы?армасымен танысты??
- М?тін ?нады ма?
- М?тін шы?арманы? ?ай т?ріне жатады?
- Адамдар ?атты ?ысыл?ан уа?ытта ?андай к?мек беру керек?
- Осы мысалдан ?андай саба? алды?дар?
Т?йін
?лкен саба? т?йгеніміз мысалдан –
На?ыз д?шпан арты? жаман досы?нан.
Ты?ыры??а тірелер к?н ту?анда
Арыстан да к?мек с?рар тыш?аннан!
V. ?йге тапсырма. «Арыстан мен тыш?ан». М?нерлеп о?у, мазм?ндау
VI. Ба?алау.
Сергіту с?ті
Ой тол?аныс
?йге тапсырма
Ба?алау
Кері байланыс
Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады
Ctrl/Cmd+V