?дебиеттік о?у .Та?ырыбы: Жаз?ыт?ры

Саба?ты? та?ырыбы: «Жаз?ыт?ры» Абай

Саба?ты? ма?саты: 1. Абай ?ле?іні? мазм?ны мен идеясын ашу. Ойын ж?йелі ,  на?тылап с?йлеуге ?йрету.

2. О?ушыны? с?здік ?орын арттыру, к?ркем ойлауын дамыту. ?з пікірін жеткізе білу да?дысын ?алыптастыру.

3. О?ушыны? эстетикалы?  тал?амын арттыру, елін, жерін с?юге, таби?атты ?ор?ау?а т?рбиелеу.

Саба?ты? т?рі:  Аралас саба?.

Саба?ты? типі: Жа?а білімді игеру.

Саба?ты? ?діс-т?сілі: с?ра?-жауап, ??гіме, пікірлесу, СТО ?дістері.

Саба?ты? к?рнекілігі: суреттер, кесте, ба?алау пара?ы.

 Саба?ты? барысы:

1. ?йымдастыру кезе?і.

О?ушыларды? назарын саба??а аудару.

«Идеялар та?тасы» Б?гінгі саба?тан не к?тесі??

Психологиялы? дайынды?.

М??алім: - «5» болсын алар ба?а?ыз,

                    Білімнен ба?ыт табамыз.

                    ?нер білім к?п о?ып,

                    ?се берсін сана?ыз! – деген тілекпен саба?ымызды бастайы?.

1. ?й тапсырмасын с?рау.

• ?андай б?лімді ая?тады??
• Жа?сыдан нені ?йренуге болады?

Топты? ж?мыс.

1. – топ.
2. – топ.
3. – топ.  Осы б?лімдегі  на?ыл, т?йін с?здерді жазып шы?у.
4. – топ. Осы б?лімдегі бір шы?армадан сахналы? к?рініс к?рсету.

?жымды? ж?мыс.

Б?лімді ?айталау?а байланысты с?ра?тар?а жауап бере отырып, к?ктем суретін ??растыру.

Топты? ж?мыс.

1. – топ.  Сурет бойынша с?здер жазу.

Дала, г?л, су, ш?п, к?белек, жыл?ы, киіз ?й, ??лын.

1. – топ. Берілген с?здерге с?з тіркестерін ??рау.

...  су, ...  ш?п, ...  дала, ...  ??стар, ...  г?л, ...  аспан, ...  ??лын.

1. – топ.  С?з тіркестерін ?атыстырып с?йлем ??рау.

М?лдір су, к?к майса ш?п, к??ілді ??стар, к?ктем г?лдері.

1. – топ. С?ра?тар?а жауап.

Тірек с?здерді пайдаланып, ?ле? ??растыру.

Б?йшешектер ...    (г?лдеді)

К?белектер к?п ...    (к?п келді)

Аспан шайдай  ...    (ашылды)

Дала г?лге  ...     (б?ленді)

1. Жа?а саба?

• А? ?ар еріп, су к?бейіп,

Сай сала?а толады.

А?аш басы б?ршік шашып,

Г?л-б?йшешек толады.

Б?л ?ай кезде болады?     (к?ктем)

• Ендеше б?гін баста?алы отыр?ан жа?а б?ліміміз «Масатыдай ??лпырар жерді? ж?зі» деп аталады.

Кіріспе ??гіме ж?ргізу.

• Б?л б?лім Абай атамызды? «Жаз?ыт?ры» ?ле?імен басталып т?р.

Автор туралы о?ушыларды? білімдерін орта?а салу.

• Абай ??нанбаев кім?
• ?андай шы?армаларын білеміз?
• ?ай ??ірде д?ниеге келген?

«Бес жолды ?ле?».

«Жаз?ыт?ры» ?ле?ін дауыстап, м?нерлеп о?ып беру.

Топты? ж?мыс.

1. – топ. ?ле?ні? 1-2 жолы
2. –топ. 3-4 жолы
3. – топ. 5-6 жолы
4. – топ. 7-8 жолы

Инсерт ?дісі бойынша т?сініксіз с?здер т?ртіп алынады, та?тада?ы кестеге жазылады, ма?ынасы т?сіндіріледі.

Сергіту с?ті:

«?ол со?у» ойынын ойнайды. К?ктем мезгіліне ?атысты с?з айт?анда ?ол со?амыз.

?ар, г?л, ??стар, сары жапыра?, жылы жа?быр, б?йшешек, аяз, т?лдер, б?ршік.

Д?птермен ж?мыс.

?р топ?а с?йлемні? со??ы с?зі жазыл?ан ?има ?а?аздар таратылады. Олар с?йлемді толы?тырып, д?птерге жазады.

1. ...   ...   ??лпырады.
2. ...   ...   елжірейді.
3. ...   ...   т?лдейді.
4. ...   ...   а?ады.

Талдау: – ?ле?де жылды? ?ай мезгілі суреттелген?

• ?ле?ге с?йеніп, к?ктемде ауа-райы ?андай болатынын айт.
• Жаз?ыт?ры жер беті ?алай ?згереді?
• «Масатыдай»  с?зіні? ма?ыналас ?атарын тап.
• «Ата-анадай елжірер к?нні? к?зі» дегенді т?сіндір.
• Жан-жануарлар тіршілігінде ?андай ?згерістер болады?

1. Жина?тау: - Абай атамызды? ?андай ?ле?імен танысты??

• ?ле?ні? негізгі ойы не?
• Автор ?з ойын ?алай баяндайды?
• ?ле?нен ?андай ?сер алды??

Венн диаграммасы

Абай жырла?ан к?ктем                                                              ?азіргі кездегі

          суреті                                                                                  к?ктем суреті

1. ?йге тапсырма: ?ле?ді жаттау.

«Ту?ан жерге к?ктем келді» Эссе жазу.

VII.      Ба?алау.