Саба?ты? та?ырыбы : М?шел жас
Ма?саты : 1.М?тін мазм?нын т?сіп, адам жасыны? ерекшеліктеріне м?н
бере отырып, айтыл?ан ой?а, ?лкенні? с?зін ты?дау?а, ?згелер-
ді? пікірімен санаса білуге ?йрету.
2. ?дет – ??рпымыз бен салт – д?ст?рімізді ??рметтеуге, иман-
дылы??а т?рбиелеу.
3. О?ушыларды? ?здігінен ойлануы мен іскерлігін, ?з беттер-
ше ?орытынды шы?ару да?дыларын жетілдіру.
К?рнекілігі : Б. Момыш?лыны? портреті, м?шел жас кестесі,тірек сызба
?дісі : С?ра? – жауап, ??гімелеу, топты? ж?мыс
Т?рі : аралас саба?
Пайдаланатын техн : дамыта о?ыту техн
Саба?ты? барысы
- ?йымдастыру
А) П сихологиялы? к??іл к?й ?алыптастыру
Кел балалар, к?лейік,
К?лкіменен т?лейік.
К?лкі к??іл ашады,
К?ліп ?мір с?рейік.
?) ?р топтан бір о?ушы шы?ып, ?з топтарыны? атын та?дап алады.
2. ?й тапсырмасын с?рау
?ызы?ушылы?ты ояту
А) М??алім « Бесік жырыны?» бір шума?ын ?уенімен айтады.
- Б?л жыр не деп аталады екен?-
- ?йге ?андай тапсырма беріліпті?
- « Бесік жыры», «Т?сау кесу жыры»
?) « Бесік жырын» ?р топтан о?ушылар жат?а айтады
Б) Топты? ж?мыс
М?рагер тобы: Бесікке салу д?ст?рі ж?не бесікті? пайдасы.
Мирас тобы : Бесік жырында ана бала?а ?андай жа?сы тілектер айтады?
Д?ст?р тобы : « Т?сау кесу» д?ст?рі ж?не т?сау кескенде неше т?рлі затпен кескен?
А? жол тобы: ?аза? хал?ыны? салт – д?ст?рлерін атап бері?дер
Сергіту с?ті
Ал балалар т?райы?,
Ала?анды ?райы?.
О??а ?арай т?зу т?р,
Сол?а ?арай т?зу т?р
Жо?ары т?мен ?арайы?
Орнымызды табайы?.
А) « Ту?ан к?нге» ?ле?ін м??алім жат?а айтады
- Б?л ?ле? не туралы екен?
- Б?гінгі саба?ымызды? та?ырыбы не туралы екенін бай?ады?дар ма ?
- Батыр бабамыз Бауыржан Момыш?лыны? « ?ш?ан ?я» ??гімесінен алын?ан ?зінді «М?шел жас» м?тінін о?имыз.
? )Саба?ты? ма?сатын хабарлау
4. Жа?а саба?. ( Д?птерге айды, к?нді, та?ырыпты жаздыру)
а) Автор туралы о?уыларды? білетінін « топтастыру» ??ру.
Бауыржан Момыш?лы
Жазушы жауынгер ?олбасшы халы? ?а?арманы
Жамбыл облысы Жуалы ауданы
?) М??алімні? кіріспе ??гімесі
Б) М?тінді м?нерлеп о?ыту( ?р топ м?тінді боліктерге боліп о?иды)
- Ендеше, м?шел жасты? мынандай кезе?дері бар екен:
Кестемен ж?мыс
13 жас- ер жете бастау
25 жас- жігіттік ша?
37 жас – а?ыл то?тат?ан кезе?.
49 жас- орта жас
61 жас- немере с?ю
73 жас - ?артты?ты? басы
85 жас – к?рілік
97 жас- ?алжырау
109 жас – ш?пшек с?ю
121 жас- немене с?ю.
Астрономдарды? деректерін мысал келтіру
- Отбасында ту?ан к?н мерекесі ?алай аталып ?теді ?
Б?л мерекені? жа?сы – жаман жа?тарын ажыратып жазайы?:
4 – топ?а жеке кесте таратылады.
?р топ ту?ан к?н мерекесіні? жа?са - жаман жа?тары туралы ойларын жазып, о?ып береді.
6.Ойтол?ау
- Ал егерде сендерге м?шел жасы?ды тойла десе, ?алай атап ?тер еді?дер?
( Ойтол?ау жазады)
О?ушыларды? ж?мысын ты?дау.
- Сонымен б?гінгі саба?та ?андай та?ырыппен танысты? ж?не не білдік?
- Олай болса, осы сыныбымызда?ы м?шел жас?а толып отыр?ан о?ушыларды ж?не ?стаздарды м?шел тойлары?ызбен ??тты?тыймын.
Дидарды? « Ту?ан к?нге» деген ?ле?ін ты?да?ыздар.
7. Ба?алау
8. ?йге тапсырма:44 – бет т?сініп о?у. « Ту?ан к?нді тойлау» та?ырыбына шы?арма жазу.
