kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?дебиеттік о?у "Атадан ?ал?ан асыл м?ра" орта мерзімді жоспар.

Нажмите, чтобы узнать подробности

~~Саба?  жоспары 1.
Мерзімі: 08.10.2014жыл
Уа?ыты:14:20-15:05
Сыныбы: 2 «А»
П?н атауы: ?дебиеттік о?у
Саба?ты? та?ырыбы: Байлы? пен а?ыл
Саба?ты? ма?саты: Байлы? пен а?ыл ертегісі туралы,білімдерін сыни ойлау ар?ылы толы?тырыды.
                                      Адамгершілік ?асиеттері ?алыптасады.

Міндеттері: Сыни т?р?ыдан ойлау ар?ылы ертегіні? идеясын т?сінуге машы?тану.
                        Топ м?дениетін ?йрену.


?олданылатын  модульдер:О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер.Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету.О?ытуда а?паратты?-коммуникациялы? технологияларды                                        пайдалану.О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау.

Стратегиялы?  іс-?рекеттер: «Шатты? ше?бері», «Мозайка», «Ми?а шабуыл»,  «Ой ?оз?ау», «Жигсо»,«Ой жина?тау», «Эссе».
                                                                                         1.    ?ыс?а  мерзімді  жоспар 
Уа?ыт ?лшемі. Жоспар мазм?ны. М??алімні? іс-?рекеті. О?ушыларды? іс-?рекеті. Ресурстар.
3 минут Психологиялы? дайынды?.
«Шатты? ше?бер»
Ма?саты:саба??а дайынды?ын білу. Психологиялы? ахуалды жа?сартады. «Шатты? ше?бер» тренингі ар?ылы ?рекет жасайды.Сыныпты? белсенділігін арттырады. ?ол ?стасып,ше?бер ??рады.Бір-біріне амандасып,жа?сы тілектерін айтады.К??іл-к?йлері к?теріледі. 
2 минут О?ушыларды Мозайка ?дісі бойынша топтастыру.
Ма?саты: Ой ?оз?ау.
 Топ ?станымын еске т?сіреді. Топ?а б?лінеді.
О?у?а ынталанады. Суретті  ?има ?а?аздар.
2 минут Ми?а шабуыл.
Ма?саты: Ертегідегі негізгі ойды аша отырып,кейіпкерді? іс-?рекетіне талдау жасай білуге ?йрету. О?ушыларды ?атынастыра отырып,саба?ты? ма?сатын ашу. Саба? ма?сатын ?з идеялары ар?ылы толы?тырады. 
4 минут Диалогтік о?ыту: м??алім-о?ушы.
-Ертегі дегеніміз не?
-Т?рлерін ата?
-Байлы?  дегенді ?алай т?сінеміз?
-?ш жа?сы н?рсені  ата. Ынталандырады.
Кері байланыс жасайды. С?ра?тар?а жауап береді. Слайд.
Суреттер.
20 минут Негізгі б?лім
Ма?саты: Жа?а саба?ты ме?герту.
Саба?ты? та?ырыбен таныстыру.
1.Кейіпкерлерге то?талу.
2.Неге та?ырып Байлы?  пен а?ыл деп аталды?
3.О?ушылар ертегіні о?иды.
4.Ж?пты? ж?мыс.
5.Рет-ретімен ??гімелеу.
6.Тірек-сызба ар?ылы ертегіні талдату. М??алім о?иды.
С?ра?тар ?ояды.
?ада?алайды.
М?нерлілігін ба?ылайды.
К?мектеседі. Ты?дайды ж?не ба?ылайды.
О?ушылар о?иды ж?не талдайды.
Топта ж?мыс жасайды.
С?ра?тар?а жауап береді.
Ж?птасады. 


Фломастер,?а?аз.
3 минут Сергіту с?ті(?ызыл ?рік) Іс-?имыл жасайды.
?ада?алайды. «?ызыл ?рік» биін іс-?имыл жасау ар?ылы билейді. Ноутбук.
5 минут Топты? ж?мыс
Ертегіні? мазм?ны бойынша сурет салу. Ертегіні? мазм?ны бойынша сурет салу тапсырылады. Топта сурет  салады.
О?ушылар сал?ан суреттерін ?ор?айды. Т?рлі-т?сті ?арындаш  фломастер.
2 минут ?орытынды
Ма?саты: Ой жина?тау.
Сынама с?ра?тар пайдалану.
1.Ертегідегі негізгі ой не?
2.М?тінні? ертегіге жататыны? неден а??ару?а болады?
3.Эссе
Егер сендер шалды? орнында болса?дар не істер еді?дер?
 С?ра?тар ?ояды.
Кері байланыс. О?ушылар жауабы ты?далады.


?р о?ушы ?здеріні? ?има ?а?аздарын к?рсетеді.
М??алім  критерий бойынша ба?алайды. 
2 минут ?йге тапсырма
?зіне ?на?ан кейіпкерді? суретін салып кел.   
2 минут Ба?алау   ?р о?ушыны? аты жазыл?ан плакат.

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?дебиеттік о?у "Атадан ?ал?ан асыл м?ра" орта мерзімді жоспар. »

Тойбаева ГульзираБалтагуловна Мұғалім портфолиосы В1 есебі

әдебиеттік оқу 2сынып 3 деңгей

10 топ

Орта мерзімді жоспар

Тараудың тақырыбы:Атадан қалған асыл мұра.Төрт түлік туралы жырлар.

Сабак такырыбы, оқып-үйренудің негізгі мақсаттары

Оқып-үйренудің нәтижелері

Тақырыбы: Байлық пен ақыл.

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

Тақырыбы: Қасқыр мен түлкі.

Мақсаты: Байлық пен ақыл ертегісі туралы,білімдерін сыни ойлау арқылы толықтыру.

1.Ертегіні жүйелі түрде

(Табыс критерийлері)

1.Адалдық туралы мысалдар келтіреді.

Бағалау үдерісі, оқыту үшін бағалаудың қамтылуы

Мақсаты: Ертегідегі негізгі ойды ашып өсек , өтірік айтуға болмайтыны туралы түсініктерін жинақтату.

біледі.

Шаттық шеңбері

Тақырыбы: Шибұт,Қыл-

Миға шабуыл

2.Байлық пен ақыл туралы білімдерін сыни ойлау арқылы талдайды.

Оқу үдерісіне барлык окушылардың тартылуы

Басбармақ

Сaнaмақ

2.Мәтіннің идеясына байланысты өз ойларын ортаға салып талдайды.

Тақырыбы: Қой

Мойын,Қарынбас

1.Мәтінді түсініп оқиды,кейіпкерлермен таниды.

Тілдік тосқауылдарды жеңу.

3.Алған білімдерін өмірмен байланыстырады.

Ой қозғау

3.Іс-әрекеттерді саралайды және жинақтайды.

Ақылың болмаса байлығың бола ма?

Кубизм

Кері байланыс(стикер)

Басбармақ

1.Өз ойын,

Домино

2.Тақырыптың

Мақсаты: Ертегінің маз-

Мақсаты: Төрт түліктің ерекшеліктері мен олардың адам өміріне маңыздылығын анықтату.

Негізгі дерек көздер

Фишкалар арқылы

Мұрагер-орын басушы,дүниеге ие болушы.

Түлкі мен қасқырға мінездеме бер.Сен қасқырдың орнында болсаң не істер едің?

Кері байланыс

ЖИГСО

Миға шабуыл

Кері байланыс.

Ыстық алақа

мұнын түсіндіре отырып, жақсы мен жаманның мағынасын анықтату.

мазмұнын талдайды. 3.Жақсы мен жаманның мағынасы туралы білімін жинақтайды.

Түрткі сұрақтар

көзқарасын тілмен жеткізеді.

Ой жинақтау

Әдебиеттік оқу. “Атамұра”2013 Sabak.kz. сайты, электронды оқулық, видеоролик.

Елшілер

Қиралаңдап-ақсаңдап.

Екі жұлдыз бір тілек.

2. Төрт түлік туралы түсінігін өмірде

Басбармақ.

Венн диаграммасы

Ұрлық түбі- қорлық деген мақалдың мағынасы қандай?

Миға шабуыл

Критерилер арқылы бағалау.

Әдебиеттік оқу “Атамұра”,2013

Эссе

Б.Б.Ү.

Қойдың пайдасы қандай? Жүні,терісі,сүтінен жасалатын заттар .

Семантикалық карта

Фишкалар арқылы.

қолданады.

Жан тапсыру-қайтыс болу. Мүлдем кету-өлу,өліп кету.

Жигсо

Бағдаршам.

Ғаламтор: sabak.kz

Рафт

Көл-көсір-көп,мол.

Екі жұлдыз бір тілек.

INSERT

Рөлге ену

2.Өлеңнің негізгі идеасын ажыратады.

Электронды оқулық Әдебиеттік оқу

Ой жинақтау

Ыстық орындық

Әдебиеттік оқу

“ Атамұра”2013

Эссе

“ Атамұра”2013.

Видеоролик.

“ Оқыту мен оқудың белсенді әдістері.

Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер  Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Домино Оқытуды басқару және көшбасшыл ық Түрткі сұрақтар Венн диограммасы ЖИГСО INSERT Ыстық орынды қ Шаттық шеңбер Миға шабуыл Ой қозғау  ЖИГСО  Ой жинақтау  Эссе  Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау  Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу  Санамақ Кубизм Миға шабуыл Елшілер Б.Б.Ү Рафт  Мозайка Ыстық алақан Миға шабуыл Симантикалық карта Рөлге ену Ой жинақтау Эссе 6  АКТ  Талантты және дарынды балаларды оқыту

Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

Домино

Оқытуды басқару және көшбасшыл ық

Түрткі сұрақтар

Венн диограммасы

ЖИГСО

INSERT

Ыстық орынды қ

Шаттық шеңбер

Миға шабуыл

Ой қозғау

ЖИГСО

Ой жинақтау

Эссе

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқушылардың

жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу

Санамақ

Кубизм

Миға шабуыл

Елшілер

Б.Б.Ү

Рафт

Мозайка

Ыстық алақан

Миға шабуыл

Симантикалық карта

Рөлге ену

Ой жинақтау

Эссе

6

АКТ

Талантты және дарынды балаларды оқыту

1.Орта мерізімді жоспар құруда 7 модульді қалай кіріктіремін?. 2.Оқытудың мақсатына жету үшін қандай іс-әрекет жасау керек ? 3.Бағалау қаншалықты жүйелі болады? 4.Оқушылардың қызығушылығын қалай оятамын.   1.Нұсқаулыққа сүйенемін, Әріптестеріммен кеңесемін. 2.Оқытуда 7 модулді енгіземін. 3 . Сабақта формативті және сумативті бағалауды пайдаланамын. 4.Сабақ жоспарыма психологиялық тренингтерді енгіземін.

1.Орта мерізімді жоспар құруда 7 модульді қалай кіріктіремін?.

2.Оқытудың мақсатына жету үшін қандай іс-әрекет жасау керек ?

3.Бағалау қаншалықты жүйелі болады?

4.Оқушылардың қызығушылығын қалай оятамын.

1.Нұсқаулыққа

сүйенемін,

Әріптестеріммен

кеңесемін.

2.Оқытуда 7 модулді

енгіземін.

3 . Сабақта формативті және сумативті бағалауды пайдаланамын.

4.Сабақ жоспарыма психологиялық тренингтерді енгіземін.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
?дебиеттік о?у "Атадан ?ал?ан асыл м?ра" орта мерзімді жоспар.

Автор: Тойбаева Гульзира Балтагуловна

Дата: 09.11.2014

Номер свидетельства: 128819


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства