Сынып: 2 « »
П?ні: ?дебиеттік о?у
К?ні: ________
Саба?ты? та?ырыбы: Алтай а?ша с?рамайды.
Жа?сылы? С?тібеков
Саба?ты? ма?саты: м?тін мазм?ны мен идеясын т?сіндіру
К?тілетін н?тижелер:
П?ндік н?тиже: кейіпкерлер ?рекеті мен о?и?ада?ы ж?не ?мірдегі жа?дайларды байланыстыру?а м?мкіндік жасау.
Ж?йелі іс-?рекет н?тижесі: о?ушыларды? топ болып ойлануына ?олайлы орта ту?ызып, ?зіндік ба?алау сапаларыны? дамуына жа?дай ту?ызу.
Т?л?алы? н?тиже: о?ушылар?а ?лкендерді? а?ылын ты?дай білуді? ?мірдегі ма?ыздылы?ын т?сінуге, ?з ?рекеттерін ба?алай алу?а ?йренуге к?мектесу.
Саба?ты? к?рнекілігі: ?нтаспа, маркер, та?та.
Саба?ты? ?діс-т?сілдері: топты? ж?мыс, хат жазу, РАФТ стратегиясы.
Саба?ты? барысы:
О?ушылардан алдарында жат?ан стикер ?а?аздар?а бір-біріні? жа?сы ?асиеттерін жазып ?сыну с?ралады.
·?ызы?ушылы?ты ояту.
Талпын жа?сы болу?а,
К?ндей с?уле шашатын.
Білім іздеп, ?нер тап,
Т?нді к?ндей ашатын.
Д. ?лімжанов
· ?ле? кім туралы?
· Жа?сы баланы? ?асиеттері ?андай? (м??алім та?тада жазып т?рады).
Балалар айт?ан ?асиеттерді? атауы бойынша жа?а топтар ??ру:
Ітоп - ?дептілер, ІІтоп - білімділер, ІІІтоп - ?лкенді сыйлаушылар, Іvтоп - а?ылды ты?даушылар.
?р топ ?з атын ?ор?айды. Ма?ынаны тану.
А. Асылбековті? ?нтаспа?а жазыл?ан «Ты?дай білем» ?ле?ін ты?дату.
Ты?дай білем атамды,
Ты?дай білем апамды,
Сонды?тан да атамнан
Алдым ал?ыс батамды.
Ты?дай білем атамды,
Ты?дай білем апамды.
Сонды?тан да апамны?
?ол?анаты атандым.
Ты?дай білем ?лкенді,
??ла? т?ре білгемді.
Сонды?тан да талай с?з
?лкендерден ?йрендім.
?йренерім ?лі к?п,
Ма?алдарды? м?ні к?п.
Жа?сы с?зді? б?рін де
Ты?дай білу - ?анибет.
Топты? ж?мыс. ?ле? жайында ?р топ т?сінгендерін айтып шы?ады, бірін-бірі толы?тырады. Б?л кезде жауаптарды? ?айталанбауына, жа?а идеяларды? айтылуына басшылы? жасау ?ажет.
- Біз ?азір жа?сы бала болу та?ырыбын тал?ылауды ?рі ?арай жал?астырамыз. Ол ?шін «Алтай а?ша с?рамайды» ??гімесімен танысамыз.
О?улы?пен ж?мыс.
·М??алімні? о?уы.
·О?ушыларды? тізбектей о?уы.
С?здік ж?мыс:
·?оржын-?ос?ала?ы - с?мкесі
·Танауы желбіреп - ?уанып ж?гіру
·Абыржулы - мазасыздану
·М?тінді р?лге б?ліп о?у.
?ле?ді тал?ылау?а арнал?ан с?ра?-тапсырмалар:
- А?ша адамдар?а ?алай келеді?
·?з отбасылары?да?ы жа?дайды ??гімелеп бере аласы?дар ма?
·Алтайды? а?ша с?райтын ?деті ?зі?де кездесе ме?
·Ойтол?ау.
·топ: Алтай?а хат жазу.
·топ: ??гімедегі мен ?шін пайдалы ке?ес.
·топ: «А?ша?а айтарым».
·топ: РАФТ (р?л, аудитория, форма, та?ырып) ?дісі. «Жо?ал?ан заттар».
Б?гіннен мені? т?йген ойым...
· Демек, ?ке а?ылын, ?сиетін м?лтіксіз орында?ан бала ?мірде еште?еден ?иынды? к?рмей, жа?сы ?мір с?реді. Ал о?ан ??ла? т?рмеген баланы? ісі ал?а баспайды. Ата с?зін, ?ке с?зін, ?лкендер с?зін, халы? даналы?ын, ?сиетін д?рыс а?ыл?а салып ты?дай білген адамны? а?ылы толыса т?седі, адаспайды. А?ылды ты?дайтын бала а?ылды атанады. Сонды?тан да халы?:
«Ата-ананы? а?ылы -
Сайрап жат?ан жолмен те?.
А?ылдыны? а?ылы -
Сар?ылмайтын к?лмен те?» деген екен.
Ба?алау: топтарды? ?з ж?мыстарын ба?алауы.
?йге тапсырма: м?тінді о?у, ??гімелеу 97-98 беттер.
