Әдебиет Тақырыбы: "Арыстан мен Тышқан" 4сынып сабақ жосрапы

26.10.16ж.Сабақтың тақырыбы: С.Торайғыров «Арыстан мен тышқан» (мысал) Сабақтың мақсаты:а) Мысалды түсініп оқу, саналы түсініп оқу, мазмұнын түсінуге жетелеу .ә) Ойлау қабілеттерін арттыру , сөздік қорын дамыту, өз ойларын жетілдіруге төселдеру. б)Оқушыларды жан-жануарларғ, үлкенге, кішіге қамқор болуға, қоршаған ортадағы тірі жандарды аялауға тәрбиелеу. Сабақтың түрі:  аралас сабақ Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап,баяндау, талдау. Сабақтың көрнекілігі:автордың суреті, тышқан мен арыстанның суреті Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық дайындық - Көңіл – күйлеріңіз қалай? - Керемет! (Қолдарын көтереді)
- Сабаққа дайындықтарыңыз қалай? - Тамаша! ( Алақандарын шапалақтайды)
- Ынтаңыз ше? - Ғажап! (Қолдарын көтереді).
- Ендеше бастайық! ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: -О.Әубәкіровтың «Ара мен шыбын».Мәтіннің мазмұнын сұрау. -Мәтінде ара қандай? -Шыбын қандай? Сипаттама беру. ІІІ. Жаңа сабақ. С.Торайғыров «Арыстан мен тышқан» (мысал) Жұмбақ шешу. Жұмбақ шешу
Бір аң бар қайраты бар, болған күшті,
Басынан өткізеді әрбір істі. (Арыстан)
Мысықтан бұл қорқады,
Бұдан піл қорқады (Тышқан)

-Балалар бүгінгі өтетін тақырыбымыз:«Арыстан мен тышқан». -С. Торайғыров (1893-1920)қазіргі Павлодар облысы Баянауыл ауылында дүниеге келген.Қазақ әдебиетінің аса көрнекті өкілі,ақын, жазушы, әрі педагог. Жастарды оқуға үндеген «неге жасаймын»,  «шәкірт ойы»,т.б өлеңдердің «Қамар сұлу» т.б көркем шығармалардың иесі.ІҮ.Оқулықпен жұмыс. Арыстан            тышқан Жыртқыш                                          кеміргіш Аң патшасы                                          ұсақ Батыл өте күшті                                   жыл басы Ұзақ жасайды                                       өте қорқақ Етпен қоректенеді                                өте әлсіз Мысалды оқушылардың іштей оқыту. -Рөлдерге бөліп оқыту. –Сөздік жұмыс жүргізу Сейіл құру-қыдыру, бойын жазу. Зиян-залал, зақым. Азат қыл-еркіндікке жібер, босат. Ү.Сергіту. Ойын: Кім шапшаң оқиды? ҮІ. Сабақты қорыту: -Мысалдағы оқиға нелер арасында болған? -Арыстан тышқанды не үшін өлтірмек болды? -Тышқан қалай өлімнен құтылды? -Ол өз айтқан уәдесін қалай орындады? Мысалдағы оқиға нелер арасында болған? Сонда ақын бұл образдар арқылы қандай адамдары бейнелеп отыр? Сызбамен жұмыс. ҮІІ. Үйге тапсырма: «Арыстан мен тышқан»мәнерлеп оқу, мазмұндау. Бағалау