Сауат ашу
Тақырыбы:Cөйлем.Сөз.
Мақсаты: 1.Сөйлем,сөз,буын, дыбыс туралы ұғымдарды түсіндіру.
2.Сөздік қорындағы сөздерді сөйлем,әңгіме құрауда пайдалана білуге
машықтандыру.
3.Имандылыққа тәрбиелеу.
Сабақ типі:түсіндіру,әңгімелеу.
Әдісі: сөздік,сұрақ-жауап.
Көрнекілігі:суреттер.
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылармен сәлемдесу.Сабаққа әзірліктерін тексеру.
2.Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:
Үйге берілген тапсырмаларды пысықтау, мектеп, парта,сынып бөлмесіндегі
заттар,оқу құралдары жайлы әңгімелесу.
Өтілген әріптерді пысықтау.Сөздер тізбегін мәнерлеп оқу.
3.Білімді тексеру кезеңі:
1.Сөздер жазу:\шағын диктант\ А,а,аа,ааа,аааа.
4.Мақсатын қою кезеңі:
Бүгін сөйлем,сөз туралы түсінік аламыз,сөздерге дыбыстық талдау жасаймыз.
5.Жаңа материалды түсіндіру кезеңі.
1.Оқулық бойынша жұмыс жүргізу.
2.-Cөз адамдардың бір-бірімен қарым –қатынас құралы.Сөзді ойлап шығарған
адамдар.Сөз дыбыстардан құралады.
Мысалы: ”Д”-дыбысы,сендер оған қай дыбысты қосасыңдар?
”О”-қандай буын шықты? - До
”П”-ны қоссақ ше? -”Доп”-деген сөз шықты.
-Енді осы сөзді қатыстырып сөйлем құрастырайық.
-Балалар доп ойнады. –деген сөйлемде неше сөз бар?
-Үш.
\Осылайша талдағанда,балалар сөйлемдердің әр түрлі болатынын білетін болады\.
3.Сұраққа жауап беру. 4.Тізбек бойынша берілген сөздерді оқу.
5.Тақтамен жұмыс:
Сергіту сәті: Алма,алма,көп алма,қызыл,сары,көк алма,
Теріп алып келейік,атамызға берейік!
6.Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі:
1. Дәптермен жұмыс.
Жаттығулар орындау.Сөздерді жазу,оқу,сөйлем құрастыру.Сөйлем жазу.
7.Бекіту кезеңі:Қорытындылау.
8.Үйге тапсырма беру кезеңі:
1.Доп жайлы әңгіме құрау.Сурет салу.
