"Чи умшхдан дуртавч?"

Конспект урока

по калмыцкому языку

в 1 классе

Учитель:

Санджиева Ольга Александровна

Кичǝлин төр: Чи умшхдан дуртавч?

Кичǝлин күсл: күүкдин келлһ өргҗүлһн;

дассан давтлһн; үгин саӊ байҗуллһн

1. Оргмомент. Мендллһн.

2. Фонозарядк.

Цу- цу, цоонг,

Цусн уга цоонг.

Яа – Яа – Яаанг

Ясн уга яаанг.

1. Үгмүд тогталһн. Лексическ даалһвр.

- Эн үзгүдǝр эклдг үгмүд тогтатн:

Ш – К -

М - Ү -

1. Күүндвр.

- Чини нерн кемб?

- Чи ямаран бǝнч?

- Чи кедүтǝвч?

- Чи кедүдгч класст сурнач?

- Чи альдасвч?

- Эндр ямаран өдр?

- Мана класст кедү терз бǝǝнǝ?

- Кедү үкүг бǝǝнǝ?

- Чини дурта кичǝл ямаран?

5. Бичмр көдлмш.

- Цеврǝр бичлһн.

- Девтрǝн секǝд, сǝǝхнǝр Һ үзг бичтн. Ода эн үгмүд бичтн: (самбрт зургуд)

- Эн юмб? Төгрг ямаран өӊгтǝ?

- Эн юмб? Һурвлҗн ямаран өӊгтǝ?

- Эн юмб? Дөрвлҗн ямаран өӊгтǝ?

- Эн юмб? Утулӊ ямаран өӊгтǝ?
- Эн үгмүд умшад, орчултн.

- Эн үгд кедү эгшг үзг? Ямаран?

- Эн эгшг ар дарана эс гиҗ өмн дарана? б.н.ч.

Самбрт: төгрг, дөрвлҗн, утулӊ, Һурвлҗн

- Ода цуһар умшхмн. Харандаһан авад, нег татасар эгшг үзгүд темдглхмн.

6. Зургар көдллһн.

- Эн юмб?

- Классин хорад юн бǝǝнǝ?

- Кедү терз бǝǝнǝ?

- Багш ю кеҗǝнǝ?

- Багшин ширǝ деер юн бǝǝнǝ?

- Көвүнǝ ширǝ деер юн бǝǝнǝ?

- Ямаран кичǝл болҗана?

- Эн юмб?

- Кедү дегтр бǝǝнǝ?

6. Кичǝлин төр.

- Дегтрǝн 40 – гч халхд сǝктн.

- Кичǝлин төр умштн. Яһҗ орчулхмн?

- Тадн умшхдан дуртавт?

3 – гч даалһвр . Үлгүрмүд умшлһн.

7. Физминутк.

Шүрүн салькн үлǝнǝ.

Урһа модн нǝǝхлнǝ.

Салькн дор, дор, дор,

Урһа модн деер, деер, деер.

4 – гч даалһвр умшхмн.

Интерактивн самбрт:

Җииҗǝ, Үлмҗ, Һǝрǝ һурвн негдгч класст сурна. Үлмҗ нǝǝмтǝ. Һǝрǝ Җииҗǝ хойр долата. Эн һурвн көвүн сǝǝнǝр гүүнǝ, давшна, һǝрǝднǝ.

Эднǝ школ хойр давхр. Школын деевр улан. Эднǝ классин хора ик, сǝн, сǝǝхн. Классин хорад һурвн терз бǝǝнǝ. Терзд хааһул өлгǝтǝ. Багшин ширǝ деер дегтр, зусн, шир, кимзǝ, биллүр бǝǝнǝ.

Толин көдлмш:

Деевр – крыша

Зусн - клей

Шир - краски

1. Текст умшлһн.

Зǝӊг болһниг неҗǝд сурһульч умшад, орчулна.

1. Текст шалһлт, түүвр умшлһн:

А) Үлмҗ кедүтǝ?

Б) Школын деевр ямаран?

В) Терзд юн өлгǝтǝ?

- Ода дǝкǝд нег дǝкҗ эн текст умшхмн.

8. Рефлексия

Йовудын шат.

- Нааран хǝлǝтн. Самбрт шат бǝǝнǝ. Таднд кичǝл таасгдсн болхла, эн кү деегшǝн наатн. Эс таасгдсн болхла, дорагшан наатн.