kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Буын. Бізді? Елта?ба

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ана тілі

Саба?ты? та?ырыбы:

Буын.  Бізді? елта?ба

Жалпы ма?саты:

 О?ушыларды? та?ырыпты саналы т?сініп о?уын ме?герту, шапша? о?у?а т?селдіру; Буын жайлы білімдерін ке?ейту. С?здерді буын?а б?луге, буындардан с?з ??рау?а баулу;  тіл байлы?ын, с?здік ?орын дамыту, таным белсенділігін арттыру, сауатты к?ркем жазуын ?алыптастыра т?су.

О?ыту н?тижесі:

  • ?ле?ні? негізгі идеясын т?сіне біледі;
  • ?ле?ді м?нерлеп о?иды, тапсырмаларды орындайды;
  • С?здерді буын?а б?ліп, буыннан с?з ??рауды ?йренеді;
  • ?з  ойларын еркін жеткізуге тырысады;

?діс-т?сілдер:

 с?ра? – жауап, топты? ж?мыс, шы?армашылы? тапсырмалар,  СТО стратегиялары.

?ажетті ??рал-жабды?тар:

О?улы?, интерактивті та?та, ?лестірмелі ?а?аздар, стикерлер, Блоб а?ашы

        Саба?ты? барысы:

Психологиялы? ахуал

 ?уан, шаттан, ала?ай,

?уанышты к?н келді!

?айырлы та?, бала?ай!

О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.

Топ?а б?лу

Асы?тар ар?ылы топ?а б?лу

?ызы?ушылы?ты ояту

 М??алім с?з ?леміндегі патшалы?тан бір даулы о?и?аны айтады. Патшалы?та?ы буындар арасында реніш туып, олар ?з патшайымына келіп шешпек болады. Шы ж?не деген буындары о буыныны? жал?ыз т?рып, буын деген ата??а ие бол?анына ызаланады, оны ??ртуды патшайымнан с?райды. Олар?а патшайым: «О дауысты дыбыс бол?анды?тан, жал?ыз т?рып та буын ??рай алады. О буыны болмаса, сендерді? барлы?ы? жиналып е? ?ажетті с?здерімді ??рай алмайсы?дар ?ой. Сонда ма?ан ?алайша ?ызмет істейсі?дер?» - дейді. Патшайым буындарды бір-бірімен достасу?а ша?ырады, ретімен т?р?ызып, ма?ызды бір с?з ??ратады. Ол ?андай с?з екен, балалар?!

?й тапсырмасын тексеру

  І топ: «Ата насихаты»  м?тіні бойынша т?сінгенін с?рау

 ІІ топ: О?и?а желісі бойынша р?лдік ?ойылым

ІІІ топ: «Тірлікті? к?ші-бірлікте» деген ма?алды? ма?ынасын ?алай т?сінесі?дер?

Ма?ынаны тану

  • Біз ?ай елде т?рамыз?
  • ?Р р?міздерін атай аласы?дар ма?
  • Олай болса, б?гінгі бізді? жа?а та?ырыбымыз «Бізді? елта?ба» атты Ораза?ын Ас?ар атамызды? ?ле?і

Ас?ар Ораза?ын (1935 жылы туыл?ан, ?ХР, Іле айма?ы, М?кей- ?аратас ауылы) — а?ын

(А?ын туралы ?ыс?аша м?лімет беріліп, "Елта?ба туралы ертегі" бейнеролигі к?рсетіледі)

-М??алімні?  ?ле?ді м?нерлеп о?уы;

-О?ушыларды? ?ле?ді м??ият ты?дап, с?ра??а жауап беруі;

- Интерактивті та?тадан елта?ба ж?нінде ?ыс?аша ??гіме ж?ргізу;

- О?ушыларды? хормен ?ле?ді о?уы.

Сергіту с?ті

 Б?рi бiрдей ж?мыс?а,

Шы?атын кiм?.   (??мырс?а)

Ж?гiретiн ?уанып,

Бала бiткен андыздап,

?андай т?ттi…  (Балм?зда?)

Шы?армашылы? тапсырмалар

1 тапсырма:  «Адас?ан буындар»

Берілген буындардан с?здер ??рап, д?птерге жазу;

2 тапсырма:  Суреттерден  І топ 1 буынды, ІІ топ 2 буынды,  ІІІ топ 3 буынды с?здерді тауып, та?та?а жазу.

3 тапсырма:  «С?з ойла, тез ойла» ойыны. «Жолбарыс»  с?зінен та?ы бас?а с?здер ??рау.

Ой тол?аныс

«?атені тап» ойыны.

Са-ба-у

К?-н

О?у-шы

     С?ра?-жауап

  • Буын ?алай жасалады?
  • С?з неге б?лінеді?
  • Бір буынды с?з ойла
  • Дауыссыз дыбыс ?з алдына т?рып буын бола ала ма?
  • С?зде ?анша буын барын ?алай аны?таймыз?
  • ?йге тапсырма

«Бізді? елта?ба» ?ле?ін т?сініп,м?нерлеп о?у

Ба?алау

О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау

 Смайликтер ар?ылы ба?алау

Кері байланыс

Стикерлерді Блоб а?ашында?ы ?зі ?ала?ан н?с?а?а жапсырады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Буын. Бізді? Елта?ба»

Бекітемін:

Ана тілі

Уақыты: 19.02.16

Сабақтың тақырыбы:

Буын. Біздің елтаңба

Жалпы мақсаты:


Оқушылардың тақырыпты саналы түсініп оқуын меңгерту, шапшаң оқуға төселдіру; Буын жайлы білімдерін кеңейту. Сөздерді буынға бөлуге, буындардан сөз құрауға баулу; тіл байлығын, сөздік қорын дамыту, таным белсенділігін арттыру, сауатты көркем жазуын қалыптастыра түсу.

Оқыту нәтижесі:

  • Өлеңнің негізгі идеясын түсіне біледі;

  • Өлеңді мәнерлеп оқиды, тапсырмаларды орындайды;

  • Сөздерді буынға бөліп, буыннан сөз құрауды үйренеді;

  • Өз ойларын еркін жеткізуге тырысады;

Әдіс-тәсілдер:

сұрақ – жауап, топтық жұмыс, шығармашылық тапсырмалар, СТО стратегиялары.

Қажетті құрал-жабдықтар:

Оқулық, интерактивті тақта, үлестірмелі қағаздар, стикерлер, Блоб ағашы


Сабақтың барысы:

Психологиялық ахуал

Қуан, шаттан, алақай,

Қуанышты күн келді!


Қайырлы таң, балақай!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Асықтар арқылы топқа бөлу


Қызығушылықты ояту

Мұғалім сөз әлеміндегі патшалықтан бір даулы оқиғаны айтады. Патшалықтағы буындар арасында реніш туып, олар өз патшайымына келіп шешпек болады. Шы және қу деген буындары о буынының жалғыз тұрып, буын деген атаққа ие болғанына ызаланады, оны құртуды патшайымнан сұрайды. Оларға патшайым: «О дауысты дыбыс болғандықтан, жалғыз тұрып та буын құрай алады. О буыны болмаса, сендердің барлығың жиналып ең қажетті сөздерімді құрай алмайсыңдар ғой. Сонда маған қалайша қызмет істейсіңдер?» - дейді. Патшайым буындарды бір-бірімен достасуға шақырады, ретімен тұрғызып, маңызды бір сөз құратады. Ол қандай сөз екен, балалар?!

Үй тапсырмасын тексеру

І топ: «Ата насихаты» мәтіні бойынша түсінгенін сұрау

ІІ топ: Оқиға желісі бойынша рөлдік қойылым

ІІІ топ: «Тірліктің күші-бірлікте» деген мақалдың мағынасын қалай түсінесіңдер?

Мағынаны тану

  • Біз қай елде тұрамыз?

  • ҚР рәміздерін атай аласыңдар ма?

  • Олай болса, бүгінгі біздің жаңа тақырыбымыз «Біздің елтаңба» атты Оразақын Асқар атамыздың өлеңі


Асқар Оразақын (1935 жылы туылған, ҚХР, Іле аймағы, Мүкей- Қаратас ауылы) — ақын



-Мұғалімнің өлеңді мәнерлеп оқуы;

-Оқушылардың өлеңді мұқият тыңдап, сұраққа жауап беруі;

- Интерактивті тақтадан елтаңба жөнінде қысқаша әңгіме жүргізу;

- Оқушылардың хормен өлеңді оқуы.

Сергіту сәті

Бәрi бiрдей жұмысқа,

Шығатын кiм?..   (Құмырсқа)


Жүгiретiн қуанып,

Бала бiткен андыздап,

Қандай тәттi…  (Балмұздақ)

Шығармашылық тапсырмалар

1 тапсырма: «Адасқан буындар»

Берілген буындардан сөздер құрап, дәптерге жазу;

2 тапсырма: Суреттерден І топ 1 буынды, ІІ топ 2 буынды, ІІІ топ 3 буынды сөздерді тауып, тақтаға жазу.

3 тапсырма: «Сөз ойла, тез ойла» ойыны. «Жолбарыс» сөзінен тағы басқа сөздер құрау.

Ой толғаныс

«Қатені тап» ойыны.

Са-ба-у

Кү-н

Оқу-шы

Сұрақ-жауап

  • Буын қалай жасалады?

  • Сөз неге бөлінеді?

  • Бір буынды сөз ойла

  • Дауыссыз дыбыс өз алдына тұрып буын бола ала ма?

  • Сөзде қанша буын барын қалай анықтаймыз?


Үйге тапсырма

«Біздің елтаңба» өлеңін түсініп,мәнерлеп оқу

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Смайликтер арқылы бағалау

Кері байланыс

Стикерлерді Блоб ағашындағы өзі қалаған нұсқаға жапсырады.










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Буын. Бізді? Елта?ба

Автор: Тулеуова Гульмайра ?теп?ызы

Дата: 23.06.2016

Номер свидетельства: 335961


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства