К?ні: 24.04.14
Сынып: 1 «Д»
П?н: Ана тілі
Саба?ты? та?ырыбы: Бозша тор?ай. Затты? ?имылын білдіретін с?здер.
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: м?тінді дауыстап, мазм?ны? т?сініп, д?рыс, саналы, м?нерлеп о?ыту ар?ылы о?ушыларды? о?у да?дысын ?алыптастыра отырып, затты? ?имылын білдіретін с?здер туралы білімдерін ке?ейту.
Дамытушылы?: О?ушылар?а тапсырмалар орындата отырып ?з бетінше ж?мыстар жасау?а да?дыландыру.
Т?рбиелік: о?ушыларды ??старды ?ор?ау?а, аялау?а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі саба?
Саба?ты? типі: аралас саба?
Саба? барысы:
І. ?йымдастыру:
ІІ.?й ж?мысын тексеру:О?ушылар ?йге ?андай тапсырма берілді?
«?зендер» ?ле?ін с?рау.
?андай ?зендерді білесі?дер?
Ыр?ыз (А?т?бе), Аяг?з (Семей) ?ай ?аланы? ?зендері?
Есіл (Астана)
Сыр (?ызылорда)
Ертіс (Павлодар), Іле (Алматы)
Тобыл (?останай), Са?ыз (Атырау)
Жер- су аттары ?андай ?ріппен жазылады?
Затты? атын білдіретін с?здерге ?андай с?ра?тар ?оямыз?
Кіріспе ??гіме:
Суреттер бойынша ж?мыс: Ал, енді балалар та?та?а назар салындар.
Та?тада сендерге ?андай сурет берілген? Ал енді б?лар ?алай дыбыстайды?
Ит ?рді.(ит ?айтті? Не ?рді?)
К?гершін ?шты. (к?гершін не істеді?)
Жа?быр жауды.(жа?быр ?айтті?)
Ал, енді ма?ан назар салындар. Мені? ж?ргенім, с?йлегенім, ж?гіргенім, о?ы?аным, секіргенім, отыр?аным, жаз?аным б?л затты? несін білдіреді?
ІІІ. Жа?а та?ырып:
Затты? ?имылын білдіретін с?здерге не істеді? Не ?ылды? ?айтті? деген с?ра?тар с?ра?тар ?ойылады: ?сірді, ?шты, о?ыды.
Жануарларды? дыбысы
ІV.О?улы?пен ж?мыс.
« Бозша тор?ай» м?тінді т?сініп о?ы.
Автор туралы м?лімет. Ны?мет ?абдуллин
?абдуллин Ны?мет (1927–2005) - 26 желто?санда К?кшетау облысы, Рузаев ауданы, Ш??ырк?л деген ауылда ту?ан. 1950 жылы Абай атында?ы ?аза? педагогика институтыны? филология факультетін ?здік бітірген. Шы?армалары: Мені? достарым, Ал?аш?ы сапар, ?мір, ?ымбатсы? ма?ан, Уа?ыт сыры, Бозша тор?ай, т.б.
Б?гін біз Ны?мет ?абдуллинні? шы?армаларны? бірі –Бозша тор?ай м?тіні? ?теміз.
- ?ызыл кітап дегенді ?алай т?сінесіндер?
“?ызыл кітабы” — халы?аралы? д?режедегі ??жат. ?ызыл кітап?а сирек кездесетін, жылдан жыл?а азайып не жойылып бара жат?ан, сонды?тан да айры?ша ?ор?ауды ?ажет ететін жануарлар мен ?сімдіктерді? т?рлері тіркеледі. - Неге оны? т?сі ?ызыл деп ойлайсы?дар? Неге сары, жасыл емес.
Питер Скотт адамдарды? ?ып-?ызыл т?ске назар салып, с?л де болса ойлануы ?шін тізімді "?ызыл кітап" деп атауды ?сынды.
Е? ал?аш?ы ?ызыл кітап 1963 жылы жары? к?рді. Б?л адамзатты? таби?атты ?ор?ау ?шін жаса?ан ал?аш?ы ?адамдарыны? бірі болатын.
?ызыл кітап- енген ??стар лашын,?ара??с,а?бас ??май,дала ?ыраны,б?ркіт,?о?ыр кептер,т.б.Ал енді балалар осы бізді? ??старымыз азайып ?алмас ?шін біз оларды ?ор?ап, аялап, к?тіп, ?ам?орлы? жасауымыз керек. Бізді? сыныпта Абдрахман Мадина ?кесімен бірге ??стар?а ?я жасап ?келіпті. Саба?тан кейін бізді? мектепті? е?бек п?ніні? м??алімі Самат а?аймен бірге орналастырамыз.
Бозша тор?ай
Ерте т?рган Омар атай ?й сыртында?ы ба?шагы аралап келе жатты. Т?ні бойы жа?быр жау?ан. Жер саз. Омар атай бір топ жусанны? ы?ында б?рісіп отыр?ан кішкентай ??сты к?рді. ?шу?а жарап ?ал?ан бозтор?айды? балапаны. Т?мсы?ыны? жиектері сап-сары. ?зіне ?бден жа?быр ?ткен. Екі ?анаты салбырап, дір-дір етеді. (ат ?ою) бозтор?айды? балапаны
Балапан Омар атай?а жас?ана ?арады. ?ор?ып, жусанды сырт айнала берді. Біра? ж?гіріп кете алмады. Жы?ылып ?алды. Омар атай бозша тор?айды жерден к?теріп алды. Ала?анына ?ойын, аз ?ана уа?ыт ?ызы?тай ?арады. (Омар атаны? ?ам?орлы?ы.)
- М?тін не туралы?
- Т?нде ауа райы ?андай болды?
- Омар атай нені к?рді?
- Бозтор?айды? балапаны ?андай?
- Атай не істеді?
- М?тінді ?зі? ары ?арай жал?астыр.
- ?арамен жазыл?ан с?здерге с?ра? ?ой.
Саз- су араласып, батпа??а айнал?ан топыра?.
V. Д?птермен ж?мыс:
Д?птерімізді ашайы?,
?ол?а ?алам алайы?,
Т?п-т?зу боп отырып,
К?ркем етіп жазайы?.
А) ауада жазу;
?) ?и?аштап жазу;
Б) ?ріптерді? биіктіктерін са?тап жазу;
В) ?збей жазу;
Г) ?ріптерді? арасында?ы интервалды са?тап жазу.
К?ркем жазу.
- С?йлемдерді ая?та.
А?ын ?ле?.(жазды).
Суретші сурет.(салды).
??рылысшы ?й.(т?р?ызды).
Ж?ргізуші к?лік.(ж?ргізді).
239-жатты?у. Жа?ылтпашты жат?а айт.
Шілікті шаптым,
Жілікті астым.
Шілікті жа?тым,
Жілікті ша?тым.
VI. ?орытынды: «Орнын тап» ойыны.
VII. ?йге тапсырма
VII. Ба?алау
