Bosh bo'laklarning turlari

Sana: Sinf:3- Fan: Ona tili

Mavzu: Bosh bo'laklarning turlari (111-112-mashq)

Darsning maqsadi:

Ta’limiy: bosh bo'laklar haqida tushuncha berish, imlo malakalarini takomillashtirish,

F.K Gap va matn, matnning tuzilishi: mavzu, voqea tafsiloti, asosiy fikr bayoni, xulosa chiqarish, reja tuzish, sarlavha, xat boshi, dialog, monolog nutq, bayon, kichik hikoya;

Tarbiyaviy maqsad: gap tuzishni o’rgatish orqali o’quvchilarning bog’lanishli nutqini o’stirish; gaplardan ifoda etilgan mazmunni anglab olish; tabiatni kuzatish va asrashga o'rgatish. o‘quvchilarga tinchlik, do‘stlikni qadrlash kabi xislatlarni singdirib borish; yaxshi niyatlar qilishga o'rgatish.

T.K mustaqil ma‘noga ega bo‗lgan bir necha so‗zdan tuzilgan so‗zni topish va namuna asosida so‗zlar tuzish;

Rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning so‘z boyligini o‘stirish, fikrlash, xulosa chiqarishga o‘rgatish. gap tugagandan so‘ng keyingi gapni bosh harf bilan yozish qoidalarini eslatish;

T.K Husnixatga o‗rgatishning vazifasi harf, so‗z, gap va matnni to‗g‗ri va chiroyli yozishni takomillashtirishdir.

Darsning turi: takrorlash, mustahkamlash.

Darsning metodi: suhbat.

Darsning jihozi: turli xil rasmlar.

Darsning borishi:

I. Tashkiliy qism. Salomlashish. Davomatni aniqlash.Oquvchilarni darsga tayyorlash.

II.O’tilgan mavzularni so’rab baholash.

Uyga vazifani so’rab,baholanadilar. O’rganilgan mavzular yuzasidan savollar berib,javob olinadi

111- mashq. O‘qing, ajratilgan so‘zlarga so‘roq bering.

Yana xazonrezgilik,Barglar rangi siniqdi.

Dilda hokim ezgulik,Anhorda suv tiniqdi.

Oq yaktakli qayinlar Taqdi yana zar baldoq.

Qushlarga gap tayinlab,Chag‘-chag‘laydi zarg‘aldoq. Tursunboy Adashboyev

Ko‘chiring. Bosh bo‘laklarning tagiga chizing..

III.Yangi mavzu bayoni

Kesim n i m a q i l d i ?, n i m a q i l d i l a r ?,n i m a q i l y a p t i ?, n i m a q i l y a p t i l a r ?,

n i m a q i l a d i ?, n i m a q i l a d i l a r ? so‘roqlariga javob bo‘ladi.Ega k i m ?, k i m l a r ?, n i m a ?, n i m a l a r ?so‘roqlariga javob bo‘ladi.

111- mashq. O‘qing. Har bir gapdagi ega bilan kesimni toping. Gapning bosh bo‘laklarini aniqlab, eganing tagiga bir chiziq, kesimning tagiga ikki chiziq chizing. Namuna: Jo‘ja dedi.

112- mashq. So‘zlarni o‘qing va ulardan gaplar tuzing.

Yayrab, bog‘chada, o‘smoqdalar, kichkintoylar;o‘qiyaptilar, bolalar, kitobni; qiziqib o‘qidi, yoddan,Karim, she’rni; xushovoz, aytdi, Nafisa, ashula; o‘smoqdamiz,biz, ozod va obod, Vatanda.

Tuzgan gaplaringizni yozing. Tekshiring. Bosh bo‘laklarga so‘roq bering. Ularni yonma-yon yozing.

IV.O’tilgan mavzuni mustahkamlash.

— Bu darsda nimalarni bilib oldik? Turli xil savollarga berilgan javoblardan 2—3 ta gap yoziladi. Gap oxirida tinish belgisi qo'yiladi. O'quvchilar ko'chirib yozadilar.

V.Baholash

Mavzu qoidalari yod oldirilib,gaplar tuzdirib boriladi.Mashqlar asosida faol qatnashgan o’quvchilar baholanib boriladi.

VI.Uyga vazifa berish va yakunlash. 113- mashq. Qavs ichidagi so‘roqlar o‘rniga mos so‘zlar

tanlab, matnni to‘ldiring, keyin uni ifodali o‘qing.