kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Біріккен с?здерді? жасалу жолдары ж?не жиі кездесетін т?рлері

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?нні? аты

Уа?ыты:

Кабинет:

М??алім

Саба?ты? та?ырыбы

Біріккен с?здерді? жасалу жолдары ж?не жиі кездесетін т?рлері.

2 са?ат

Ма?саты

Біріккен с?з туралы білімдерін ке?ейту, біріккен с?здерді? емлесін ме?герту, жасалу жолдарымен таныстыру, жиі кездесетін т?рлеріне то?талу.

 Саба?ты? міндеттері:  С?здерді? т?бірлерін ажырата білу білігін жетілдіру.

О?ушыларды? ой-?рісін, с?здік ?орын, ж?йелі баяндау, к?ркем жазу, сауатты о?у да?дысын арттырып, танымды?, есте са?тау ?абілеттерін

дамыту, ?йымшылды??а, досты??а т?рбиелеу.

Саба?ты? к?рнекілгі: о?улы?, карточкалар

Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, т?сіндіру, танымды? ойлау, талдау, топтау,

СТО, рефлексия.

Cаба?ты?  т?рі:   Д?ст?рлі емес.

Саба?ты? типі:   Білім жетілдіру.

П?наралы? байланыс: ана тілі, д?ниетану,

К?тілетін н?тиже

Психологиялы? ахуал

Психологиялы? дайынды?.

?айырлы та? достым,    - 1 топ

?айырлы к?н болсын.    -2топ

С?рсенбіні? ?р кезі,      -3 топ

С?ттілікке толсын.         -4 топ

Бізді? алар ба?амыз,      -б?рі

Кіле? бестік болсын.     -б?рі

О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.

?ызы?ушылы?ты ояту

1. К?ркем жазу минуты

?й тапсырмасын с?рау. ?ткенді пысы?тау

-Біріккен с?з дегеніміз не?

- Ол ?алай жасалады?

- Біріккен с?здерге мысалдар келтір

Топтар?а г?л к?лтелері (ішінде біріккен с?зді? бір буыны жазыл?ан) ж?не г?лді? ортасы (с?зді? негізгі буыны жазыл?ан) таратылады.

Жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?тары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Олар 1 минут ішінде біріккен с?здер ??рап, г?л кестесін жасап шы?у керек

Ма?ынаны тану

Жа?а білімді ме?герту

Н?р?иса, Талды?ор?ан, Алатау, Сырдария, Баянауыл с?здері екі немесе одан да к?п т?бірді? бірігуінен жасал?ан. Біріккен с?здердегі т?бірлер бірге  жазылады.

К?ркем жазу минуты

Кітаппен ж?мыс

Шы?армашылы? тапсырма

1-     Топ

Жер, су аттарында кездесетін біріккен с?здерді жазу

2-     Топ

Біріккен с?здерден жасал?ан адам аттарын жазу

  1. Топ

Біріккен с?здерден жасал?ан ?ала аттарын жазу

О?улы?та?ы жатты?уларды орындау.

О?улы?та?ы тапсырмаларды топтарда б?ліп орындату.

1-топ  1-жатты?у

2-топ  2-жатты?у

3-топ  3-жатты?у

 Сергіту с?ті

?ол алысып, ??не, біз,

Достасайы? б?ріміз.

Айтарым бар сендерге,

Тез т?ры?дар ше?берге.

?андай жа?сы бір т?ру,

Достарменен бір ж?ру!

?андай жа?сы дос болу!

Ой тол?аныс

1 топ—5 жол ?ле?

2 топ- Венн диаграммасын ??рады

3 топ- біріккен с?здері  бар ма?ал - м?тел айтады

?йге тапсырма

Ереже жаттау. О?улы?та?ы жатты?уларды орындау.

К?нделіктеріне жазып алады

Ба?алау

О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау

Ба?алау пара?шасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Біріккен с?здерді? жасалу жолдары ж?не жиі кездесетін т?рлері»

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың тақырыбы

Біріккен сөздердің жасалу жолдары және жиі кездесетін түрлері.

2 сағат

Мақсаты

Біріккен сөз туралы білімдерін кеңейту, біріккен сөздердің емлесін меңгерту, жасалу жолдарымен таныстыру, жиі кездесетін түрлеріне тоқталу.

Сабақтың міндеттері: Сөздердің түбірлерін ажырата білу білігін жетілдіру.

Оқушылардың ой-өрісін, сөздік қорын, жүйелі баяндау, көркем жазу, сауатты оқу дағдысын арттырып, танымдық, есте сақтау қабілеттерін

дамыту, ұйымшылдыққа, достыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілгі: оқулық, карточкалар

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, танымдық ойлау, талдау, топтау,

СТО , рефлексия.

Cабақтың түрі: Дәстүрлі емес.

Сабақтың типі: Білім жетілдіру.

Пәнаралық байланыс: ана тілі, дүниетану,

Күтілетін нәтиже

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық.

Қайырлы таң достым,    - 1 топ

Қайырлы күн болсын.    -2топ

Сәрсенбінің әр кезі,      -3 топ

Сәттілікке толсын.         -4 топ

Біздің алар бағамыз,      -бәрі

Кілең бестік болсын.     -бәрі


Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

1. Көркем жазу минуты

Үй тапсырмасын сұрау. Өткенді пысықтау

-Біріккен сөз дегеніміз не?

- Ол қалай жасалады?

- Біріккен сөздерге мысалдар келтір

Топтарға гүл күлтелері (ішінде біріккен сөздің бір буыны жазылған) және гүлдің ортасы (сөздің негізгі буыны жазылған) таратылады.

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.



Олар 1 минут ішінде біріккен сөздер құрап, гүл кестесін жасап шығу керек

Мағынаны тану

Жаңа білімді меңгерту

Нұрғиса, Талдықорған, Алатау, Сырдария, Баянауыл сөздері екі немесе одан да көп түбірдің бірігуінен жасалған. Біріккен сөздердегі түбірлер бірге жазылады.

Көркем жазу минуты

Кітаппен жұмыс

Шығармашылық тапсырма

  1. Топ

Жер, су аттарында кездесетін біріккен сөздерді жазу

  1. Топ

Біріккен сөздерден жасалған адам аттарын жазу

  1. Топ

Біріккен сөздерден жасалған қала аттарын жазу

Оқулықтағы жаттығуларды орындау.

Оқулықтағы тапсырмаларды топтарда бөліп орындату.

1-топ 1-жаттығу

2-топ 2-жаттығу

3-топ 3-жаттығу


Сергіту сәті

Қол алысып, қәне, біз,

Достасайық бәріміз.

Айтарым бар сендерге,

Тез тұрыңдар шеңберге.

Қандай жақсы бір тұру,

Достарменен бір жүру!

Қандай жақсы дос болу!

Ой толғаныс

1 топ—5 жол өлең

2 топ- Венн диаграммасын құрады

3 топ- біріккен сөздері бар мақал - мәтел айтады

Үйге тапсырма


Ереже жаттау. Оқулықтағы жаттығуларды орындау.

Күнделіктеріне жазып алады

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады























Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Біріккен с?здерді? жасалу жолдары ж?не жиі кездесетін т?рлері

Автор: Касымова Гульбахыт Сансызбаевна

Дата: 05.01.2016

Номер свидетельства: 272647


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства