kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Библиотечный урок Деньрождения детской книги.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок-викорина по сказкам для учащихся начальной школы.Можно проводить в неделю детской книги.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Библиотечный урок Деньрождения детской книги.»

 



 

Кто детских книжек не читал?

Считай полжизни потерял

Друзей прекрасных не узнал

А ты читал? А ты читал?

Со сказкой вы не расставайтесь

Детьми подольше оставайтесь

Ведь взрослым вовсе не понять

Как можно взять и полететь

А Мери Поппинс, Питер Пен,

А добрый Карлсон-супермен

Поддержит в трудный час

А ты с Алисой подружись

И сказка оживет

Кто этих книжек не читал

Не все потеряно, друзья вперед!

Приходи скорей! Приводи Друзей!

Вместе почитаем!

МЫ ВАС ПРИГЛАШАЕМ!

 

Дорогие ребята!

Сегодня мы с вами отправляемся в мир героев сказок А. С. Пушкина.

Тема книжкиной недели так и называется:”ЧТО ЗА ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ!”

 

Стихи его прекрасны…! Читаешь их , и будто поднимают они тебя над землей , и ты чувствуешь.., видишь все, о чем писал поэт.

Как много в них тепла, сердечности, золотистого цвета!..

Они звучат как музыка.

Солнце русской поэзии---так всегда называли Пушкина.Так называем его и мы.

 

Каждый класс во время громких чтений выбрал себе любимую сказку Пушкина.

Вы представляете инсценированный отрывок из сказки, а мы с вами попробуем угадать название сказки.

3.Молодцы, ребята! Вы все правильно угадали название сказок Пушкина

Теперь послушайте ход игры:

На столе лежат конверты с вопросами . Выигрывает тот , кто больше наберет жетонов.

 

1 К О Н В Е Р Т

 

“Сказка о попе и его работнике балде”.

1.За какую плату согласился работать Балда у попа?

(В год за три щелчка тебе по лбу.)

 

2.Когда договаривались о питании,Балда сказалпопу:”Есть же мне давай вареную полбу”.

Что такое полба?

 

3.Как работал Балда?

“(Работает за семерых;досветла все у него пляшет,

Лошадь запряжет, полосу вспашет,

Печь затопит, все заготовит,закупит.”)

 

4.Как попадья учила попа Балду без расплаты отправить?

(Закажи Балде службу , чтоб стало ему невмочь;

А требуй, чтоб исполнил точь-в-точь).

 

5.За сколько лет должен собрать Балда оброк с чертей?

(Лучше б ненадобно дохода

Да есть на них недоимки за три года)

 

6.Кого послал старый бес соревноваться с Балдой в хитрости?

(,,,Вышлю тебе внука..”)

 

7Как Балда перехитрил бесенка в первый раз?

(Пошел Балда в ближний лесок

Поймал двух зайцев мешок”)

 

8Слово Балда имеет значение:дурак, бестолковый.А почему А. С. Пушкин дал своему герою такое имя?.

 

2 К О Н В Е Р Т

 

Сказка « О рыбаке и рыбке.”

 

1.Сколько лет рыбачил старик?

(Он рыбачил тридцать лет и три года)

 

2.Сколько раз кинул старик невод, прежде чем поймал золотую рыбку?

(В третий раз закинул он невод,-

Пришел невод с одной толькоь рыбкой).

 

3.Сколько просьб старика выполнила рыбка?

(4 просьбы:корыто, изба, дворянка, царица)

 

4.Сколько раз стаарик ходил к рыбке?

(5 раз)

 

5.Как менялось море по мере того , как старик приходил к рыбке?

(Слегка разыгралось. Помутилось синеее море. Неспокойно синее море. Почернело синее море.На море черная буря.)

 

6.Почему рыбка отказалась сделать старуху владычицей моря?

Ответы детей)

 

7.За что рыбка наказала старика со старухой?

(Ответы детей)

 

8Чем закончилась сказка?

(Ответы детей)

 

3 К О Н В Е Р Т

.Сказка «О мертвой царевне и о семи богатырях”.

1.Чей это портрет?

“Высока, стройна, бела,

И умом и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива…”

 

2.Кому отдала царица приказ?

“ Весть царевну в глушь лесную

И, связав ,ее живую

Под сосной оставить там

На съедение волкам.”

 

3.Какое приданое приготовил царь своей дочери?

“Семь торговых городов

Да сто сорок теремов,”

 

4.Чем угощали царевну семь богатырей?

“Подносили пирожок;

Рюмку полну наливали,

На подносе ьподавали.”

 

5.”Раз царевна молодая

Милых братьев поджидая,

Пряла ,сидя под окном.”

Почему братьев, ведь она была единственной дочерью царя?

Потому, что богатыри ее назвали сестрицей..

“Коли красная девица,

Будь нам милая сестрица…”

 

6.Кто дал царевне отравленное яблоко?

ЧЕРНАВКА

 

7.К кому обращался королевич Елисей с просьбой о помощи?.

“Свет наш солнышко ….””Месяц, месяц мой дружок..”

“Ветер, ветер,

Ты могуч…”

 

8.От чего умерла мачеха?.

“Тут тоска ее взяла..

 

 

 

 

 

 

 

 

Какое произведение А. С. Пушкина начинается так?

“У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом?”

2.Из какой это сказки?

“Выбрал я жену себе

Дрчь послушную тебе

Просим оба разрешенья

Твоего благословенья,”

3.Как правильно называется сказка оцаре Салтане?

“Сказка о Царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о его прекрасной царевне Лебеди.”

4.В какой сказке царица умерла от радости?

(В сказке о мертвой царевне и о семи богоатырях)

“На него она взглянула,

Тяжелехонько вздохнула,

Восхищенья не снесла

И к обедне умерла”.

5.Откуда эти слова?

“Пошел, сел у берега моря;

Там он стал веревку крутить

Да конец ее в море мочить.?”

(Сказка “О попе и работнике его Балде.”

 

 




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Библиотечный урок Деньрождения детской книги.

Автор: Махонина Светлана Николаевна

Дата: 11.06.2016

Номер свидетельства: 334029


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства