| Знакомство с библиотекой: библиотечный урок для учащихся 1 класс Цель: Знакомство с библиотекой, формирование интереса к книге. Задача: Вызвать у школьников интерес к книге, научить их ориентироваться в библиотечном пространстве, обучить правилам пользования библиотекой.
Содержание темы. Знакомство. Понятия «библиотека», «абонемент», «читальный зал», «читатель», «книжный формуляр», «библиотекарь». Форма проведения: Урок – презентация Оборудование: презентация. Слайд 1 Ребята, вы уже умеете читать? Значит, можете самостоятельно посещать библиотеки. Сегодня у вас первый библиотечный урок. Если он библиотечный, о чем мы будем с вами говорить? Правильный ответ: о библиотеке, о книгах. Слайд 2 - Что это такое «библиотека»? Слово «библиотека» греческое и состоит из двух слов. Из слова «библио», что в переводе с греческого означает книга, и слова «тека», которое в переводе с греческого означает хранилище. Если перевести дословно с греческого языка на русский библиотека – это хранилище для книг. Сравнение понятий «аптека», «аудиотека», «видеотека», «библиотека». Выявление сходства и различий? Слайд 3 Ребята, каждый из вас бывал в аптеке? Аптека – это что? Правильный ответ: учреждение (помещение), в котором хранятся лекарства и их можно купить. Слайд 4 Аудиотека (слушать) - это помещение (хранилище), или отдел в библиотеке, собирающее и хранящее звуковые файлы. Слайд 5 Видеотека (смотреть) - это помещение (хранилище), или отдел в библиотеке, собирающее и хранящее видеофильмы. Библиотека – это помещение (хранилище) для книг, где их можно читать и взять на какой – то определенный период, но не купить. Слайд 6 В библиотеке много печатных единиц (книг, журналов, брошюр) и у каждой имеется свое место на полках. В любой библиотеке, будь она маленькой, как наша школьная или большой, как ГПНТБ имеются отделы: абонемент, читальный зал и книгохранилище. Знакомство с отделами библиотеки. Абонемент, читальный зал, книгохранилище. Слайд 7 Абонемент - отдел библиотеки, дающий право пользования печатной и электронной продукцией, т.е. (книга, учебник, журнал, газета), в течение определенного срока, Слайд 8 В библиотеке есть читальный зал - отдел библиотеки. В нем находятся - энциклопедии, словари, газеты, журналы, видео, CD, которые на дом не выдаются. Потому, что могут понадобиться читателям в любой день. Хорошо, что они всегда под рукой. "В читальном зале тишина Нам особенно нужна. Уходите, разговоры,- В вестибюли, в коридор Не мешайте нам читать:- Фантазировать, мечтать. В тишине библиотечной Каждый слышит голоса, Речи птичьи, человечьи. В каждой книге — чудеса! И, конечно, тишина Здесь особенно нужна". Слайд 9 В библиотеке имеется еще один отдел, который называется книгохранилищем – эта территория закрыта для читателей (пользователей). Здесь хранится многоэкземплярная литература (учебники), особо ценная и малоспрашиваемая литература. Слайд 10 Знакомство с библиотечными терминами. Читатель (пользователь), читательский формуляр, библиотекарь. Слайд 11 Для своих родителей вы являетесь кем? Правильный ответ: Детьми. Слайд 12 В транспорте вы являетесь кем? Правильный ответ: Пассажирами. Слайд 13 В кинотеатре, театре вы? Правильный ответ: Зрителями. Слайд 14 Придя в библиотеку, вы кем будете являться? Правильный ответ: Читателями. А кто такой читатель? Правильный ответ: Человек, который занят чтением каких–нибудь произведений. Посетитель общественной библиотеки, читального зала, читальни. Зала для читателей (Ожегов). Слайд 15 Чтобы проехать в автобусе, троллейбусе, трамвае и.т.д. вы покупаете билет, который дает право на поездку в транспорте. Слайд 16 Если вы посещаете бассейн или какой-нибудь лекторий, то приобретаете абонемент (документ, дающий право на посещение того или иного мероприятия). Слайд 17 В библиотеке вы так же получаете документ. - Знаете, как он называется? Правильный ответ: читательский формуляр. Как вы думаете, для чего нужен читательский формуляр? Правильный ответ: для права пользования библиотекой. Формирование представления о профессии библиотекаря. Культура речи учащихся. Слайд 18 Ребята, человек, который научил вас писать, считать, читать – это кто? Правильный ответ: Ваш учитель (но не училка) имя, отчество учителя. Слайд 19 В школе – кто самый главный? Правильный ответ: Директор (но не директриса). Слайд 20 Тетя, которая вам ставит прививки, следит за состоянием вашего здоровья – кто? Правильный ответ: медицинская сестра (но не медичка). Библиотека — это дом книг. Здесь живут книги, ваши друзья. В библиотеке много книг, журналов, и всё это называется книжным фондом. А для того, чтобы вы могли быстро найти нужную книгу, каждая стоит на своём месте. Другими словами, каждая книга имеет свой дом и свою квартиру. А хорошо ориентироваться в мире книг вам поможет кто? Слайд 21 - Назовите профессию этого человека? (Правильный ответ: библиотекарь, но не библиотекарша). Правила пользования библиотекой. Правила пользования книгой. Слайд 22 Ребята, при переходе улицы, вы будете кем? Правильный ответ: Пешеходами. Скажите, вы дорогу будете переходить в любом понравившемся месте? Правильный ответ: По правилам дорожного движения, т. е по «зебре» или подземному переходу. В библиотеке существуют определенные правила, пользования книгой и библиотекой. В библиотеке надо вести себя тихо, т.к. шум мешает другим читателям. Книги надо возвращать вовремя, ведь их ждут другие читатели. В нашей библиотеке книгу можно взять на 10 дней. С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их смогло прочесть как можно больше ребят. Библиотечные книги нельзя терять, иначе в библиотеке не останется ни одной книги. Книги в библиотеке (из фонда открытого доступа) надо ставить точно на то место, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет быстро найти эту книгу для другого читателя. Нельзя книги перегибать. Нельзя загибать книжные страницы. Нельзя закладывать в книги карандаши и ручки, пользуйся при чтении закладкой. Нельзя писать и рисовать в книгах. Нельзя читать книги во время еды. Прочитать стихотворение С.Я. Маршака Книжка про книжку. Закрепление полученных сведений. Слайд 23 Сейчас я хочу предложить вам кроссворд, его ключевым словом будет являться моя профессия. Отдел библиотеки, в котором производится выдача литературы на какой-то срок (Абонемент). Первое литературное произведение, с которым знакомят детей? (Стихи). Как называется книга по-гречески? (Библио) Полоска из картона, ленты, которая вкладывается в книгу для того, чтобы быстро найти нужную страницу? (Закладка). Что нужно соблюдать для занятий в читальном зале? (Тишину). Документ, дающий право пользоваться библиотекой? (Читательский формуляр). Как называется хранилище по-гречески (Тека). Куда вы идете, если вам хочется почитать интересную книгу или найти дополнительный материал для урока? (Библиотеку). Этому «другу» А. Рождественский посвятил следующие стихи: За окном гуляла вьюга, Чертила за окном узор, А мы в тепле с любимым другом Вели весь вечер разговор. Показывал он мне картинки, Ребячий лагерь, лес, костер… Я взял чернильную резинку И с друга пятнышки все стер. Потом закладкой голубою Листы до завтра заложил, Взял друга бережно рукою И в шкаф на полку положил (Книга). 10. Какую книгу папа Карло купил Буратино, отправляя его в школу? (Азбуку). 11. Название первой тетради, в которой, вы учились писать? (Прописи). 12. Как называется человек, посещающий библиотеку? (Читатель. Пользователь). Список, используемой литературы: Библиотечно-библиографические и информационные знания школьникам: Материалы в помощь проведению занятий с младшими школьниками. Вып.1.- Изд.4-е, стереотип.- М., 2002.-60 с. Громова О. Обзор опыта работы школьных библиотек России // Библиотека в школе: Прил. к газ. "Первое сентября".-2003.-N 15. - С. 3-16, 49-62. Макарова Е. Банк библиотечного опыта: Дополнение к калужскому МПА // Библиотека в школе: Газета Издательского дома «Первое сентября». 2002. № 7(67), 1–15 апреля. С. 7. Семеновкер Б.А. Информационная культура: от папируса до компактных оптических дисков // Библиография. - М., 1994. - N 1. - С. 11-15 Шифр: 0493z7633 Стародубова Г. Информина: Сценарий зачетного учебного занятия по курсу "Основы информационной культуры" //Школьная библиотека.-2002.-N 1. - С. 29-37. Чулкина Г. Библиотечно-библиографические и информационные знания школьникам: Программа курса. 1-8 кл. //Школьная библиотека.-2001.-N 1. - С. 8-13. 7. Библиотечно-библиографические знания - школьникам: Практ. Пособие./Гос. респ. дет. б-ка РСФСР.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: изд-во «Кн. палата»,1989.- 216 с.
8. Бирюкова Л. П. Программа «Библиотечно-библиографические знания младшим школьникам»/Л.П. Бирюкова.// Школьная библиотека.-2003.-№1.-С.55-57. | 
