Просмотр содержимого документа
«Ауызша есептеу ар?ылы о?ушыларды? логикалы? ойлауларын жетілдіру»
Қарағанды қаласы №41ЖББОМ
Какенова Даметкен Мугдариевна бастауыш сынып мұғалімі
Математика шеберлік сабағы
3 «Ә»сынып
Сабақтың тақырыбы: Ауызша есептеу арқылы оқушылардың логикалық ойлауларын жетілдіру.
Сабақтың мақсаты:1. Оқушылардың математикаға қызығушылықтарын, ынтасын, зейінін, ойын элементтері арқылы арттыру.
2.Ой өрісін кеңейту,логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.
3.Бәсекеге қабілетті тұлға тәрбиелеу, шығармашылыққа баулу.
Сабақтың типі: аралас
Сабақтың түрі: Брейн-ринг.
Пәнаралық байланыс:
Көрнекілігі: Планшет, слайдтар, қоңырау (сигналдық белгі үшін)
Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал туғызу. Оқушыларға сәттілік тілеу.
Математика - ақыл- ой гимнастикасы. Ендеше ой гимнастикасын жасайық.
«Доп» арқылы ауызша бірнеше амалдар орындау.
Математика – ермек емес балалық, (1 слайд)
Математика – көрегендік, даналық.
Математика – құрметтеуге лайық,
Кел, балалар, мұны жақсы ұғайық! –дей отырып бүгінгі сабағымызды бастаймыз.
-Бүгінгі шеберлік сабағымыз бәрімізге таныс ойынның бір түрі «Брэйн-ринг» түрінде болмақ. Яғни жарыс түрінде өтеді. Бұл ойынды оқушылар үш топқа бөлініп ойнайды. Бұл ойын бірнеше рингтен тұрады.
- Әр топ сабақ соңында өздерінің ұпай сандарына байланысты атқа ие болады.
«Тапқырлар» «Ойшылдар» « Алғырлар»
Әр бір дұрыс жауаптарға геометриялық фигуралар беріледі (әр топқа).
1-ринг. Бәйге. 1. Есепте. Артық өрнекті тап(2 слайд)