kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Атырау ?аласы №9 Ш.У?лиханов атында?ы орта мектеп П?ні: ана тілі Сыныбы: 1 “А”

Нажмите, чтобы узнать подробности

Атырау ?аласы

№9 Ш.У?лиханов атында?ы орта мектеп                                                                                                                       

П?ні:  ана тілі 

Сыныбы:    1 “А”

Жо?ар?ы санатты бастауыш сынып м??алімі: Байсейтова ?арлы?аш Жолдас?ызы

Саба?ты? та?ырыбы:”?нші т?лдер”.Б?рте ла?.

 Саба?ты? ма?саты:  а) О?ушылар?а жі?ішке дауысты дыбыстарды ажырата   білуге ?йрету

 ?)О?ушылар?а жатты?улар орындату ар?ылы ойлау  ?абілеттерін, есте са?тау  ?абілеттерін дамыту.

б)  О?ушыларды т?рт т?лік малды ?астерлей білуге,?ор?ау?а, адамгершілікке т?рбиелеу.

Саба?ты? ?дісі: т?сіндіру, с?ра?-жауап,??гімелеу

Т?рі :жа?а саба?

Саба?ты? к?рнекілігі: слайдтар,суреттер,электронды о?улы?,  сызбалар,

слайд-шоу,?нал?ыш,?оржын.

І.?йымдастыру.

 1)М??алімні? кіріспе с?зі:

   Білімдері?ді толы?тырма?ан ?р к?н – сіз ?шін текке кеткен ж?не енді ?айтып оралмайтын к?н деп есепте?із.   К.С.Станиславский

   Адам?а тіл, ??ла? ?андай керек болса.  білім де сондай керек.   

                                                             Ахмет Байт?рсынов

2)Психологиялы? дайынды?. М??алім:

Мейірімді ж?рекпен,

А? пейілді тілекпен.

Амандасып алайы?,

Бір жадырап ?алайы?.

О?ушылар:

?лкенге де сіз,

Кішіге де сіз.

С?лем беріп ?зі?ізге,

Бас иеміз  біз.           (бастарын иеді)

Аспанымыз ашы? болсы!

К?к туымыз биік болсын!

Ата-анамыз аман болсын!

Деніміз сау,еліміз тыныш  болсын!

ІІ.?й тапсырмасын с?рау:

1.36-жатты?у. 39 бет

2.?озы ?ле?ін жат?а с?рау. 38бет

3.Т?лдер о?ыту 38 бет.

4.Ойын: “?а?ып ал да, жауап бер”(доппен)

                                            Ма?саты:?ткенді ?айталау

 С?ра?-жауап:

-?аза? тілінде неше ?ріп бар?

-Неше дыбыс бар?

-Дыбыстар нешеге б?лінеді?

-Дауысты дыбыстар нешеге б?лінеді?

-Дауысты дыбыстар нешеге б?лінеді?

5,Музыкалы? сергіту мин. “Ж?мыр ?ылыш”

ІІІ.Жа?а саба?

1.Сызбамен ж?мыс: (т?сіндіру)

2.Электронды о?улы?пен  ж?мыс:

А)Жі?ішке дыбыстарды ты?дату

?)Жуан дыбыстарды ты?дату

3.“Жыл басына талас?ан хайуанаттар”  ертегісінен ?й жануарларын табу

С?ра?-жауап:

-Жануарлар нешеге б?лінеді?

-Неге ?й жануарлары дейміз?

-?й жануарларына нелер жатады?

-Т?лдерін,пірлерін ата.

4.?й жануарлары туралы слайд-шоу к?рсету

5.Видиослайдтан о?улы?та?ы «?нші” т?лдер, Б?рте ла?  ?ле?дерін ты?дату

6.О?улы?пен ж?мыс

.О?ушылар?а  “?нші” т?лдер, Б?рте ла?  ?ле?дерін о?ыту

.?ле?дерден жуан, жі?ішке дыбыстарды тап?ызу

«?нші» т?лдер

«М?? -м??» деген ?ні бар,

Жібек тоны –с?ні бар:

?оша?аным мома?ан

С?йкімді бір жануар.

«М??-м??» деген ?ні бар,

?й ма?ынан табылар.

М??ірегіш б?зауым-

Ма?ан ?йір жануар.

              Б?рте ла?

Ш?ре-ш?ре,   ла?ым,

Тентек болма,шыра?ым.

Секектемеме, демі?ді ал,

Селте?демей ??ла?ы?.

                    І.Жанс?гіров

7.Д?птермен ж?мыс 37-жатты?у.40 бет1.С?здерді о?ып,к?шіріп жазы?дар.Жі?ішке дауысты дыбыс ?ріптеріні? астын сызы?дар.

8.С?здік диктант

9.Дидактикалы? ойын: «Т?лін тап”

ІV. ?орытынды: Ойын : «?з орнынды тап» о?ушылар ?олдарында?ы жуан, жі?ішке ?ріптерді тиісті екі ?оржын?а салады.

V. ?йге тапсырма:

1.М?нерлеп о?у: “?нші” т?лдер  41 бет,Б?рте ла?-жаттау.    41,42 бет

2.38-жатты?у.41 бет

VІ.Марапаттау, ба?алау. Хормен: “?оша?аным” ?нін орындау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Атырау ?аласы №9 Ш.У?лиханов атында?ы орта мектеп П?ні: ана тілі Сыныбы: 1 “А”»

Атырау қаласы

9 Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп

Пәні: ана тілі

Сыныбы: 1 “А”

Жоғарғы санатты бастауыш сынып мұғалімі: Байсейтова Қарлығаш Жолдасқызы

Сабақтың тақырыбы:”Әнші төлдер”.Бөрте лақ.

Сабақтың мақсаты: а) Оқушыларға жіңішке дауысты дыбыстарды ажырата білуге үйрету

ә)Оқушыларға жаттығулар орындату арқылы ойлау қабілеттерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.

б) Оқушыларды төрт түлік малды қастерлей білуге,қорғауға, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап,әңгімелеу

Түрі :жаңа сабақ

Сабақтың көрнекілігі: слайдтар,суреттер,электронды оқулық, сызбалар,

слайд-шоу,үналғыш,қоржын.

І .Ұйымдастыру.

1)Мұғалімнің кіріспе сөзі:

Білімдеріңді толықтырмаған әр күн – сіз үшін текке кеткен және енді қайтып оралмайтын күн деп есептеңіз. К.С.Станиславский

Адамға тіл, құлақ қандай керек болса ... білім де сондай керек.

Ахмет Байтұрсынов

2)Психологиялық дайындық. Мұғалім:

Мейірімді жүрекпен ,

Ақ пейілді тілекпен.

Амандасып алайық,

Бір жадырап қалайық.

Оқушылар:

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз.

Сәлем беріп өзіңізге,

Бас иеміз біз. (бастарын иеді)

Аспанымыз ашық болсы!

Көк туымыз биік болсын!

Ата-анамыз аман болсын!

Деніміз сау ,еліміз тыныш болсын!

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау:

1.36-жаттығу. 39 бет

2.Қозы өлеңін жатқа сұрау. 38бет

3.Төлдер оқыту 38 бет.

4.Ойын: “Қағып ал да, жауап бер”(доппен)

Мақсаты:өткенді қайталау

Сұрақ-жауап:

-Қазақ тілінде неше әріп бар?

-Неше дыбыс бар?

-Дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?

-Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?

5,Музыкалық сергіту мин. “Жұмыр қылыш”

ІІІ.Жаңа сабақ

1.Сызбамен жұмыс: (түсіндіру)

2.Электронды оқулықпен жұмыс:

А)Жіңішке дыбыстарды тыңдату

Ә)Жуан дыбыстарды тыңдату

3.“Жыл басына таласқан хайуанаттар” ертегісінен үй жануарларын табу


Сұрақ-жауап:

-Жануарлар нешеге бөлінеді?

-Неге үй жануарлары дейміз?

-Үй жануарларына нелер жатады?

-Төлдерін,пірлерін ата.

4.Үй жануарлары туралы слайд-шоу көрсету

5.Видиослайдтан оқулықтағы «Әнші” төлдер, Бөрте лақ өлеңдерін тыңдату

6.Оқулықпен жұмыс

.Оқушыларға “Әнші” төлдер, Бөрте лақ өлеңдерін оқыту

.Өлеңдерден жуан, жіңішке дыбыстарды тапқызу




«Әнші» төлдер

«Мәә -мәә» деген әні бар,

Жібек тоны –сәні бар:

Қошақаным момақан

Сүйкімді бір жануар.

«Мөө-мөө» деген әні бар,

Үй маңынан табылар.

Мөңірегіш бұзауым-

Маған үйір жануар.

Бөрте лақ

Шөре-шөре, лағым,

Тентек болма,шырағым.

Секектемеме, деміңді ал,

Селтеңдемей құлағың.

І.Жансүгіров


7.Дәптермен жұмыс 37-жаттығу.40 бет1.Сөздерді оқып,көшіріп жазыңдар.Жіңішке дауысты дыбыс әріптерінің астын сызыңдар.

8.Сөздік диктант

9.Дидактикалық ойын: «Төлін тап”




ІV. Қорытынды: Ойын : «Өз орнынды тап» оқушылар қолдарындағы жуан , жіңішке әріптерді тиісті екі қоржынға салады.

V. Үйге тапсырма:

1.Мәнерлеп оқу: “Әнші” төлдер 41 бет,Бөрте лақ-жаттау. 41,42 бет

2.38-жаттығу.41 бет

VІ.Марапаттау, бағалау. Хормен: “Қошақаным” әнін орындау.













Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Атырау ?аласы №9 Ш.У?лиханов атында?ы орта мектеп П?ні: ана тілі Сыныбы: 1 “А”

Автор: Байсейтова ?арлы?аш Жолдас?ызы

Дата: 12.02.2016

Номер свидетельства: 292441


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства