П?ні: д?ниетану
Сынып: 2
Саба? та?ырыбы: Ата-аналарымызды? маманды?ы
Саба?ты? ма?саты: маманды? жайлы т?сініктерін ке?ейту; диалог ар?ылы ?з ойын аны? жеткізе білуге да?дыларын дамыту; адам е?бегін ба?алай білуге, ??рметпен ?арау?а т?рбиелеу.
?діс-т?сілдер: ОмОЖТ, СТО?, О?БжОБ, АКТ, ОЖЕСОжО, ОБжК, ТжДБО
«мозаика», «кезбе тілші», «т?ртіп алу», кластер, эссе, диалог
К?рнекіліктер:
мозаика суреттері, интербелсенді та?тада слайдтар, ?а?аз А3, стикерлер, «ба?алау баспалда?ы», жіп.
П?наралы? байланыс: бейнелеу ?нері, ?дебиеттік о?у, музыка, дене шыны?тыру
О?ыту н?тижесі: маманды? пен е?бек арасында?ы байланысты біледі, салыстыра алады, жа?а маманды? т?рлерін біледі.
Саба? барысы
Саба? кезе?
дері
Уа?ы
ты
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыларды? іс-?рекеті
?йымдастыру
кезе?і
3 мин
Психологиялы? ахуал ту?ызу. Бір-біріне тілек айту.
Та?ырып?а шы?у
Суреттерді? с?йкес келетін ?иы?тарын тауып алы?дар.
-Мозаикада?ы суреттерге назар аударайы?. Бір с?збен ?алай айту?а болады? (флипчарт №2) Маманды?.
-Ол с?зді ?алай т?сінеміз? (флипчарт №3)
Жіпті ла?тыру ар?ылы бір-біріне тілек айтады.
Мозаика жинау ар?ылы 3 топ?а б?лінеді.
О?ушылар ж?пта?ы ??гіме ар?ылы ата-анамызды? маманды?ы деп та?ырыпты аны?тайды.
Операциялы? кезе?
5 мин
-?рт?рлі маманды? не ?шін ?ажет?
-Ата-анамызды? маманды?ы ?ажет пе? (флипчарт № 5,6,7,8,9)
-?андай жа?а шы??ан маманды?тар туралы білесі?дер? (флипчарт№10)
-супервайзер, мерчендайзер, провизор, сервейер, менеджер мамнды?тартар туралы ?ыс?аша аны?тама (флипчарт№11)
М?тінмен ж?мыс. «т?ртіп алу»
«Мозаика» ?дісі
Ж?пта тал?ылау, топта постер салу, орта? шешімге келу,?ор?ау.
Барлы? топтарды ты?дау, орта? шешімге келу.
7 мин
-Сені? отбасында неше адам бір маманды? иесі?
«Династия» - грек с?зі. Бір маманды?тан атадан бала?а жал?асын тап?ан ?улет.
Сергіту с?ті. Музыка ?уеніне маманды? иелерін ?имылмен к?рсету.
«Кезбе тілші» стратегиясы
Студия?а телефон шалынады, диктор а?парат а?ынын айтады, тікелей эфирде кезбе тілші маманды? иесінен с?хбат алады.
Ролдерге б?ліну
Проблемалы? с?ра?.
-Ата-ана?ны? е?бек жолын жал?астырасы? ба?
-Есейгенде ?андай маманды? иесі бол?ы? келеді? Неге?
Эссе жазу
О?ушылар жауабы
С?хбат алу ?шін ролдерге б?лінеді: басты кейіпкер, диктор, тілші, телефон шалатын адам.
?р топ ?здеріні? ж?мысын к?рсетеді.
Эссе жазады.
Рефлексия
?орытындылау
5 мин
Маманды? дегеніміз не? Кластер ??растыру. (флипчарт №12)
-Болаша?та та?ы ?андай маманды? болуы м?мкін деп ойлайсы?? ?з ойлары?ды пайымда?дар.
Ба?алау
Баспалда? ар?ылы ?зін-?зі ба?алау. ?зіні? аты жазыл?ан стикерді баспалда??а жапсырады.
«Ба?алау бааспалда?ы»
Топта?ы о?ушылар болаша? маманды?ты? суретін салады.
Егер та?ырыпты т?сінсе, баспалда?ты? жо?ары сатысына жапсырады. Егер жартылай т?сінсе – ортасына, т?сінбесе – т?мен баспалда?ына - жапсырады.
