Ашы? ж?не т?йы? композициялары

К?ні

21.11.2015 жыл

П?ні

Бейнелеу ?нері

П?н м??алімі:

Ермаханбетова Бекзада

Саба? №

Сыныбы

2 « Б »

Саба?ты? та?ырыбы:

Ашы? ж?не т?йы? композициялары

Саба?ты? ма?саты:

Сызы?ты? перспективамен танысу. Белгілі бір жазы?ты?та ке?істікті бейнелеу ережелерін ме?геру

К?тілетін н?тиже:

1. Бейнелеу ?неріні? суретшілерімен о?ушыларды ж?йелі т?рде таныстыру.

2. Жеке т?л?аны дамыту, талдау, салыстыра білу ?абілеттерін дамыту.

3.С?лулы? т?рбиесі, таби?ат пен ?нердегі с?лулы?ты т?сіне білу.

Белсенді о?ыту ?дістері:

Жеке-дара,топпен,?жыммен

Дерекк?здер:

Плакаттар,таратпа ?а?аздар

Тапсырмалар:

Кеспе ?а?аздар

Саба?ты? кезе?дері

?дістері

Уа?ыты

М??алімні? ?рекеті

О?ушыны? ?рекеті

Ой тол?ау

(?ызы?ушылы?ын ояту)

5мин

С?лемдесу,

о?ушыларды т?ртіпке ша?ыру. С?ра?тар беріледі

?р топ о?ушылары c?ра?тар?а жауап береді

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ашы? ж?не т?йы? композициялары»

Күні				21.11.2015 жыл
Пәні				Бейнелеу өнері
Пән мұғалімі:				Ермаханбетова Бекзада
Сабақ №				11
Сыныбы				2 « Б »
Сабақтың тақырыбы:				Ашық және тұйық композициялары
Сабақтың мақсаты:				Сызықтық перспективамен танысу. Белгілі бір жазықтықта кеңістікті бейнелеу ережелерін меңгеру
Күтілетін нәтиже:				1. Бейнелеу өнерінің суретшілерімен оқушыларды жүйелі түрде таныстыру. 2. Жеке тұлғаны дамыту, талдау, салыстыра білу қабілеттерін дамыту. 3.Сұлулық тәрбиесі, табиғат пен өнердегі сұлулықты түсіне білу.
Белсенді оқыту әдістері:				Жеке-дара,топпен,ұжыммен
Дереккөздер:				Плакаттар,таратпа қағаздар
Тапсырмалар:				Кеспе қағаздар
Сабақтың кезеңдері	Әдістері	Уақыты	Мұғалімнің әрекеті		Оқушының әрекеті
Ой толғау (Қызығушылығын ояту)		5мин	Сәлемдесу, оқушыларды тәртіпке шақыру. Сұрақтар беріледі		Әр топ оқушылары cұрақтарға жауап береді
Мақсат қою		3 мин	Жаңа тақырыпты ашу үшін сөзжұмбақ шешіледі.Балаларға сұрақтар қойылады:
Мағынаны тану (жаңа тақыр		15 мин 15 мин	Балалар пейзаждағы сызықтық перспективаны жақсылап бақылауы үшін бұл сабақты ашық кеңістікте өткізген дұрыс. Алдымен откен сабақта айтылған сызықтық перспектива заңдарын еске түсірген жөн.		Оқушылар өз бетінше сұрақтарға жауап береді Оқушылар сурет салады
Ой толған (Қорытынды Бағалау Үйге тапсырма беру)		5 мин 2 мин	Табиғат аясында күз туралы тақпак, өлеңдер оқыған жақсы. Балалар, әлбетте, күз туралы білетін олеңдерін еске түсірер. Бүл сабак балаларды қызықты пейзаждар салуға шабыттандыруы тиіс.		Оқушы топпен жауап береді Оқушылар үй тапсырмасын алады