Саба?ты? та?ырыбы: К?ктем с?ні (затты? сынын білдіретін с?здер)
Саба?ты? ма?саты: а) Затты? сынын білдіретін с?здер туралы т?сінік беру.
?) О?ушыларды? о?у-жазу да?дыларын жетілдіру,с?здік ?орын, логикалы? ойлауын, зат есіммен байланыстырып с?йлем ??рату да?дыларын жетілдіру.
б) Эстетикалы?,экологиялы? т?рбие беру.
Саба?ты? т?рі: аралас.
Саба?ты? к?рнекілігі:жыл мезгілдері, с?зж?мба?, де?гейлік тапсырмалар, жеке сюжетті сурет.
Саба?ты? барысы: І-?йымдастыру кезе?і.
Психологиялы? дайынды?: Сыныбымыз тап-таза
Бор да дайын та?тада,
Ойымызды жина?тап
Отырайы? партада.
(Жыл мезгіліні? суретін к?рсету)
-Мына суретте нені к?ріп т?рсы?дар?
-Жыл мезгілі.
-Біз ?азір ?ай мезгілді ?ткізіп жатырмыз?
-К?ктем.
-К?ктем мезгілі сендерге несімен ?найды?
-Ендеше бізді? б?гінгі саба?ымыз к?ктем мезгіліне байланысты болады. «К?ктем с?ні» ертегісін ?теміз.
О?ушылар?а ертегіні м?нерлеп о?ып беріп, содан кейін о?ушылар тізбектей о?иды.
Енді осы ертегідегі ?арамен жазыл?ан с?здерге назар аударайы?шы.
-?андай желек?,-деді А?б?кен. Жасыл желек.
-?андай иіс?,-деді Ит. Хош иіс.
-?андай су?,-деді ?оян. М?лдір су.
-?андай аспан?,-деді Т?лкі. Ашы? аспан.
-?андай самал?,-деді Б??ы. Сал?ын самал.
-Біз ?андай с?здерге с?ра? ?ойды?.
-Жасыл, хош, ашы?, сал?ын, м?лдір.
Б?л с?здер к?ктемні? т?рін,иісін,сапасын білдіріп т?р?ан с?здер.Ендеше бізде мынадай ереже шы?ады.
-Сендерді? т?сінген,т?сінбегендері?ді білу ?шін мына жатты?уды орындайы?.
262-жатты?у. Ж?мба?ты? шешуін табу?а ?андай с?здер к?мектесті? Б?л с?здер нені білдіреді?
Сар?ыш т?сті,д??гелек,
Ортасында д?ні бар.
К?рсе? егер оны жеп,
Балдай т?тті д?мі бар.
-М?нда?ы с?здер сар?ыш, д??гелек, балдай т?тті.
Сар?ыш- т?рі
Д??гелек-к?лемі
Балдай т?тті-д?мі
Сергіту с?ті
О? ?олымда бес сауса?,
Сол ?олымда бес сауса?
Беске-бесті ?осайы?,
Ала?анды ашайы?.
263-жатты?у. Б?л жатты?уды ойын ретінде ?ткізуге болады.
Ойынны? аты: «Си?ырлы зат».
1.-аппа?,суы?(?ар)
2.-т?зу,?зын (а?аш)
3.-жырт?ыш, ?ор?ау (?ас?ыр)
4.-домала?,т?тті (алма)
Шы?армашылы? диктант
Орны ауыстырылып берілген с?здерден с?йлем ??ра.
Айн?р,?ызыл,алды,к?йлек.
Де?гейлік тапсырмалар:
1-де?гей
Білімсіз,?нерсіз
Болады а?ыл т?л.
Сын есімні? астын сыз, с?ра? ?ой.
2-де?гей
Т?мендегі берілген с?здерді? сынын білдіретін тиісті с?здерін тап.
Ысты? ?ар
Т?тті тау
Биік алма
А? жаз
3-де?гей
Сурет бойынша с?йлем ??рап жаз. Сын есімні? астын сыз.
Б?гінгі саба? бойынша о?ушыларды ба?алау.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Ашы? саба? "К?ктем с?ні"
Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? "К?ктем с?ні"»
Сабақтың тақырыбы: Көктем сәні (заттың сынын білдіретін сөздер)
Сабақтың мақсаты: а) Заттың сынын білдіретін сөздер туралы түсінік беру.
ә) Оқушылардың оқу-жазу дағдыларын жетілдіру,сөздік қорын, логикалық ойлауын, зат есіммен байланыстырып сөйлем құрату дағдыларын жетілдіру.
б) Эстетикалық,экологиялық тәрбие беру.
Сабақтың түрі: аралас.
Сабақтың көрнекілігі:жыл мезгілдері, сөзжұмбақ, деңгейлік тапсырмалар, жеке сюжетті сурет.
Сабақтың барысы: І-Ұйымдастыру кезеңі.
Психологиялық дайындық: Сыныбымыз тап-таза
Бор да дайын тақтада,
Ойымызды жинақтап
Отырайық партада.
(Жыл мезгілінің суретін көрсету)
-Мына суретте нені көріп тұрсыңдар?
-Жыл мезгілі.
-Біз қазір қай мезгілді өткізіп жатырмыз?
-Көктем.
-Көктем мезгілі сендерге несімен ұнайды?
-Ендеше біздің бүгінгі сабағымыз көктем мезгіліне байланысты болады. «Көктем сәні» ертегісін өтеміз.
Оқушыларға ертегіні мәнерлеп оқып беріп, содан кейін оқушылар тізбектей оқиды.
Енді осы ертегідегі қарамен жазылған сөздерге назар аударайықшы.
-Қандай желек?,-деді Ақбөкен. Жасыл желек.
-Қандай иіс?,-деді Ит. Хош иіс.
-Қандай су?,-деді Қоян. Мөлдір су.
-Қандай аспан?,-деді Түлкі. Ашық аспан.
-Қандай самал?,-деді Бұғы. Салқын самал.
-Біз қандай сөздерге сұрақ қойдық.
-Жасыл, хош, ашық, салқын, мөлдір.
Бұл сөздер көктемнің түрін,иісін,сапасын білдіріп тұрған сөздер.Ендеше бізде мынадай ереже шығады.
-Сендердің түсінген,түсінбегендеріңді білу үшін мына жаттығуды орындайық.
262-жаттығу. Жұмбақтың шешуін табуға қандай сөздер көмектесті? Бұл сөздер нені білдіреді?
Сарғыш түсті,дөңгелек,
Ортасында дәні бар.
Көрсең егер оны жеп,
Балдай тәтті дәмі бар.
-Мұндағы сөздер сарғыш, дөңгелек, балдай тәтті.
Сарғыш- түрі
Дөңгелек-көлемі
Балдай тәтті-дәмі
Сергіту сәті
Оң қолымда бес саусақ,
Сол қолымда бес саусақ
Беске-бесті қосайық,
Алақанды ашайық.
263-жаттығу. Бұл жаттығуды ойын ретінде өткізуге болады.
Ойынның аты: «Сиқырлы зат».
1. .....-аппақ,суық(қар)
2. .....-түзу,ұзын (ағаш)
3. .....-жыртқыш, қорқау (қасқыр)
4. .....-домалақ,тәтті (алма)
Шығармашылық диктант
Орны ауыстырылып берілген сөздерден сөйлем құра.
Айнұр,қызыл,алды,көйлек.
Деңгейлік тапсырмалар:
1-деңгей
Білімсіз,өнерсіз
Болады ақыл тұл.
Сын есімнің астын сыз, сұрақ қой.
2-деңгей
Төмендегі берілген сөздердің сынын білдіретін тиісті сөздерін тап.
Ыстық қар
Тәтті тау
Биік алма
Ақ жаз
3-деңгей
Сурет бойынша сөйлем құрап жаз. Сын есімнің астын сыз.
Бүгінгі сабақ бойынша оқушыларды бағалау.
Полезное для учителя
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт