Ашық сабақ С.Сарғасқаев "Шыбық"

Әдебиеттік оқу

Уақыты:

Класс: 4

№39

Бастауыш сынып мұғалім:Усенкулова Жамила Болатқызы

Тақырыбы

С. Сарғасқаев Шыбық

Мақсаты

1. Топтастыра отырып, көктемгі ағаш отырғызу науқаны жайлы шығарманы ұғындыру.

2. Шығармашылық тапсырмалар беру арқылы оқушылардың сыни ойлауын, өз ойын еркін жеткізе білу қабілеттерін арттыру.
3. Еңбексүйгіштікке, табиғат әсемдігіне құрметпен қарауға дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже

1.Топтаса отырып, сыни ойлайды, ізденеді, үйренеді, талдайды;

2.Жас шыбық пен ағашты ажырата біледі, ағаштардың ерекшелігі мен өсіп – өнуін біледі.

3.Ағаштың табиғаттағы, адам өміріндегі маңызын біледі. Еңбек етуге қызығушылығы артады.

Түйінді идея

Күнделікті өмірде ағаштың табиғаттағы, адам өміріндегі маңызын біледі. Еңбектенуге қызығушылығы артады.

Көрнекілігі: 

Презентация, себет, үнтаспа, суреттер, нысана, стикерлер, бағалау парақшалары, қима қағаздар, маркерлер.

Әдіс - тәсілдер

Тренинг. «Нысана» «Кім жылдам» ойыны, «2 жұлдыз 1 тілек»,Топтасу, «ТВ шоу» әдісі.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Қызығушылықты ояту

(8 мин)

Тренинг. «Менің сүйікті ағашым»

Топтасу. Жұмбақ арқылы.

Себетке сұрақ жазып салу арқылы оқушылар өткен тақырыптарға шолу жасауын басқару.

Тренингке қатысады.

Топтасады.

Себетке сұрақ жазып салу арқылы оқушылар өткен тақырыптарға шолу жасайды. Топ мүшелері кезектесіп жауап береді. Оқушылар еске түсіреді, талдайды.

От шашулар

Мадақтау

Смайлдар арқылы бағалау

Нысана

Қима қағаздар

Себет,

Стикер,

смайлдар

Түсіну

Оқулықпен жұмыс

Тақтамен жұмыс.

Дәптермен жұмыс.

(5 мин)

Сөзжұмбақ шешу арылы тақырыптың атын шығару.

Автор туралы түсінікберу

Сөзжұмбақ шешеді.

Шыбық сөзін шығарады.

Автор туралы түсінік алады. Сансызбай Сарғасқаев белгілі балалар жазушысы. Оның «Достар», « Көңілді балалар», «Бір көшенің балалары», «Төмпіш танау» т.б кітаптары бар.

Мадақтау

Смайл арқылы бағалау

АКТ

Оқулық, дәптер, тақта

Қолдану Суретпен жұмыс

(10 мин)

Топтық тапсырмалар ұсыну.

«Айналмалы бекет» әдісін басқару

Оқулықтан әңгімені оқып, келесі топқа түсіндіреді

Критери арқылы бағалау

Суреттер

Сергіту сәті

(1 мин)

Оқушылармен бірге сергіту сәтін жасау

Ой сергітеді,

шаршағандары

басылады

Үш шапалақ

Үнтаспа

Талдау

(15 мин)

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін шыңдауды басқару.

Топтардың бір-біріне 2 жұлдыз ,1 тілек айтуын басқару.

1-топ Темірге, Бақытқа, авторға хат жазу. Сурет салу.

2-топ Еңбекке байланысты мақал мәтелдер жазу

3-топ Эссе жазу. Өсімдіктің пайдасы

Критери арқылы бағалау

Топтар бір-біріне 2 жұлдыз ,1 тілек айтады

Үш шапалақ

Оқулық, тақта, дәптер

АКТ,

кітапшалар,суреттер, фломастер, желім ,А-4,

бағалау парағы, смайлдар

Жинақтау

Кері байланыс (5 мин)

«Пошта шоу» әдісін қолдану

Пошта бүгінгі тақырып бойынша сұрақтар қояды. Топтар жауап береді.

Үш шапалақ

ТВ шоудың бас киімі, микрафон

Үйге тапсырма (1 мин)

Тақырыпқа тест сұрақтарын дайындау

Күнделіктеріне жазып алады.

Күнделік