Та?ырыбы: Ж дыбысы мен ?рпі
Ма?саты: 1. Ж дыбысы мен ?рпін таныту, ол ар?ылы берілген с?здерді о?у мен жазу?а ?йрету.
2. О?ушыны? логикалы? ой - ?рісін, ?з ойларын еркін жеткізе білу да?дыларын дамыту.
3. Ынтыма?таса ж?мыс жасай білуге, жа?сыны ?йреніп, жаман ?деттерден аула? болу?а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: Тренинг саба?
Саба?ты? типі: Жа?а білімді ме?герту
Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті та?та, кесте, суреттер.
Саба? барысы:
І. ?йымдастыру.
- Балалар, бізді? б?гінгі ?ліппе саба?ымыз тренинг т?рінде ?теді. 3 топ болып берілген тапсырмаларды орындайсы?дар. ?р д?рыс жауаптары?а 5 ?пайдан беріліп отырады. Б?л саба?ымызды? ережесі бар, сол ережелерді есімізге ?стап орындауымыз ?ажет.
Ережелер:
1. Тынышты? са?таймыз.
2. С?ра?тарды тал?ылауда белсенділік к?рсетеміз.
3. Бір - бірімізді ты?даймыз.
4. ?з т?жірибелерімізді орта?а саламыз.
5. Жауап толы? болма?ан жа?дайда топ м?шелері толы?тыру.
?р топты? топ басшысы сайланады.
Саба?ымызды « Ынтыма?сыз іс бітпес» деген ?ранмен бастай отырып, сіздерді ?йымшылды??а, ынтыма?таса ж?мыстану?а ша?ырамын.
ІІ ?ткен саба??а шолу.
- ?ткен саба?та біз ?андай дыбыс, ?андай ?ріппен таныс болды??
- Ы дыбысы ?андай дыбыс?
- Ба?анда?ы с?здерді о?ыту.
1 - тапсырма: Ойын: «Кім тап?ыр?» ??рамында Ы дыбысы бар суреттерді табу.
Санды?, арыстан, тырна, к?белек, ?ас?ыр, ?оян, то?ылда?
(?р топты? ?пайын м??алім ба?алау та?тасына іледі)
ІІІ. Жа?а саба?.
- С?лем ?о?ыз
- ж - ж - ж С?лем ??мырс?а
- ?айдан келесі??
- ж - ж - ж - Егістен. Балаларыма тама? ?келемін.
- Балалар, ?о?ыз ?андай дыбыс шы?арады? Бірге айтамыз.
- Ж - ж - ж - Ж - дауыссыз дыбыс. Оны к?к бояумен бояймыз.
Ж дыбысына ?атысты суреттермен таныстыру.
2 - тапсырма: Та?ы да ?андай с?здерде Ж дыбысы бар екен, есі?е са?та, назар салып ты?да.
І топ Жолбарыс, ж?мырт?а ІІ топ: Ж?зім, ж?гері ІІІ топ Жылан жапала?
3 - тапсырма:
І топ Жолбарыс 8 дыбыс 31
ІІІ топ Жапыра? 7дыбыс 3<4
Ж дыбысы кездесетін с?здер айту, с?здегі ж дыбысыны? орнын аны?тату, с?здерді буын?а б?лу.
( ?р топты? ?пайын м??алім ба?алау та?тасына іледі )
Ж дыбысы с?зді? к?біне басы мен ортасында кездеседі, ал ?аза? тіліні? байыр?ы лаж, м??таж с?здерінде с?з со?ында кездеседі.
4 - тапсырма: « Жа?а буындар ?она?та»
Жа?а буындармен таныстыру, оларды хормен айту.
ЖА ЖО ЖУ
5 - тапсырма « Тез, ?рі сауатты о?иы?!»
Жа?а буындардан ??рал?ан с?здерді о?ып, ?р с?зге т?сінік беру.
жа?а - сырт киім мен к?йлек - к?ншекті? жа?асы немесе ?зен, к?лді? жиегі.
жаса - бір н?рсені дайындап, істеп шы?ару.
жота - биік жер, т?бе немесе малды? ар?асы, жоны.
жанта? - т?йе с?йсініп жейтін тікенекті ?сімдік.
жусан - к?пжылды? ш?птесін ?сімдік. ?ой мен ешкіні? жа?сы азы?ы.
- Балалар?а хормен о?ыту.
О?улы?пен ж?мыс
- М??алім « Жусан»м?тінін о?ып, т?сіндіреді.
- М?тінді о?ушылар?а тізбектей о?ыту.
( ?р топты? ?пайын м??алім ба?алау та?тасына іледі )
6 - тапсырма Ойын: «Ойлан, тап»
Сандардан ж дыбысынан басталатын санды табу.
2 7 3 20 4 70
7 - тапсырма Ойын: «Кім тап?ыр?» Балалар, ж дыбысыны? та?басы неге ??сайды?
К?белекке к?дімгі,
?араса?ыз аны?тап.
Жаны бар Ж ?шып ж?р.
Жапыра?ша ?алы?тап.
9. Сергіту с?ті.
Бір, екі, ?ш.
?ол?а жинап к?ш.
?а?аз, ?алам аламыз,
?демі етіп жазамыз.
К?ркем жазу.
- Ж ?рпіні? баспа ж?не жазба т?рлерімен таныстыру.
- Ж ?рпіні? элементтерін жазып к?рсету.
- Ж ?рпін ауада жазу.
- Ж ?рпін д?птерге к?ркем жазу.
І топ Жа?а
ІІ топ: жаса
ІІІ топ жалау с?здерін жаздыру.
ІV. ?орытындылау, мада?тау.
10. « ?й?асын тап!» ойыны.
І топ:
Іші тол?ан ш?рбат,
Д?мі ?андай ?йбат,
?зесі? бірден ж?зін,
Оны? аты - …( ж?зім )
ІІ топ:
Сырты ?андай ?атты,
Д?ні сондай т?тті,
Ша?ып ?ара та?дап,
Оны? аты - …( жа??а? )
ІІІ топ:
??йры?ы он ?арыс,
Б?л - айбатты …(жолбарыс )
?. ?йге тапсырма: Ж дыбысы мен ?рпі. Жеті атасын біліп келу.