№ 1 ?ыс?а мерзімді саба? жоспары
Сынып
4 сынып
Мерзімі
?дебиеттік о?у. ?азан айы
Та?ырыбы
«Т?ркістан» ?ле? Ма?жан Ж?мабаев
Ма?саты
О?ушылар?а мысал таныстыра отырып, негізгі ойды, идеяны ??ындыру.
К?тілетін н?тиже
А де?гейі : мысал ты?дау ар?ылы бірден т?сінеді.
В де?гейі : мысалда?ы негізгі ойды айтады.
С де?гейі : о?у да?дылары ?алыптасады.
?ажетті ??ралдар
м??алімге арнал?ан н?с?аулы? , сурет, кесте ,маркер, стикер, слайд.
Саба? кезе?дері
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс- ?рекеті
Уа?ыты
Ба?алау
?йымдастыру кезе?і
-С?лемдесу.
-Психологиялы? дайынды?.
-О?ушы зейінін аудару.
«Шатты? ше?берін» ??рып, бір шума? ?ле? айт?ызу ар?ылы ар?ылы г?лдерді шашып топ?а б?лемін.
Сары, жасыл, ?ыз?ылт.
Бір шума? ?ле?мен саба?ты бастату.
Хормен:
Бір, екі, ?ш,
Отырамыз тып-тыныш.
Жал?аулы?ты бастаймыз,
Саба?ты біз бастаймыз.
С?лемдеседі, шатты? ше?беріне т?рып, бір шума? ?ле? айтып, жапыра?тар суретімен 3 топ?а б?лініп отырады.
Топ басшысын сайлайды.
М??ият ты?дап, жауап береді. Берілген тапсырмаларды орындайды.
5 мин
Мада?тау
Білу
?й тапсырмасын с?ра? ?ою ар?ылы о?ушыларды ынталандыру.
?йге ?андай тапсырма беріліп еді?
?й тапсырмасын бекіту.
-топ басшыларымен ж?мыс;
О?улы?пен ж?мыс:
«Т?л?аны танып біл»
Озы? тапсырма берілген
«Болжау» стратегиясы:
О?ушылар сауалдар?а жауап береді.
?й тапсырмасын с?рау, тексеру,ба?алау
Топпен ж?мыс:
«?ызыл» тобы: ?ле?ді м?нерлеп о?иды..
«Сары» тобы: «Серпілген сауалдар» с?ра?тар?а жауап беру.
«Жасыл» тобы: ст : «Топтастыру»
Жер-су, батырлар, би , а?ындарды жазады
Берілген суреттерді? ішінен авторды? суретін табу, ол туралы ?з білетіндерін айту.
Озы? тапсырманы с?рау Ма?жан Ж?мабаев туралы ма?л?мат айтады.
О?ушылар ?з ойларын орта?а салады.
Саба?ты? та?ырыбын ?здері айтады.
Суреттерді к?рсету ар?ылы жа?а саба?ты болжайды.
8 мин
Смаиликпен
Т?сіну ж?не ?олдну
Экран?а зер салайы?, суретті к?рсету ар?ылы ?ле?ді талдау.
Топ жарысы: с?ра?- жауап ар?ылы о?ушыларды? білімдерін ширату. ?
-суретте нелерді к?ріп т?рсы?дар?
-сурет бойынша не айту?а болады?;
-?ле? деген не?
-?ле?ні? ерекшелігі;
-?ле?ні? ма?саты не?
«ДЖИГСО» стратегиясы ар?ылы ?р топ?а талдау ж?мысы беріледі.
-Т?ркістан туралы білетіндерін айтады.
- Сурет бойынша ??гімелейді.
- А?ындарды? ойынан шума?тал?ан, с?йлемдері ?й?асып, ?тымды орналас?ан с?йлем жоладры.
- ?й?асында, ойды? жина?талуы
-?тымды ой
«?ызыл» тобы: Т?ркістан туралы білетіндерін жазады.
«Сары»тобы: Т?ранда ертеде кімдер т?р?ан?
«?о?ыр» тобы: Сені? ойы?ша , Т?ркістан жері б?кіл елге танымал болу ?шін не істеуге болады?
10мин
?ол шапала?тау
Талдау
?ле?ді т?сініп о?у
Шы?армашылы? ж?мыс:
Д?птермен ж?мыс
Сергіту с?тін ?йымдастыру:
Топпен ж?мыс:
-О?у т?рлерін ?олданып, о?ушылар?а о?ыту;
ІІІ топ: тізбектеп о?ыту.
ІІ топ: тауып о?у
І топ: ыр?а?тап о?у
І топ: Ст: «Екі жа?ты к?нделік» бойынша ж?мыс
ІІ топ: Ст: «Эссе»
ІІІ топ: ст: «Семантикалы? карта»
А де?гейіндегі о?ушы: таныс емес с?здер мен с?з тіркестерін белгілету.
В де?гейіндегі о?ушы: ?ле? мазм?нын ашу.
С де?гейіндегі о?ушы: ?ле?ді м?нерлеп о?ыту.
Жа?а с?здерді тауып, ма?ынасын т?сінеді.
10мин
Ба?алау пара?ы
Жина?тау
«Топтастыру» стратегиясы .
I-топ ?ле?де Т?ркістанды нелерге те?еген? Суретін салу.
II-топ ?аза?ты бас?ар?ан хандар.
III-топ Ту?ан жер, Отан туралы ма?ал -м?телдер жазу
А-де?гейіндегі о?ушы:
Ст: «Автор?а хат» хат жазу.
В-де?гейіндегі о?ушы: Жа?а с?здерді теріп жазу, ма?ынасын ашу.
С-де?гейіндегі о?ушы: Тараз ?аласында?ы Тарихи – м?дениет ескерткіштері деген не? Оларды жаз.
10мин
Смаиликпен
Ба?алау
О?ушыларды ба?алау.
Рефлексия (екі ж?лдыз бір тілек )
2мин
