kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашы? саба?.?сімдікке ауа, жылу ж?не жары? ?ажет

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: ?сімдікке ауа, жылу ж?не жары? ?ажет
Саба?ты? ма?саты:
а) білімділігі: о?ушылар?а ?лі таби?атты? тірі таби?ат?а ?сер етуін д?лелдеу т?сілдерін ?алыптастыру
?) дамытушылы?ы: о?ушыларды ойланту, ?здігінен ізденіске салу, ?иялдату, ойын т?жырымдату, ой - ?рістерін ке?ейту, шы?армашылы?ын дамыту.
б) т?рбиелілігі: таби?ат?а деген с?йіспеншілігін арттыру
Саба?ты? т?рі: аралас саба?
Саба?ты? ?діс - т?сілдері: с?ра? - жауап, ойын т?жырымдау, д?лелдеу, ба?ылау, зерттеу, ?зіндік ж?мыс, топпен ж?мыс
Саба?ты? к?рнекілігі: жыл мезгілдеріне байланысты суреттер, кестелер, жапыра?, а?аш б?та?тары (б?ршікті), ?лестірмелер, микроскоп

Саба?ты? ж?ру барысы:
І. ?йымдастыру б?лімі
С?лемдесу.
Саба??а дайынды?тарын тексеру. О?ушыларды? бір - біріне жа?сы тілектерін айтуы. Сыныпты 4 топ?а б?лу (жаз, к?з, ?ыс, к?ктем)

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру б?лімі
?йге берілген м?тін мазм?ны бойынша ?р топтан 1 – 2 о?ушыдан с?рау
С?ра? - жауап ар?ылы ?й тапсырмасын ?орытындылау
1. Адам?а т?уелсіз не?
2. Таби?ат деген не?
3. Таби?атты неге ?рт?рлі дейміз?
4. ?лі таби?ат пен тірі таби?атты? айырмашылы?ы неде?
5. Оларды? арасында?ы байланыс ?андай?
6. Тірі таби?ат туралы не айтасыздар?
7. Тірі таби?атты ?зара салыстыры?ыздар.
(?р т?рлі ж?мысы ты?далады)
?орытындылау
Адам жануар

Жарайды балалар, енді біз осы тірі таби?аттан тек ?сімдікті ?ана алып, соны? тіршілігін, ?р мезгілге б/ты тіршілік ?згерісін ба?ылап к?рейік
?сімдік – тірі таби?ат. Ол тіршілік ету ?шін ?андай жа?дайлар ?ажет?
Жылу, су, жары?, ?орек, ауа

IV. Жа?а саба?
?сімдіктерді? ?ыс?ы ?згерісі
1. Топпен ж?мыс
(?р топ ?з атына б/ты ?алташы?тарды толтырады, жыл мерзімдеріне б/ты ?сімдік суреттерін теріп алу)

К?ктем - б?ршік ата баста?ан а?аштар, жа?а ?сіп келе жат?ан ?сімдік
Жаз - жай?ал?ан жасыл жапыра?ты орман, а?аш, г?л т. б
К?з - сар?ай?ан жапыра?ты а?аш, ?урай баста?ан ?сімдік т. б
?ыс - жапыра?сыз орман, а?аш.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба?.?сімдікке ауа, жылу ж?не жары? ?ажет»

Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктердің қысқы өзгерісі
Сабақтың мақсаты:
а) білімділігі: оқушыларға өлі табиғаттың тірі табиғатқа әсер етуін дәлелдеу тәсілдерін қалыптастыру
ә) дамытушылығы: оқушыларды ойланту, өздігінен ізденіске салу, қиялдату, ойын тұжырымдату, ой - өрістерін кеңейту, шығармашылығын дамыту.
б) тәрбиелілігі: табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдіс - тәсілдері: сұрақ - жауап, ойын тұжырымдау, дәлелдеу, бақылау, зерттеу, өзіндік жұмыс, топпен жұмыс
Сабақтың көрнекілігі: жыл мезгілдеріне байланысты суреттер, кестелер, жапырақ, ағаш бұтақтары (бүршікті), үлестірмелер, микроскоп

Сабақтың жүру барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі
Сәлемдесу.
Сабаққа дайындықтарын тексеру. Оқушылардың бір - біріне жақсы тілектерін айтуы. Сыныпты 4 топқа бөлу (жаз, күз, қыс, көктем)

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру бөлімі
Үйге берілген мәтін мазмұны бойынша әр топтан 1 – 2 оқушыдан сұрау
Сұрақ - жауап арқылы үй тапсырмасын қорытындылау
1. Адамға тәуелсіз не?
2. Табиғат деген не?
3. Табиғатты неге әртүрлі дейміз?
4. Өлі табиғат пен тірі табиғаттың айырмашылығы неде?
5. Олардың арасындағы байланыс қандай?
6. Тірі табиғат туралы не айтасыздар?
7. Тірі табиғатты өзара салыстырыңыздар.
(Әр түрлі жұмысы тыңдалады)
Қорытындылау
Адам жануар

Жарайды балалар, енді біз осы тірі табиғаттан тек өсімдікті ғана алып, соның тіршілігін, әр мезгілге б/ты тіршілік өзгерісін бақылап көрейік
Өсімдік – тірі табиғат. Ол тіршілік ету үшін қандай жағдайлар қажет?
Жылу, су, жарық, қорек, ауа

IV. Жаңа сабақ
Өсімдіктердің қысқы өзгерісі
1. Топпен жұмыс
(әр топ өз атына б/ты қалташықтарды толтырады, жыл мерзімдеріне б/ты өсімдік суреттерін теріп алу)

Көктем - бүршік ата бастаған ағаштар, жаңа өсіп келе жатқан өсімдік
Жаз - жайқалған жасыл жапырақты орман, ағаш, гүл т. б
Күз - сарғайған жапырақты ағаш, қурай бастаған өсімдік т. б
Қыс - жапырақсыз орман, ағаш.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Ашы? саба?.?сімдікке ауа, жылу ж?не жары? ?ажет

Автор: Бекенова Сайлаугуль Зияшевна

Дата: 11.11.2015

Номер свидетельства: 251726


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства