?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекетіні? технолгиялы? картасы
Мерзімі:27.02.2015ж
Білім беру саласы: Шы?армашылы?
Б?лім: Жапсыру
Та?ырыбы: Мерекелік ашы? хаттар.
Ма?саты: балаларды? ?а?азбен ж?мыс жасау да?дыларын ?алыптастыру, ?а?азды ?ос б?ктеу, пішініне с?йкес ?шекейлей білуге ж?не аналарына сыйлы? жасау ар?ылы ана?а ??рмет к?рсете білуге т?рбиелеу.
?ажетті ??рал-жабды?тар: ?лгі к?рнекіліктер, т?рлі т?сті ?атты ж?не ж??а ?а?аздар, пішіндері ?рт?рлі: тікт?ртб?рыш, д??гелек, ?шб?рыш, желім, ?айшы.
С?здік ж?мыс: ашы? хат, ?ос б?ктеу, «сауса?пен сындыру»-
О?у іс- ?рекетіні? кезе?дері
Педагогті? іс-?рекеті
Балаларды?
іс-?рекеті
Мотивациялы? – ?оз?аушылы?
С?ліметсіз бе,?олдарым!
С?ліметсіз бе,ая?тарым!
С?ліметсіз бе,??ла?тарым!
С?ліметсіз бе,к?здерім!
С?ліметсіз бе,м?рыным!
С?ліметсіз бе,алтын к?н!
С?ліметсіз бе,достарым!
-Б?гін бізде ерекше к?н.Бізге к?птеген апайларымыз ?она??а келді.
-Балалар,кім біледі алдымызда ?андай мереке келе жатыр?
-аналарына ?андай сыйлы?тар жаса?ысы келетінін с?рау,
?лгі суреттерді к?рсетіп, кім ?андай т?сті, ?андай пішінді та?да?ысы келетінін с?рау.
Балалар ?здеріне
?на?ан т?сті ?а?аздар мен
пішіндерді та?дап алады.
-Аналарды?
?йымдастырушылы?-ізденістік
Балалар?а аналарына арнап ашы? хат жасауды? жолдарын т?сіндіреді. ?здері та?дап ал?ан ?а?аздарды ортасынан ?ос б?ктеп, оны сауса?пен бастырып, сындырып алуды ?сынады. Б?ктелгенг г?лді?,8 санын алдын ала дайындап, ?иылып ?оямын. Оны жола? ?а?аздармен безендіруге болады. ?рнектерді? т?стерін балалар ?здеріні? ?алауы бойынша та?дайды ж?не ?здігінен дербес ?шекейлейді.
Сергіту с?ті
Балалар ?а?аздарды
б?ктейді, г?лдерді? т?сін та?дайды, жі?ішке
жола?тар ?иып алады, оны ашы?-
хатты? б?ктелген
т?п жа?ына тігінен жапсырады.
Рефлексиялы? - т?зетушілік
Педагог балаларды? жаса?ан ашы? хаттарын ?арап к?ріп, ?демі жасал?андарын мада?тайды.
Кейбіреулеріне жа?сыра? жасау ма?сатында ке?ес береді.
?р бала ?зіні?
ашы? хатын
к?рсетіп, ?алай безендіргенін айтып береді.
К?тілетін н?тижелер:
біледі: ата-ананы сыйлауды, ??рметтеуді ?йренеді;
игереді: ашы? хат жасауды? бірнеше т?рлерімен танысады;
ме?гереді: ?а?азбен ??растыру да?дыларын.