Болжамдап отыр?ан н?тиже: О?ушылар к?ктем туралы танып біледі, бас?а жыл мезгілдерімен ерекшелігін ажырата алады, ?ле?ді м?нерлеп о?и отырып, ма?ынасын ажыратады.
Болжамдап отырған нәтиже: Оқушылар көктем туралы танып біледі, басқа жыл мезгілдерімен ерекшелігін ажырата алады, өлеңді мәнерлеп оқи отырып, мағынасын ажыратады.
Пән аралық байланыс: қазақ тілі, дүниетану, т.б.
Сабақтың жоспары:
І Ұйымдастыру кезеңі:
1.1 Психологиялық дайындық.
ІІ Үй тапсырмасын тексеру
2.1 Ертегіні рөлге бөліп оқу
2.2 Сұрақ-жауап
2.3 Қорытындылау.
ІІІ Жаңа сабақты түсіндіру:
3.1 Жұмбақ шешу
3.2 Кіріспе «Дұрыс па? Бұрыс па?» ойыны 3.3 Жаңа сабақпен және авторды таныстыру
3.4 Өлеңді оқу
3.5 Оқыту түрлері:
1) Жалғастырып оқу(І қатар)
2) Тізбектеп оқу (ІІ қатар)
3) Тауып оқу (ІІ қатар)
4) Ырғақтап оқу (Хормен)
3.6 Сұрақ-жауап
ст: «Екі жақты күнделік»
3.7 Сергіту сәті «Көктем келді» әні
3.8 Дәптермен жұмыс
1) І қатар ст: «Sinkuein немесе бес жолды өлең» жазу
2) ІІ қатар ст: «Көктем » туралы эссе жазу
3) ІІІ қатар ст: « РАФТ»
3.9 Қорытындылау
IV Жаңа сабақты бекіту:
4.1 Шығармашылық тапсырма:
1) «Менің жобам»
2) «Ақын болғым келеді» Өлең жолдарын жалғастыру
V Сабақты қорытындылау және бағалау
5.1 ст: «БҮҮ»
5.3 Оқушыларды бағалау
VІ Үйге тапсырма:
6.1 Өлеңді жаттау.
1.Өлең бойынша сурет салу.
2. Көктем туралы мақал-мәтелдер жаттап келу.
3.Көктем туралы сөзжұмбақ құру
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі:
1.1 Сабаққа назарларын аудару
1.2 Психологиялық дайындық
Бір,екі, үш
Отырамыз тып-тыныш,
Жалқаулықты тастаймыз.
Сабақты біз бастаймыз.
ІІ Үй тапсырмасын тексеру:
2.1 Ертегіні рөлге бөліп оқу. Сахналау
2.2 Сұрақ-жауап
2.3 Қорытындылау.
ІІІ Жаңа сабақты түсіндіру:
3.1 Жұмбақ шешу
3.2 Кіріспе
- Жылдың төрт мезгiлiне арнап ақындар өлең шығарса, әншiлер әнге қосса, суретшiлер де туған елiнiң бай табиғат көрiнiстерiн қылқалам арқылы бейнелеген.
3.3 Жаңа тақырып: «Көктем» өлеңі
3.3 Авторды таныстыру
Қабыкен Мұқышев туралы ізденім жұмыс.
(Суретімен таныстыру, толықтыру.)
3.4 Мәнерлеп оқып беру.
Көктем туралы бейне клип көрсету.
3.5 Оқу түрлері:
1) Жалғастырып оқу(І қатар)
2) Тізбектеп оқу (ІІ қатар)
3) Тауып оқу (ІІ қатар)
4) Ырғақтап оқу (Хормен)
3.6 Сұрақ-жауап
ст: «Екі жақты күнделік»
3.7 Сергіту сәті «Көктем келді» әні
3.8 Дәптермен жұмыс
1) І қатар ст: «Sinkuein немесе бес жолды өлең» жазу
Зат есім: көктем
Сын есім: жылы, шуақты
Етістік: келді.
Сөйлем: Шуақты көктем келді.
Мағыналы сөз: мезгіл
2) ІІ қатар ст: «Көктем » туралы эссе жазу
Күн жылынды. Айнала жасыл түске боянды. Құстар өз туып өскен жеріне келеді. Жан-жануарлар оянады. Адамдар жеңіл киіне бастайды. т.с.с.
