Саба?ты? ма?саты:
1.Білімділік.
?ле?ді д?рыс т?сініп, м?нерлеп о?у ар?ылы о?ушыларды а?ынны? ту?ан тілге деген сезімін б?лісуге, мазм?нын ашу?а жа?дай жасау.
2.Дамытушылы?.
С?здік ?орларын, жазба тілдерін ауызша с?йлеу да?дыларын арттыру
3. Т?рбиелілік.
О?ушыларды ту?ан тілін с?юге, ?адірлеуге т?рбиелеу
Просмотр содержимого документа
«Ашы? саба? Ана тілі .А.??нанбаев “?ыс” »
№ 21 жалпы орта мектеп
№ 21 жалпы орта мектебі
Ашық сабақ
Ана тілі
.А.Құнанбаев “Қыс”
3 “В” сынып оқушылары
жетекшісі:Тастанбекова Г
Желтоқсанның он тоғызы
Сынып жұмысы
Сабақтың мақсаты:
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік.
Өлеңді дұрыс түсініп, мәнерлеп оқу арқылы оқушыларды ақынның туған тілге деген сезімін бөлісуге, мазмұнын ашуға жағдай жасау.
2.Дамытушылық.
Сөздік қорларын, жазба тілдерін ауызша сөйлеу дағдыларын арттыру
3. Тәрбиелілік.
Оқушыларды туған тілін сүюге, қадірлеуге тәрбиелеу
3.Проблеианы айқындау
1. Психологиялық дайындық
5. Проблеманы шешу
7. Топты қорғау,
Топпен жұмыс
2.Топқа бөлу
4. Ой шақыру
Сабақ барысы
8. Проблеманы ң шешімін қолдану.
Кері байланыс
6.Сөзжұмбақ, жұм Ормандағы аюдың,
Құлпынайы көп екен.
Теріп-теріп аламыз,
Қалтамызға саламыз.
бақ, сөздікпен жұмыс
6.Сөзжұмбақ, жұмбақ, сөздікпен жұмыс
Жұмбақтар шешейік
Қыста бар, жазда жоқ.
№ 21 жалпы орта мектеп
№ 21 жалпы орта мектеп
Құлағы мен көзі жоқ,
Жоқ тіпті қол мен аяғы.
Бірақ ғажап өнерпаз,
Мәнерлеп ою ояды.
Көлге жапқан қақпақ
Сіресіп тұр –қатты-ақ.
Қанаты жоқ-ұшады.
Аяғы жоқ -желеді.
Аузы жоқ –ұлиды
Сөзжұмбақ
Топтастыру
.
Шидем суреті
5.
Қарлы кесек” ойыны
1
2
к
3
і
4
ң
о
5
ө
6
с
7
9
д
е
10
12
а
л
13
т
13
2
12
1
5
3
2
12
7
2
3
1
2
12
13
2
Топтық жұмыс
І топ- Тіл туралы бес жолды өлең құрастыру
ІІ топ-Сөйлем құрастыру
1.Өмір, әрбір тіл, адамға,бойы керек
2.Өмір,қазіргі,көп, білу, уақытта, талабы
ІІІ топ - ақындардың тіл туралы өлеңдерін еске түсіру.
1.Өмір,әрбір,тіл,адамға,бойы керек.
2.Өмір, қазіргі,көп,білу,уақытта, талабы,тіл.
3.Кеспек, бас, тіл, да, жоқ, болса.
4.Тілі, шебердің, шешеннің, бізі.
1.Өнер алды-......................
2.Тіл тас жарады-.................
3.Тілін білмеген,-...................
4.Өз тілің бірлік үшін,-..........
5.Тілін білмеген-.............
6.Тілге құрмет,...............
Ең _________ де тіл.
Ең ___________ да тіл
Ең _____________ та тіл
Ең _____________ да тіл.
Ой толғаныс
Білемін
Білгім келеді
Білдім
Қорытынды: Кері байланыс
Жаман!
Онша емес!
Бір қалыпты!
Өте жақсы!
Жақсы !
“ Төрт” дегенің- жақсы баға
Алады оны жақсы бала.
“ Бес” дегенің- үздік баға
Оқитын бол үздік қана.
Үйге тапсырма
Күнделікті енді ашайық
Үй тапсырмасын жазайық
Ана тілінен алған білімді
Ұмытпай есте сақтайық
1.Өлеңді оқу, жаттау
2.Ана тілін құрметтеу жөнінде шығарма жазу.
3.Тілге байланысты нақыл сөздер жинастыру.
.