Жакупова Махабат Имангалиевна
Атбасар ?. № 1 орта мектебі
?аза? тілі п?ніні? м??алімі
Саба?ты? та?ырыбы: Д?рігерде
Саба?ты? ма?саты:
1. Білімділік: д?рігер маманды?ымен таныстыру, де?гейлік тапсырмаларды орындау?а ?йрету.
2. Дамытушылы?: с?здік ?орларын байыту, ойлау, ауызекі с?йлеу да?дыларын дамыту.
3. Т?рбиелік: адамгершілікке, мейірімділікке т?рбиелеу
Саба?ты? т?рі: жа?а саба?
?олданылатын ?діс- т?сілдері: с?йлесу,
К?рнекілік: слайдттар, плакат
П?наралы? байланыс: орыс тілі, д?ниетану
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і
С?лемдесу
О?ушыларды саба??а бейімдеу. С?йлесу
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру
- к?лік туралы ж?мба?тарды бір-біріне айтып, жауап беру.
ІІІ. Жа?а саба?.
1. М?тінмен ж?мыс
А) т?сініп о?у;
?) жа?а с?здерді тауып, с?йлемдерді аудару;
Б) с?ра?тар?а жауап беру;
2. С?здік ж?мысы
А) о?ып шы?у;
?) талдау – жуан/жі?ішке с?з, екі/?ш буынды с?з, т?н дыбыстары;
Б) с?з тіркесі, с?йлем ??растыру
Мысалы: емдейді – адамдарды емдейді – д?рігер адамдарды емдейді.
Сергіту с?ті
1,2, 3 жинап алып к?ш
?алам ?ол?а алайы?
?сем етіп жазайы?.
3. Де?гейлік тапсырмалар
?шінші де?гей. Жазылым.
4 – жатты?у. К?п н?ктені? орнына керекті ?ріптерді жазу.
Д?нег?л ?ыз – д?р.гер
Б.зге ойнау?а кел.ді.
Десек болды:
- Д?рі бер! –
Бір-бір к.мпит бер.ді.
?анд.й д?мд. д?р.лер,
?иналмай-а? жеп ж?рм.з.
Б?л – Д?нег?л «дір.гер»
К?нде келсе деп ж?рм.з.
Екінші де?гей. С?йлесу.
3 – жатты?у. О?у, ?зара с?йлесу.
Бірінші де?гей. Аударылым.
2 – жатты?у. ?аза?ша?а аудару.
Добрый человек –
Хороший человек –
Зубной врач –
Больной человек –
Хорошее самочувствие –
Высокая температура –
Детский врач –
Измерить температуру –
Сергіту с?ті
К?не ?анат ?а?айы?,
?арлы?аш болып ?шайы?,
?шып-?шып алайы?.
І?. Саба?ты ?орытындылау
- Саба?та не істедік?
- ?андай с?здермен таныстырды??
- Д?рігер ?андай маманды??
- Д?рігер ?андай адам болу керек?
?. Ба?алау.
?І. ?йге тапсырма
С?здерді жаттау, м?тінді мазм?ндау
Просмотр содержимого документа
«ашы? саба? 4 сынып "Д?рігерде" »
Жакупова Махабат Имангалиевна
Атбасар қ. № 1 орта мектебі
қазақ тілі пәнінің мұғалімі
Сабақтың тақырыбы: Дәрігерде
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: дәрігер мамандығымен таныстыру, деңгейлік тапсырмаларды орындауға үйрету.
2. Дамытушылық: сөздік қорларын байыту, ойлау, ауызекі сөйлеу дағдыларын дамыту.
3. Тәрбиелік: адамгершілікке, мейірімділікке тәрбиелеу
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Қолданылатын әдіс- тәсілдері: сөйлесу,
Көрнекілік: слайдттар, плакат
Пәнаралық байланыс: орыс тілі, дүниетану
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу
Оқушыларды сабаққа бейімдеу. Сөйлесу
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
- көлік туралы жұмбақтарды бір-біріне айтып, жауап беру.
ІІІ. Жаңа сабақ.
1. Мәтінмен жұмыс
А) түсініп оқу;
Ә) жаңа сөздерді тауып, сөйлемдерді аудару;
Б) сұрақтарға жауап беру;
2. Сөздік жұмысы
А) оқып шығу;
Ә) талдау – жуан/жіңішке сөз, екі/үш буынды сөз, тән дыбыстары;
Б) сөз тіркесі, сөйлем құрастыру
Мысалы: емдейді – адамдарды емдейді – дәрігер адамдарды емдейді.
Сергіту сәті
1,2, 3 жинап алып күш
Қалам қолға алайық
Әсем етіп жазайық.
3. Деңгейлік тапсырмалар
Үшінші деңгей. Жазылым.
4 – жаттығу. Көп нүктенің орнына керекті әріптерді жазу.
Дәнегүл қыз – дәр...гер
Б...зге ойнауға кел...ді.
Десек болды:
- Дәрі бер! –
Бір-бір к..мпит бер..ді.
Қанд...й дәмд... дәр...лер,
Қиналмай-ақ жеп жүрм..з.
Бұл – Дәнегүл «дір...гер»
Күнде келсе деп жүрм...з.
Екінші деңгей. Сөйлесу.
3 – жаттығу. Оқу, өзара сөйлесу.
Бірінші деңгей. Аударылым.
2 – жаттығу. Қазақшаға аудару.
Добрый человек –
Хороший человек –
Зубной врач –
Больной человек –
Хорошее самочувствие –
Высокая температура –
Детский врач –
Измерить температуру –
Сергіту сәті
Кәне қанат қағайық,
Қарлығаш болып ұшайық,
Ұшып-ұшып алайық.
ІҮ. Сабақты қорытындылау
- Сабақта не істедік?
- Қандай сөздермен таныстырдық?
- Дәрігер қандай мамандық?
- Дәрігер қандай адам болу керек?
Ү. Бағалау.
ҮІ. Үйге тапсырма
Сөздерді жаттау, мәтінді мазмұндау
