П?нні? аты
Уа?ыты:
Кабинет:
М??алім
Саба?ты? атауы
Білім к?ні. Бейбітшілік саба?ы
Ма?саты
Ма?саты мен к?тілетін н?тижелері:
??тты?тау,білім ?ажеттілігін айту,
Бейбітшілік,тынышты?,ынтыма?тасты?, досты? деген ??ымдарды ?мір мен байланыстыра отырып т?сіндіру ар?ылы бейбіт ?мір с?руімізді? негізгі тірегі болып табылатынды?ын т?сіндіру. Сапалы білім алу?а, ?негелі азамат болып ?суге ынталандыру.
К?тілетін н?тиже
+Психологиялы? ахуал
Психологиялы? дайынды?
Біз балдыр?ан баламыз,
??стай ?анат ?а?амыз.
Д?ниені аралап,
О?ып білім аламыз.
О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.
?ызы?ушылы?ты ояту
Блалар сендер бейбітшілік дегенді ?алай т?сінесі?дер?
??гіме ж?ргізу.
Жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?тары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
Ма?ынаны тану
О?улы?та?ы суреттермен ж?мыс. Сол бойынша с?ра?тар ?ою. С?йлету.
1. ?ліппе кітабы туралы ма?л?мат бару.2. ?Р-ны? президентіні? с?зімен таныстыру Айналайын!
?олы?да?ы ?сем кітап «?ліппе?»-аяулы ана тілі?ні? м?лдір бастауы, білім шы?ына жол ашар а?ылшы?. Білім есігін аш?ан ал?аш?ы ?адамы? ??тты болсын!Е?бегі?мен ал?ан білімі? ?зі? ?шін де, елі? ?шін де таусылмас асыл ?азына болма?.Елін, жерін с?йетін, жаны ізгі жа?сы азамат болып ?сетіні?е сенемін.
?аза?стан Республикасыны? президенті: Н. Назарбаев.
Сергіту с?ті
Орманда кірпі келеді,
Са?ырау??ла? тереді.
Кездесті, міне, керегі:
Екеуі ?айы? астынан.
Біреуі терек ?асынан.
?анша олар болма? есепте,
То?ыл?ан салса себетке?
Ой сергітеді,шаша?андары
басылады
Ой тол?аныс
Шы?армашылы? тапсырма:
Бейбітшілік ??сын боя?дар.
О?ушылар боя?ан суреттерін та?та?а іліп,сезімдерімен б?ліседі.
?йге тапсырма
Та?ы ?андай ??старды білесі?дер? Суретін салу.
К?нделіктеріне жазып беремін
Ба?алау
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
Ба?алау пара?шасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады
П?нні? аты
Уа?ыты:
Кабинет:
М??алім
Саба?ты? атауы
Мектеп. Сынып. О?у ??ралдары. С?йлем
Ма?саты
Сурет бойынша с?ра?тар?а жауап ала отырып, балаларды с?йлетуге машы?тандыру.Ауызша ал?ан білімдерін на?тылай т?су.
1. Айналамен таныстыру. Мектеп, м??алім, о?ушы ??ымдарымен таныстыру. О?у ??ралдарымен таныстыру. С?йлем туралы т?сінік беру.
2. Ой-?рісін, тілін дамыту. Танымдылы? ?абілетін арттыру. С?здік ?орларын молайту. С?йлем ??рау?а ?йрету.
К?тілетін н?тиже
Психологиялы? ахуал
О?ушыларды т?гендеу, парта?а д?рыс отыру. Саба??а назарын аудару.
О?ушылар ше?берде жиналып,м??аліммен бірге б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді.
?ызы?ушылы?ты ояту
Саба??а ?ажетті ??ралдарды? ата?дар.
Жа?а саба??а деген ?ызы?ушылы?тары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.
Ма?ынаны тану
О?улы?пен ж?мыс
а) С?ра?-жауап ?дісімен білімін тексеру.
- Балалар, біз ?айда келдік?
-Біз мектепке келдік.
- Мектепке не ?шін келдік?
-О?ып, білім алу ?шін.
- Біз ?азір ?айда о?имыз?
-Сыныпта.
- Сыныпта нелер бар?
- Сынып іші ?андай?
?) О?у ??ралдарымен таныстыру.
Д?птер, ?алам, сыз?ыш, ?шіргіш, пенал, портфель, бояу т.б.
-О?у ??ралдарды ?алай пайдаланамыз?
?ліппедегі шартты белгілермен таныстыру:дыбыс,дауысты дыбыс,дауыссыз дыбыс,
с?з,с?зді? буын?а б?лінуі,с?йлем
Сергіту с?ті
Орманда кірпі келеді,
Са?ырау??ла? тереді.
Кездесті, міне, керегі:
Екеуі ?айы? астынан.
Біреуі терек ?асынан.
?анша олар болма? есепте,
То?ыл?ан салса себетке?
Ой сергітеді,шаша?андары
басылады
Ой тол?аныс
-Балалар, к?не, кім о?у ??ралдарын атап береді?
-Д?птер не ?шін керек?
-?андай д?птерді? т?рлерімен танысты??
-Пенал деген не?
-О?у ??ралдарын неге салып тасимыз?
-Бояумен не істейміз?
V. Бекіту кезе?і.
О?ушы туралы ?ле? жаттау.
К?нні? н?ры шуа?ты,
Сергітеді денемді.
??рдастарым сия?ты,
О?ушымын мен енді.
?орытынды
-О?ушы мектепте не істейді?
-О?у ??ралдары – сені? к?мекші?. Сонды?тан о?улы?ы?ды ??ыпты ?ста.
Ба?алау
О?ыту ?шін ба?алау ж?не о?уды ба?алау
Ба?алау пара?шасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді ?зі ?ала?ан н?с?а?а жабыстырады
