kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ана тілінен саба? жоспары Саба? та?ырыбы: М.Гумеров «Ба?шада»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба? та?ырыбы: М.Гумеров «Ба?шада»

Ма?саты: 1) М.Гумеровты?  «Ба?шада» ??гімесімен таныстырып, негізгі ойын аны?тау.

2) Тіл байлы?тарын, о?у жылдамды?тарын арттыру, м?нерлеп о?у да?дысын  ?алыптастыру, шы?армашылы?  ?абілеттерін дамыту.

3) Е?бек?орлы??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу

 

Саба? т?рі: бинарлы саба?   / ана тілі + биология /

К?рнекілік : слайд, картоп, карточка, ба?алау пара?ы

?дісі : о?ушыларды? білімін ба?алауда критерийлік ба?алауды ?олдану

Саба? барысы:

І. ?йымдастыру кезе?і

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру

  • М?нерлеп о?у

  • Эссе

  • ?ле?

ІІІ. Жа?а та?ырып

  1. Балалар, б?гін біз Машкар Гумеровты? ??гімесімен танысамыз.

  2. Слайд / М.Гумеровтуралы м?лімет / , д?птерге жазып алу

  3. «Ба?шада» м?тінімен танысу

    А) І б?лікпен ж?мыс

  4. Ба?ыт Кинаятовнаны? агроном туралы с?зі / слайд /

  5. І б?лігін о?ыту

  6. < >

    Б?лікке ат ?ою

    - Серікті? а?асы ?андай о?у бітіріп келіпті?

    - Ол маман ?андай ж?мыспен байланысты екен? 

    - Таби?ат к?рінісі бар жерді тауып о?у

    - Б?л таби?ат нені білдіріп т?р?

    - Неге Серікті? к??іл – к?йі к?терінкі болып ж?р ?

    - Картоп- к?к?ністі ?ай жерге отыр?ыз?ан?

    - Неге ол жерге отыр?ызды деп ойлайсы?дар?

    - Айдар ба?шада ?андай ж?мыс ат?арып жатыр?

    - Б?л б?лікте о?ушылар ?андай демалыс т?рлерін жоспарлап ж?р?

    - Осындай ж?мыстар бізді? мектепте кездесе ме ?

    - Б?л б?лікке ?андай ат ?ою?а болады?

    - Д?птерге жазып алу   «Ба?шада?ы ж?мыс»

     

    ?) ІІ б?лікпен ж?мыс

  7. Ба?ыт Кинаятовнаны?картоп ауруытуралы с?зі / слайд /

  8. ІІ б?лігін о?ыту

  9. < >

    Б?лікке ат ?ою

  10. Б?л б?лікте ?андай ж?ндік туралы айтыл?ан?

  11. Араны? картоп жапыра?ына отыр?ан жерін тауып о?ы.

  12. Б?л жерде Серік араны неге «а?ылсыз» деп ойлады?

  13. Ара ?он?ан картоп жапыра?ынан Серік не бай?ады?

  14. Монологты тауып о?ы

  15. Серік ?андай іс-?рекет жасады?

  16. Балаларды? ойлары ?андай болды?

  17. Олар ?андай шешімге келді?

  18. К?рімні? сырт?ы бейнесі суреттелген жерді о?ы.

  19. Б?л б?лікті ?алай атау?а болады? «Серікті? бай?а?ышты?ы»/ д?птерге жазу /

Б) ІІІ б?лікпен ж?мыс

  • Ба?ыт Кинаятовнаны?картоп ауруын емдеу жолытуралы с?зі / слайд /

  • ІІІ б?лігін о?ыту

  • < >

    Б?лікке ат ?ою

  • К?рім ?алай т?сіндірді ?

  • Картоп ауруын емдейтін с?йы? д?рі ?алай аталады екен?

  • Оны ?алай ?олданады екен?

  • Араны? картоп жапыра?ына ?он?аны? ?алай т?сіндіріп берді?

  • Б?л б?лікті ?алай атау?а болады?«Картоп ауруын аны?тау»/ д?птерге жазу /

В) «Жал?астыр» ойыны

Г) Р?лмен о?у

-  Серік пен айдарды? ??гімесі / Серік, Айдар, автор /

- К?рім картоп ауруы туралы айт?ан жер / К?рім, Айдар, Серік, автор /

Д)  О?у жылдамды?ын  арттыру / 1 мин о?у /

Е) Кезектесіп о?у

Ж) ??рыл?ан жоспар бойынша мазм?ндау

З) Шы?армашылы? тапсырма / Эссе « Бізді? ?лес » /

І?. ?орытынды

  • «Бізді? мектеп ?лескесіндегі ж?мыс» / слайд /

  • ?йге тапсырма/ о?у, 234 беттегі 1 тапсырма/

  • ?пайларын санау, ба?алау

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ана тілінен саба? жоспары Саба? та?ырыбы: М.Гумеров «Ба?шада» »

ШҚО Жарма ауданы

Жаңаөзен ауылы

"К. Шакенов атындағы орта мектебі КММ

"Унуспаева Дина Бигазыевна

4 «А» сынып

Ана тілі

Сабақ тақырыбы: М.Гумеров «Бақшада»

Мақсаты: 1) М.Гумеровтың «Бақшада» әңгімесімен таныстырып, негізгі ойын анықтау.

2) Тіл байлықтарын, оқу жылдамдықтарын арттыру, мәнерлеп оқу дағдысын қалыптастыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

3) Еңбекқорлыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу


Сабақ түрі: бинарлы сабақ / ана тілі + биология /

Көрнекілік : слайд, картоп, карточка, бағалау парағы

Әдісі : оқушылардың білімін бағалауда критерийлік бағалауды қолдану

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

  • Мәнерлеп оқу

  • Эссе

  • Өлең

ІІІ. Жаңа тақырып

  1. Балалар, бүгін біз Машкар Гумеровтың әңгімесімен танысамыз.

  2. Слайд / М.Гумеров туралы мәлімет / , дәптерге жазып алу

  3. «Бақшада» мәтінімен танысу

А) І бөлікпен жұмыс

  • Бақыт Кинаятовнаның агроном туралы сөзі / слайд /

  • І бөлігін оқыту

  • Талдау

  • Бөлікке ат қою

- Серіктің ағасы қандай оқу бітіріп келіпті?

- Ол маман қандай жұмыспен байланысты екен?

- Табиғат көрінісі бар жерді тауып оқу

- Бұл табиғат нені білдіріп тұр?

- Неге Серіктің көңіл – күйі көтерінкі болып жүр ?

- Картоп- көкөністі қай жерге отырғызған?

- Неге ол жерге отырғызды деп ойлайсыңдар?

- Айдар бақшада қандай жұмыс атқарып жатыр?

- Бұл бөлікте оқушылар қандай демалыс түрлерін жоспарлап жүр?

- Осындай жұмыстар біздің мектепте кездесе ме ?

- Бұл бөлікке қандай ат қоюға болады?

- Дәптерге жазып алу «Бақшадағы жұмыс»


Ә) ІІ бөлікпен жұмыс

  • Бақыт Кинаятовнаның картоп ауруы туралы сөзі / слайд /

  • ІІ бөлігін оқыту

  • Талдау

  • Бөлікке ат қою

  • Бұл бөлікте қандай жәндік туралы айтылған?

  • Араның картоп жапырағына отырған жерін тауып оқы.

  • Бұл жерде Серік араны неге «ақылсыз» деп ойлады?

  • Ара қонған картоп жапырағынан Серік не байқады?

  • Монологты тауып оқы

  • Серік қандай іс-әрекет жасады?

  • Балалардың ойлары қандай болды?

  • Олар қандай шешімге келді?

  • Кәрімнің сыртқы бейнесі суреттелген жерді оқы.

  • Бұл бөлікті қалай атауға болады? «Серіктің байқағыштығы»/ дәптерге жазу /

Б) ІІІ бөлікпен жұмыс

  • Бақыт Кинаятовнаның картоп ауруын емдеу жолы туралы сөзі / слайд /

  • ІІІ бөлігін оқыту

  • Талдау

  • Бөлікке ат қою

  • Кәрім қалай түсіндірді ?

  • Картоп ауруын емдейтін сұйық дәрі қалай аталады екен?

  • Оны қалай қолданады екен?

  • Араның картоп жапырағына қонғаның қалай түсіндіріп берді?

  • Бұл бөлікті қалай атауға болады? «Картоп ауруын анықтау»/ дәптерге жазу /

В) «Жалғастыр» ойыны

Г) Рөлмен оқу

- Серік пен айдардың әңгімесі / Серік, Айдар, автор /

- Кәрім картоп ауруы туралы айтқан жер / Кәрім, Айдар, Серік, автор /

Д) Оқу жылдамдығын арттыру / 1 мин оқу /

Е) Кезектесіп оқу

Ж) Құрылған жоспар бойынша мазмұндау

З) Шығармашылық тапсырма / Эссе « Біздің үлес » /

ІҮ. Қорытынды

  • «Біздің мектеп үлескесіндегі жұмыс» / слайд /

  • Үйге тапсырма / оқу, 234 беттегі 1 тапсырма /

  • Ұпайларын санау, бағалау






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Ана тілінен саба? жоспары Саба? та?ырыбы: М.Гумеров «Ба?шада»

Автор: Унуспаева Дина Бигазыевна

Дата: 08.02.2015

Номер свидетельства: 169239


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства