Саба?ты? та?ырыбы: Жусанда ту?ан жерді? иісі бар.
Жуан ж?не жі?ішке ж?п дауыстылар
Саба?ты? ма?саты:
а) білімділігі: о?ушыларды? жуан ж?не жі?ішке ж?п дауысты дыбыстар бойынша ал?ан білімдерін
ке?ейту. М?тінді т?сініп, о?у?а жазу?а да?дыландыру.
?) дамытушылы?ы: ойын, ребустер ар?ылы ізденімпазды?, шы?армашылы? ?абілетін дамыту.
б) т?рбиелігі: Ту?ан жерге с?йіспеншілігін арттыру, рухани – адамгершілік ??ндылы?тар?а т?рбиелеу.
К?рнекілігі: Суреттер, ребус суреттер, сызбалар, (слайд)
Саба?ты? ?дісі: К?рнекілік, с?ра? – жауап ?з бетімен топты? ж?мыс.
П?наралы? байланыс: тарих, бейнелеу ?нері, ?зін – ?зі тану п?ні
І. ?йымдастыру б?лімі
ІІ. ?й ж?мысын тексеру.
?астек Баянбайды? «Елі?» атты ?ле?ін о?ы?анда ту?ан ел туралы ?ле? жолдарын жазып келуді тапсырдым.
А?сар деген о?ушым былай жазыпты: « Мені? ту?ан жерім ?те ?демі. Ауыл Жайы? ?зеніні? жа?асында орналас?ан. Жайы?ты? ар?ы бетінде то?ай бар. Ту?ан жерім ?зіме ысты? к?рінеді.
К?кто?айым туып ?скен мекенім
Сен деп со?ар кеудемдегі ж?регім
?тіп жатыр осында бал?ын ша?тарым
Ж?регімнен а?тарып жыр арнадым.
Жанн?р деген о?ушым ?ле? шы?арыпты.
??рты да, ?айма?ы да, ш?баты да
?ымызы да, тарысы да б?рі ауылда
?зап кетсем, сапар шегіп алыс?а мен
Б?рі еске т?седі са?ын?анда.
І Ба?дарлау - мотивациялы? кезе?.
Операциялы? - орындаушылы? кезе?.
І Топпен ж?мыс.
- Жа?а та?ырыпты б?ліктерге б?ліп ?р топ?а таратамын.
І топ
Бая?ы заманда ?аза?ты? Бейбарыс деген ?лын со?ыс?ан елді? адамдары ?стап алып, ??лды??а сатып жіберіпті. Бейбарыс б?кіл ?мірін араб елінде ?ткізіпті. ?айдан келгенін есіне т?сіре алмапты.
ІІ топ
Бейбарыс ?зіні? мы?тылы?ыны? ар?асында ?скербасы д?режесіне жетіп, кейін патша болып, Бейбарыс с?лтан атанады.
ІІІ топ
Бір к?ні Бейбарыс с?лтан серуендеп ж?ріп ?сіп т?р?ан жусан?а к?зі т?седі.
Ж?лып алып иіскейді. Жусанны? ж?пар иісі ту?ан жерін есіне т?сіріп, о?ан деген са?ыныш ж?регін тол?ытады. ?аза?та: «Жусанда ту?ан жерді? иісі бар» деген осыдан ?ал?ан екен.
ІІ Ой ?орыту.
- Балалар біз топпен ж?мыс жасады?. Топ ?жымды ??райтыны белгілі.
- Олай болса, ?жым болып б?гін біз батыр бабамыз туралы не білдік?
- ?йренгенімізді орта?а салайы?.
- Балаларды? ой-пікірлерін ты?даймын.
Эвристикалы? талдау.
Балаларды? ой – пікірін ты?даймын.
Сергіту с?ті
Ту?ан жерді? иісін,
Сездік жусан ш?бінен.
Б?л ?сімдік киесін,
К?рдік жерді? т?рінен.
Таза ауамен тыныстап,
Ба?ытты жас баламыз,
Б?л жусанны? ?мірі,
Біздер ?шін жыр - а?ыз.
- Балалар біз не сездік?
- Жусан иісін.!
- Олай болса бізді? о?улы?та?ы 68 - жатты?уды? мазм?ны да б?гінгі саба?ымыз?а с?йкес келіп т?р.
- Жусан ?андай ?сімдік?
- Бізді? елде ?се ме?
Тапсырма: «Жусан» топтастыру ар?ылы ?сімдікке сипаттама
берейік.
Ж?мба?ты шеш.
. жасап бу?аным не?
?реге кептіріп жай?аным не?
??ла?ын б?рап тарт?аным не?
С?укелеге та??аным не?
Келіге т?йіп а?тадым не?
?олыма иіріп ат?аным не?
Ребусты шешу.
Суреттегі ат атауларыны? ал?аш?ы ?ріптерінен с?з ??рап жаз.
Шешуі: Ту?ан жер
Тапсырма: С?зден ж?п дауыстыларды? астын сызу.
ІІІ Рефлексиялы? - ба?алау кезе?і
Саба?ты ?орытындылау.
Тесті сына? бай?ауы ар?ылы (Тиістісін ?ой: ? - ?, ы - і, а - ?)
Жуан Жі?ішке
с. р с. р
с. н с. н
?. р ?. р
К??ілді м?тінмен сырласу: (жай музыка ?уенімен)
Египеттей алып елді биледі,
?лгі алардай ерліктері к?п еді.
Са?ын?анда ту?ан жерін ?лы бабам,
Жусанны? иісінен сезеді.
Бейбарысты? ?мірі, ж?рген жері ел ортасында?ы са?ынышты к?з?арасы туралы бейне клип ж?ріп т?рады.
?орытындылау:
- ?орытындылай келе «?аза?та то?сан ауыз с?зді? тобы?тай т?йіні бар»
деген ?ой. М?тін мен тарихта?ы біртуар бабамызды? Атырау перзенті екендігін айта келе, «Батыр елді? ?л - ?ызына лайы?, адал перзент болайы?!» деген тілекпен ая?та?ым келеді.
?йге тапсырма: Ту?ан жер, Отан туралы ма?ал - м?тел айту.
Ба?алау.