Ана тілі п?нінен ашы? саба? та?ырыбы "Наурыз к?же"

П?ні:ана тілі

Саба?ты? та?ырыбы:Наурыз к?же

Саба?ты? ма?саты: Білімділік: Затты? ?имылын білдіретін с?здер туралы т?сініктерінпысы?тау, Наурыз  к?жені? тарихы туралы т?сінік беру

Дамытушылы?: О?ушыларды? саба? барысында  логикалы? ойлау  ?абілетін,с?здік ?орын, шы?армашылы? ?абілетін дамыту

Т?рбиелік: Патриотты? сезімін,?лтты? т?рбиелерін ?алыптастыру.

Саба?ты? т?рі: аралас саба?

Саба?та пайдаланатын к?рнекті-??ралдар:

Пайдаланатын ?діс-т?сілдер; с?ра?-жауап, ??гімелеу

П?наралы? байланыс: д?ниетану, бейнелеу ?нері

Саба?ты? барысы:

I.?йымдастыру кезе?і

- С?леметсі?дерме, балалар!

II. Психологиялы? дайынды?.

Ізденеміз талмаймыз,

Саба?тан біз ?алмаймыз.

К?нде бестік аламыз,

Білім алып ?алы?тап,

Шары?таймыз, сам?аймыз.

II.?й тапсырмасын с?рау:

?йге: ?лысты? ?лы к?нінде ?ле?ін м?нерлеп о?ып, мазм?ндау берілген.

III.?ткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезе?і:  -Балалар, наурыз мерекесіні? е? басты асы не?-Д?рыс, Наурыз к?же

-Балалар, Наурыз мерекесі ?ай кезден бастап тойланады?

-?лкен кісілер ?андай бата береді?

IV. Ма?сат ?ою кезе?і:

- Балалар ?азір ?ай мезгіл? (к?ктем)

- К?ктемні? ?ай айы? (наурыз)

- Осы наурыз айында ?андай мерекелер бар?

- Ендеше та?та?а ?ара?дар. (наурыз туралы видео к?рсету)

- Та?тадан не к?ріп т?рсы?дар?

22 – наурыз ?андай мереке?

- Адамдарды? б?рі ?алай киінген?

V. Жа?а саба?:

-  22 – наурыз жалпы м?сылман хал?ыны? оны? ішінде ?аза? хал?ыны? жа?а жылы. Наурызда к?н жылынып, таби?атты? б?рі оянып, жа?арады екен. 22 - наурызды «?лысты? ?лы к?ні» деп те атайды. Б?л к?ні ?лкен мереке. Ата – ?желеріміз, ?ыз – жігіттеріміз б?рі ?лтты? киім киіп, ?рт?рлі ?ндер айтылып, билер биленеді.

-?здері? наурыз тойын тамашалап к?рді?дерме?

- Б?л к?ні  к?н мен т?н те?еледі.

- ?лтты? ойындар ойналады, жарыстар ?ткізіледі.

- ?ыдыр ата ел – жерді аралайды. Б?л к?ні ренжісіп ж?рген кісілер бір – бірімен татуласады. (Балалар  бір-бірімен к?рісіп к?рсетеді)

- Ал, осы мерекеде ?андай та?ам дайындалады?

- Наурыз к?же

- Ендеше балалар, біз б?гін осы Наурыз к?же деген м?тінмен танысамыз.

- Барлы?ын д?птерді ашып, б?гінгі к?н ретін, та?ырыпты жазып ?ойы?дар.

Осы ?ле?ді тізбектеп о?имыз. (балалар тізбектеп о?иды ж?не м??алім бір рет ?зі о?ып шы?ады) Ал балалар осы ?ле?де  не туралы айтылды?

О?улы?пен ж?мыс  113-жатты?у  1.С?йлемдерді к?шіріп жазы?дар.

Ит ?рді.?ас?ыр ?лыды.?озы ма?ырады.  2.затты? атын білдіретін с?зді? астын бір рет, ?имылын білдіретін с?зді? астын екі рет сызы?дар. 

3. С?йлемдегі с?здерге с?ра? ?ойы?дар.

?ле?ді м?нерлеп о?ы?дар:

Наурыз к?же

Ашы? болсын ?ос ?аба?,

Таспен ат?анды аспен ат.

Бейтаныс та таныс та,

Б?гін т?рде бас ?она?.

Арпа, бидай, тары бар.

Ішілетін,жейтінні?

Б?л к?жеде б?рі бар.

Оша?та к?п шо? ?лі

Асты? ауыр обалы

Астан ?лкен ешкім жо?,

?азан аузы жо?ары.                   О.Ас?ар.

V. Сергіту с?ті.

Орындарымыздан т?райы?,

?олымызды созайы?.

Бір отырып, бір т?рып,

Біз тыны?ып алайы?,

Ала?анды со?амыз,

Орнымыз?а ?онамыз.

VI. Негізгі б?лім.

 Наурыз к?жені ?алай жасап,  ?андай та?амдар ?осылатынын білесі?дер ?ой. Ендеше, соны жазып жіберейік.

Наурызк?же 7 та?амнан дайындалады:ет, ??рт, ?амыр, бидай, с?т, т?з, б?рша?

VI.Жа?а саба?ты пысы?тау:  114-жатты?у. 1. с?ра?ты? орнына керекті с?зді ?ойып с?йлемдерді к?шіріп жазы?дар.?ста ?ашаумен (не істеді?). сыла?шы ?ала?пен (не істеді?). Кранмен ж?кті ( не істеді?)Керекті с?здер: ?ашады, сылады, к?терді.2. Затты? ?имылын білдіретін с?здерді? астын сызы?дар.

VII.Бекіту кезе?і:Наурыз мерекесі, наурыз к?же туралы білімдерін  пысы?тауда ?осымша с?ра?тар

Интерактивті та?тада наурыз тойында ойналатын ойын т?рлері к?рсетіледі. Сол ойын т?рлері жайлы балалардан с?рау.

?орытынды:

Балалар келесі тапсырма бес жолды ?ле?ді ??растыру.

1. Кім? Не? Наурыз

2. ?андай? жылы, ?демі

3. Не істеді? жылынды, еріді, ?сті

4. С?йлем Наурыз ?аза?ты? мейрамы

5. Ма?ыналы с?з Жа?а жыл (?лгі та?тада ілулі т?рады.)

VIII. ?йге тапсырма: М?тінді о?ып, мазм?ндау.

 Ба?алау