kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ана тілі 3 – сынып. ??мырс?аны? ?ана?аты

Нажмите, чтобы узнать подробности

4 апта

2-к?н 

2-саба?

 Саба?ты? атауы

 Ана тілі  3 – сынып.

??мырс?аны? ?ана?аты

Сілтеме

О?улы?, Бейне?зік «??мырс?а» Слайд

Жалпы ма?саттар

Диалогты? о?ытуды ?олдану ар?ылы негізгі идеяны т?сіну, сыни ойлау ар?ылы  т?жырым жасау?а  ?йрету,бейне?зік ар?ылы ?осымша а?параттар бере отырып, д?ниетанымын  арттыру, проблеманы шешу ?абілеттерін жетілдіру, жас ерекшеліктеріне ?арай  с?йлеу да?дыларын  зерделеу, тапсырмалар ар?ылы  формативті ж?не жиынты? ба?алау

О?ыту н?тиежесі

Топ ережесіне с?йене отырып топпен ж?мыс жасау?а т?селеді.

Ойлау ?абілеттері артады.

?рекетті сыни ба?алауды  ?йренеді.

?зіндік ойын  орта?  пікірге то?ыстыру?а ?йренеді.

Кері байланыс?а ?йренеді.

Эмоциялы? ?рекет ар?ылы ?зін- ?зі реттейді.

 Негізгі идеялар

??мырс?а туралы м?лмет беру,талпынысы мен табандылы?ын ?лгі ету

Тапсырмалар

1-тапсырма.С?зж?мба?

Модуль:сыни т?р?ыдан ойлау.

Талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту.

2-тапсырма.О?улы?пен ж?мыс.

Р?лге б?ліп о?у.

Модуль:сыни т?р?ыдан ойлау

3-тапсырма. «Сен білесі? бе?»

І-топ - ?иял-?ажайып ертегісі

ІІ- топ - ??мырс?аны? ?ана?аты

ІІІ- топ –  Адам бойында?ы жа?сы ?асиет

ІV-топ-   ??лама адам, ??мырс?а

Модуль:сыни т?р?ыдан ойлау;

Білім беру мен білім алуда?ы жа?а т?сілдер.

4-тапсырма.

Жиксо ?дісі бойынша «??мырс?а» ??растыру

(постермен ?ор?ау).

Модульдер:сыни т?р?ыдан ойлау; Білім беру мен білім алуда?ы жа?а т?сілдер

Кейінгі тапсырмалар

?орытындылау. Ба?алау бетшесін, кері байланыс ?а?аздарын толтыру,?з ойларын айту.

?й тапсырмасы

Ертегіні ?з с?здерімен мазм?нын айту?а дайындалып келу

??мырс?а туралы м?лмет жинау




 

                                                                   С А Б А ?          Б А Р Ы С Ы

                                        М??алімні? іс ?рекеті

О?ушыны? іс ?ректі

І. ?йымдастыру б?лімі:

А?,?ара,?ызыл,жасыл т?стерді  пайдаланып 4 топ?а б?лемін.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

 1- тапсырма.

 «??мырс?а » та?ырыбы бойынша с?зж?мба? шешу,

«Еске т?сіру» бекеті

Халы? ауыз ?дебиеті деген не?

Халы? ауыз ?дебиетіне нелер жатады?

ІІІ. Жа?а саба?.

1.Ой ?оз?ау

С?ра?- жауап.

  • Балалар ??мырс?аны к?ргеніміз бар ма?
  • Ол ?андай ж?ндік?
  • ??мырс?адан нені ?йренуге болады?
  • ?ана?ат с?зін ?алай т?сінесі??

2. Ма?ынаны ашу.

« ??мырс?а»туралы  бейне?зігіні? к?рсетілімі. ?осымша м?ліметтер.

Модуль:сыни т?р?ыдан ойлау.Акт-ны пайдалану

2- тапсырма. О?улы?пен ж?мыс.Р?лге б?ліп о?у.  (Автор.данышпан. ??мырс?а)

3.Д?птермен ж?мыс:  С?здік ж?мысы

О?ымысты-??лама, білімді, данышпан, к?зі ашы?.

?ана?ат-бар?а риза болу, місе т?ту.

IV.Пысы?тау.

 3-тапсырма. «Сен білесі? бе?»

І-топ -  ?иял-?ажайып ертегісі

ІІ- топ - ??мырс?аны? ?ана?аты

ІІІ- топ –  Адам бойында?ы жа?сы ?асиет

ІV-топ-   ??лама адам, ??мырс?а

V.Сергіту с?ті :

?зын м?ртты ??мырс?а,

Келе жатты ж?мыс?а -
Допты алып ?олыма,

?ойдым оны? жолына

О? жа?ына ?арады,

Сол жа?ына ?арады,,

Тау екен деп ойлады.

VІ. Шы?армашылы? ж?мыс:(Жиксо ?дісі бойынша)

4- тапсырма.  «??мырс?а »  ??растыру,постермен ?ор?ау.

VІІ. ?й тапсырмасы:

М?тінді м?нерлеп о?ып, мазм?нын айту?а дайындалып келу

??мырс?а туралы эссе  жазу

VІІ. Ба?алау. Топбасшыны? топ м?шелерін ба?алауы

Кері байланыс:

 Не білдім?

Мен ?шін жа?а а?парат

Мені та? ?алдырды

О?ушылар топ?а б?лінеді, ?з топбасшыларын сайлайды.

С?ра?тар?а жауап беріп, ойларын орта?а салады.

М?тін мазм?нын р?лге б?ліп о?иды.

Та?ырып бойынша ?р топ пікірлерін айтады.

Сергіту

Постер жасап, оны ?ор?айды.

Топбасшы топ м?шелерін ба?алайды

Жеке тапсырма.

Саба? туралы ?з ойларын айтады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ана тілі 3 – сынып. ??мырс?аны? ?ана?аты »

Ақшабаева Мереке

Ақшабаева Мереке

Сілтемелер:   Оқулық , Бейнеүзік, «Құмырсқа» Слайд

Сілтемелер:

Оқулық , Бейнеүзік, «Құмырсқа» Слайд

Оқушыларға ертегідегі негізгі ойды түсіндіріп, жаңа білімді меңгерту, ойын жүйелі айтуға үйрету. Оқушылардың ойлау қабілетін, тілдік,  сөздік қорын дамытып, өздігінен жұмыс жасай білу дағдысын қалыптастыру . Оқушыларды эстетикалық тәрбиеге баулу,  еңбекқорлыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Оқушыларға ертегідегі негізгі ойды

түсіндіріп, жаңа білімді меңгерту, ойын

жүйелі айтуға үйрету.

Оқушылардың ойлау қабілетін, тілдік,

сөздік қорын дамытып,

өздігінен жұмыс жасай білу дағдысын қалыптастыру .

Оқушыларды эстетикалық тәрбиеге баулу,

еңбекқорлыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың нәтижесі:  Топ ережесіне сүйене отырып топпен жұмыс жасауға төселеді. Ойлау қабілеттері артады. Әрекетті сыни бағалауды үйренеді. Өзіндік ойын ортақ пікірге тоғыстыруға үйренеді. Кері байланысқа үйренеді. Эмоциялық әрекет арқылы өзін- өзі реттейді .

Сабақтың нәтижесі:

Топ ережесіне сүйене отырып топпен жұмыс жасауға төселеді.

Ойлау қабілеттері артады.

Әрекетті сыни бағалауды үйренеді.

Өзіндік ойын ортақ пікірге тоғыстыруға үйренеді.

Кері байланысқа үйренеді.

Эмоциялық әрекет арқылы өзін- өзі реттейді .

Негізгі идеясы:  Құмырсқа туралы мәлімет беру, талпынысы табандылығын үлгі ету.

Негізгі идеясы:

Құмырсқа туралы мәлімет беру, талпынысы табандылығын үлгі ету.

Сабақтың барысы:  І. Топқа бөлу Әр топ өзіне ұнаған түсті алу

Сабақтың барысы:

І. Топқа бөлу

Әр топ өзіне ұнаған түсті алу

Ой қозғау. Ол қандай жәндік? Балалар құмырсқаны көргеніміз бар ма? Қанағат сөзін қалай түсінесің? Құмырсқадан нені үйренуге болады?

Ой қозғау.

Ол қандай жәндік?

Балалар

құмырсқаны

көргеніміз бар ма?

Қанағат сөзін

қалай түсінесің?

Құмырсқадан нені

үйренуге болады?

ІІ.Мағынаны ашу.  “ Құмырсқа” бейнеүзігін көрсету. Қосымша мәлімет беру.

ІІ.Мағынаны ашу.

Құмырсқа” бейнеүзігін көрсету.

Қосымша мәлімет беру.

ІІІ- тапсырма. І топ.  Құмырсқаға ассоциация әдісін құру.

ІІІ- тапсырма.

І топ. Құмырсқаға ассоциация әдісін құру.

ІІ топ.    “ Құмырсқаның қанағаты”  мәтінді рольге бөліп оқу

ІІ топ.

Құмырсқаның қанағаты”

мәтінді рольге бөліп оқу

ІІІ топ.Құмырсқаға бес жолды  өлең жазу.  1.Құмырсқа. 2.Кішкентай, қызыл. 3.Еңбектенеді,жүреді, қимылдайды ..... 4.Құмырсқа шегірткені илеуіне кіргізбеді. 5.Жәндік.

ІІІ топ.Құмырсқаға бес жолды

өлең жазу.

1.Құмырсқа.

2.Кішкентай, қызыл.

3.Еңбектенеді,жүреді, қимылдайды .....

4.Құмырсқа шегірткені илеуіне кіргізбеді.

5.Жәндік.

IV- топ.  Абай атаның  «Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей» мақалының мағынасын ашу.

IV- топ.

Абай атаның

«Еңбек етсең ерінбей,

тояды қарның тіленбей»

мақалының мағынасын ашу.

СЕРГІТУ СӘТІ  Ұзын мұртты құмырсқа Келе жатты жұмысқа Допты қойдым алдына Оң жағына қарады, Сол жағына қарады Тау екен деп ойлады.

СЕРГІТУ СӘТІ

Ұзын мұртты құмырсқа

Келе жатты жұмысқа

Допты қойдым алдына

Оң жағына қарады,

Сол жағына қарады

Тау екен деп ойлады.

Дәптермен жұмыс. Сөздік жұмысы: Оқымысты –  ғұлама, білімді, данышпан,  көзі ашық. Қанағат – барға риза болу, місе тұту .

Дәптермен жұмыс.

Сөздік жұмысы:

Оқымысты – ғұлама, білімді, данышпан,

көзі ашық.

Қанағат – барға риза болу, місе тұту .

Шығармашылық жұмыс.  Құмырсқа құрастыру, постермен қорғау.

Шығармашылық жұмыс.

Құмырсқа құрастыру,

постермен қорғау.

Бағалау

Бағалау

VII Үйге тапсырма.  Ертегіні мәнерлеп оқу,  мазмұнын айтуға дайындалу, Құмырсқа туралы эссе жазу.

VII Үйге тапсырма.

Ертегіні мәнерлеп оқу,

мазмұнын айтуға дайындалу,

Құмырсқа туралы эссе жазу.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Начальные классы

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Ана тілі 3 – сынып. ??мырс?аны? ?ана?аты

Автор: Акшабаева Мереке Кенжегаливна

Дата: 19.02.2015

Номер свидетельства: 176198


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства