А?к?л жа?асында. ?.Абдуллин

Саба?ты? та?ырыбы: А?к?л жа?асында. ?мірхан Абдуллин

Саба?ты? ма?саты: Жа?а саба?пен танысу; о?ущыдар?а м?тіндегі негізгі ойды  

                                    ??ындыру, т?сініп д?рыс о?у?а, ?орытынды шы?ару?а  

                                    машы?тандыру. Ту?ан елі туралы т?сініктерін ке?ейту.     

                                    С?здік ?орын молайту, есте са?тау ?абілеттерін  

                                    арттыру.Отанын с?юге,адамгершілікке т?рбиеленіп, ?здік 

                                    ж?мыс ж?ргізу.

Саба?ты? т?рі: жа?а саба?.

Саба?ты? ?дісі: талдау, жина?тау, дамыту, с?ра? – жауап, ??гімелесу, ойын

Саба?ты? к?рнекілігі: интерактивті  та?та.

Саба?ты? ж?рісі: І ?йымдастыру б?лімі

О?ушыларды? о?у – ??ралдарыны?  т?гелдігін ба?ылап, зейіндерін саба??а аудару. 

К?лімдеп к?н б?гін

?арады ма?ан да

К?лімдеп к?н б?гін

?арады са?ан да

К?лімдеп к?н б?гін

?арады барша?а

                                  ІІ. ?й тапсырмасын тексеру

1.  М?нерлеп о?ыту

2. С?ра?тар?а жауап алу

                                      3. О?ушылар?а бірін-бірі ба?алату.

  «С?з мерген» ойыны.

• Мерген с?зін ?алай т?сінесі?дер?
• Мергендік туралы с?ра? – жауап алу.
• О?ушыларды ?ш топ?а б?лу
• (оларды ж?лдызша ар?ылы ба?алау)

                                ІІІ. Жа?а саба?.

                     «А?к?л жа?асында» ?мірхан Абдуллин

-  Автор туралы ма?л?мат беру.

-  А.Байт?рсын?лы кім? Тірек – сызбамен ж?мыс

А.Байт?рсын?лы – аса ірі ?алым, ?аза? тілі білі­мі­ні? негізін ?алаушы, а?ын ж?не ау­дармашы, ?с­таз, ?дебиет теоретигі, мем­лекет ?айраткері, ел-ж?ртыны? абзал аза­маты. 20-?асырда?ы ?а­за?станда иннова­циялы? педагогикалы? идеялар­ды? дамуы А.Байт?рсынов атымен байланысты.

         А.Байт?рсын?лы ту?ан хал?ы ?шін, еліні? болаша?ы ?шін к?рескен азамат ретінде тым ерте танылды. ?азан т??керісіне дейін «?ауіпті адам» ретінде ?кімет к?зіне ерте шалынып, ?мірі ?немі ?ауіп-?атерде болды. А? патша заманында да, ?ызыл империя оны тек ?у?ын-с?ргін, т?рме т?рі ?арсы алып, атта?ан ?рб?р ?адамына ба?ылау орнатып еді. К?п жылдар бойы «халы? жауы» ретінде ту?ан хал?ымен араласа алмай, тіпті есімі ?мыт ?ала жазда?аны жасырын сыр емес. К?рескер, ?айраткер, а?ын – жазушы, а?артушы, т?ла бойы адамгершілік, адалды?ты сый?ыза білген А.Байт?рсын?лы ХХ ?асыр ?рпа?ымен ?айта араласты.

І б?лім. «Мы?ты болса? тауып к?р»

     - «Ныспым» - ?з атым немесе есімім

     - «К?шір» - арба айдайтын адам

     - «Тарантас» - к?йлі адамдар мінетін т?рт ая?ты арба

ІІ б?лім. «Ж?йрік болса? шмауып к?р»

• М?тінді о?у.

     -   М?тінде б?рын естілмеген с?здермен ж?мыс.                                         

• Бадрисафа кім?
• Ахметке мінездеме беру.                                                                Бадрисафа
• ??гімені б?ліктерге б?ліп, жоспар ??ру. Берілген с?здерді м?тіннен тауып, б?лімге ат ?ою.

1 топ «арба ж?гіріп отыр?ызды»

2 топ «аттас А?к?л м?ре-с?ре»

3 топ «?арт ??гімелеп естіген»

ІІІ б?лім.  Сергіту с?ті. «Кім шапша??» математикалы? ж?мба?тар

- Топ тор?ай ?шып келіп, б?та??а ?онды. Егер тор?айлар б?та??а бір-бірден ?онса, бір тор?ай арты?, ал екі-екіден ?онса, бір б?та? арты? ?алады.

Тор?ай нешеу, б?та? нешеу? (4 тор?ай, 3 б?та?)

- Кітапханада 3 б?лме,

  ?р б?лмеде 10 шкаф.

  ?р шкафта 5 с?ре,

  Санай алсы? егерде,

  Айтып берші аны?тап? (3*10*5=150)

• Секем ап бір дауыстан,

?анша болды с?ресі.

Безектеп бес сауыс?ан

?ш ?кі ?ркіп ?шты,

Тас?а ??лап т?сіпті.

Жарда жеті жапала?,

Отыр?анда ?атарлап,

Топ то?ыз то?ылда?,

?ар?ып кеткен топырлап

С?йтіп ?ызы? іс болды,

Б?рі ?анша ??с болды? (5+3+7+9=24)

ІV б?лім. «Ойлы болса? озып к?р» Шы?армашылы? тапсырма

?ланымын                                          ,

Ойлап ?скен  ерте?ді.

Т?уелсіздік                                         

??тты?таймын  сіздерді!

- О?ушылар ?з ойларынан ж?мба? немесе жа?ылтпаш ??растыру.

С?зж?мба?

  «?шпес ?мір ?негелері» тарауында ?дебиет пен ?нерге ?шпес із ?алдыр?ан ?йгілі адамдарды? атын д?рыс тапса?, ата?ты а?ын есімі шы?ады.

1. «Абай жолы» романыны? авторы.
2. Фамиялиясын ?ыр?ызбаев деп ?згерткен кім?
3. «?айран шешем» к?йін шы?ар?ан ата?ты к?йші
4. Ата?ты ?аза? палуаны
5. «Біреуге жа?сылы? етсе?, жа?сылы?ы?ды міндет етпе» деген кімні? с?зі?
6. «Орындал?ан арман» ??гімесіні? авторы

                                 ІV. Ой ?орыту

• С?ра?-жауап алу.

1. ??гімеде кім туралы айтылады?
2. А.Байт?рсын?лыны? с?йлеген с?зінен, іс-?рекетінен ?андай адам екенін бай?ады?дар?
3. Балаларды? айт?ан жа?ылтпаштары мен ж?мба?тары ?нады ма?

• О?ушыларды? ал?ан ?сері. (?р о?ушы ?оржынына керекті с?здерді салады)     

                   жа?сы                                                      керемет

                        тамаша                                                    ?ызы?ты

                                                          тартымды

• 3 топ бойынша ?орыту. (Досты? же?ді, бірлік же?ді)

- «Т?уелсіздік ал?аннан кейінгі кезе?де,небір тар жол,тай?а? кешулерден с?рінбей ?тіп,?леуметтік -экономикалы?,саяси жа?ару жолына т?скен ?аза?стан б?кіл ?лемдік ?ауымдасты?та?ы ?з орны,?з беделі бар абыройлы мемлекетке айналды»
                                                                                                                    Н.Назарбаев.

                             V. Ба?алау.

                             VІ. ?йге тепсырма.

• О?у, мазм?нын айту.
• Кітапта?ы 2,3 тапсырманы орындау