Айнала д?ниедегі денелер мен ??былыстар

Бекітемін:

Күні:

Сабақтың тақырыбы: Айнала дүниедегі денелер мен құбылыстар

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Табиғат,қоршаған дүние, табиғат құбылыстары,адам қолымен жасалатын заттар туралы түсінік беру;

Дамытушылық: Әсемдікке баули отырып,логикалық ойлау қабілетін есте сақтау қабілетін дамыту;

Тәрбиелік: Бір затпен екінші затты ажырата білу.Табиғатқа деген құштарлығын арттыру.Эстетикалық тәрбие беру.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, айналадағы заттар.

Оқыту әдісі: түсіндіру, көрсету,сұрақ-жауап

Сабақтың түрі: жаңа материалды меңгерту

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі

-Сыныпты сабаққа дайындау.

-Оқушылардмен амандасу, түгендеу.

ІІ Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.Өтілген материалдарды еске түсіру, сұрақтар қою.

ІІІ Жаңа сабақ:

- Балалар,табиғат құбылыстарына нелер жатады?

-Адам қолымен жасайтын заттарға нелер жатады?

- Олардың бір-бірінен ерекшелігі неде?

- Ендеше балалар, бүгін біз сендермен «Айнала дүниедегі денелер мен құбылыстар»

а) Табиғат, табиғат құбылыстары, табиғат заттары туралы.Адам қолымен жасалатын заттар туралы түсінік береміз

Сергіту сәті:

Орнымыздан тұрайық,

Алақанды соғайық.

Бір оңға иіліп, бір солға иіліп

Бір отырып, бір тұрып

Бой сергітіп алайық.

Дәптермен жұмыс

ІҮ. Қорытындылау:

• Балалар, бүгін біз сендермен не жайында білдік?

• Табиғат дегеніміз не?

• Табиғат құбылыстары деген не?

• Табиғат заттарына нелер жатады?-Табиғи нешеге бөлінеді?Оларды ата

• Адам қолымен жасалатын құбылыстарды атап көрейік:

Ү Бекіту кезеңі: біз бүгін айналадағы дүниемен таныстық.Табиғаттың екіге бөлінетініне көз жеткіздік. Табиғаттағы заттар, табиғат құбылыстары адам қолымен жасалатынын білдік.

ҮІ. Мадақтау.

Сабаққа қатынасқан оқушыларды мадақтау