Мақсаты Күтілетін нәтиже | Оқушыларға Абай өмірі, шығармалары туралы түсінік бере отырып, өлеңнің мазмұнын ұғындыру. -Тілін дамыту, өлеңді мәнерлеп оқуға баули отырып, жүйелі баяндай білуге үйрету Сабақтың көрнекілігі: Екі ақынның портреті, Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап,топпен жұмыс. |
Қызығушылықты ояту | « Жазғытұры» Жаңа сабақ. а) Жыл мезгілдері туралы айту. (Әр жыл мезгіліне тоқталып өту.) -Ендеше, балалар біз бүгін І.Жансүгіровтың «Жазғытұрым» өлеңімен танысамыз. ә) автордың өмірбаянымен танысу. Жаңа сабақ. Автор А.Құнанбаев туралы мәлімет. Ілияс Жансүгіров 1894 жылы мамыр айында Талдықорған облысы, Ақсу ауданы, Қызылтаң кеңшарында дүниеге келген.Қазақтың көрнекті ақыны дүниеге келген. Қазақтың көрнекті қоғам қайраткері, ақын 1937 жылы жаламен ұсталып, нақақтан құрбан болды. Ілиястың «Құлагер», «Күй», «Күйші», «Дала» поэмалары бар. 1.Ақ жібек асыл көрпедей, Қыс болса жерді жабады Жазғытұрым болғанда, Су болып сайға ағады. (қар) 2.Торғын көкте қара құс, Ағылып ұшып барады. Қағып екі қанатын Күннің көзін жабады. (бұлт) 3.Күн күледі, Жер түледі. ( көктем) б) Өлеңді мәнерлеп оқу. в) Оқушылармен сұхбат. 1.Өлеңде жылдың қай мезгілі жырлаған? 2.Гүл мен ағаш жазғытұры неліктен майысады? 3. «Масатыдай» деген сөздің мағынасын қалай түсінесің? 4. жазғытұры жан-жануарлар қандай күйге түседі?
1.Наурыз айында болатын мерекелерді атаңдар: 8 наурыз-аналар мерекесі, 22 наурыз -жыл басы, 12 сәуір-ғарышкерлер күні, 9 мамыр-жеңіс күні, 2. Жыл мезгілдерінің ортақ қасиеттерін тауып айту. І-топ. Суретке қарай отырып, эссе жазу. «Құстарға көмек» ІІ-топ. Сурет салу. «Көктем келді» ІІІ-топ. Сюжетті суреттерге қарап әңгіме жазу. «Сенбілік»
*Сәуір болмай-тәуір болмас. *Ұлыс күні қар жауса, нұр жауады, келер жылы жақсы болады. *Ұлыс күні күн сәулесін төгіп тұрса, сол жылы молшылық болады. *Егер көктемнің алғашқы жаңбырында күн күркіресе, шөп шүйгін шығады. *Көктем құйынды, дауылды болса, қыс аязды болады. *21 наурызда күн мен түн теңеледі. Күн ұзарып, түн қысқарады. Зат есім Сын есім Етістік Сезімді білдіретін сөз Синоним
|