Та?ырыбы: А.Байт?рсын?лы. Маймыл мен к?зілдірік.
Ма?саты: А.Байт?рсынов ?мірінен м?лімет беру
Білімділік ма?саты: А.Байт?рсынов ?мірінен м?лімет беру, мысал ?ле?імен танысу, к?ркем туындыны т?сініп, м?нерлеп о?у?а ж?не идеялы? - та?ырыпты? негізін, ой астарын т?сінуге ?йрету.
Дамытушылы? ма?саты: А?ын шы?армасында?ы о?и?алар негізінде о?ушыларды? д?ниетанымын, адамгершілік ?асиеттеріні? к?зін аша отырып, рухани имандылы??а, ізденіске, іскерлікке, таным белсенділігін арттыру?а т?рбиелеу.
К?рнекілігі: ?дістемелік, о?улы?
П?н аралы? байланыс:д?ниетану,сурет.
Т?рі:аралас саба?.
К?рнекілігі:ма?алдар, ж?мба?.
Саба? барысы:І.?йымдастыру б?лімі.
О?у ??ралдарын т?гендеу.
ІІ.?ткен саба?ты ?айталау.
1.М?тіннен т?сінігін айту.
С?ра?-тапсырмалар.
- Жазушы суреттеген заман ?ай заман?
- Мені? атым ?ожа киносын экраннан к?рді?дер ме?
-?ожа ??пия ке?еске ?алай дайындалды ?
-Адамны? ?зін-?зі сынауы о?ай ма?
-??гімедегі ?ожаны? ?ылы?тарына ?арап ?андай бала дер еді??
ІІІ. Жа?а саба?.
1.Ой ?оз?ау.М?тінмен ж?мыс.
а) А.Байт?рсын?лыны? ?мірбаянымен таныстыру.
Ахмет Байт?рсынов а?ын, ?дебиет зерттеуші ?алым, т?ркітанушы, публицист-педагог, аудармашы, ?о?ам ?айраткері. Байт?рсын?лы ?аза? балаларыны? ана тілінде сауатын ашуына к?п к?ш ж?мсады. Осы ма?сатта «О?у ??ралы» (1912), «Тіл ??ралы» (1914); ересектерді? сауатын ашу?а арнап «?ліпби» (1924), «Жа?а ?ліпби» (1926) атты о?улы?тар мен ты? е?бектер ?сынды.
.Байт?рсын?лы И.А.Крыловтан 14 мысал аудар?ан.
“А??у, шортан, ??м шаян”
“Ат пен есек”
“?ас?ыр мен тырна”
“Айна мен маймыл”
“Маймыл мен к?зілдірік”
?)М?тінді о?ып беру
б) тізбекпен о?ыту
в)с?ра?-тапсырмалар.
.А.Байт?рсынов кім? Мысал дегеніміз не ?.Маймыл к?зілдірікті неге іздеп тапты, не ?шін?
Маймылды? к?зілдірікті сындыру себебі неден болды? Балалар ??ралдарын шы?арады.
Д?птермен ж?мыс.
А.Байт?рсынов туралы та?ы не білеміз? Тірек- сызба сызу
?орытынды ойды тияна?тап маймыл?а хат жазу.
V. ?йге тапсырма. Мыслды м?нерлеп о?у. Маймыл т?рлері,тіршілігі туралы жазып келу.
Ба?алау.
