Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: О?ушыларды? 9-?а к?бейту кесетесі мен б?луге арнал?ан білім, біліктерін ке?ейтіп, ой-?рісін, шы?армашылы?ын, ?иялдау ?абілетін дамыту.
Дамытушылы?: Тапсырмаларды орындау ар?ылы математика п?ніне?ызы?ушылы?ын арттырып, логикалы? ойлауын дамту, ?з беттерімен ж?мыс істеуге ?йрету,
Т?рбиелік: О?ушыларды ?йымшылды??а,ізденімпазды??а,шапша?дылы??а, ??ыптылы??а, ?айырымдылы?, ?ам?орлы? жасау?а т?рбиелеу.
?діс-т?сіл: С?ра?-жауап, т?сіндіру, ?зіндік ж?мыс, тірек -сызба, шы?армашылы? ж?мыс,кестемен ж?мыс.
К?рнекілігі:?има ?а?аздар, о?улы?, суреттер,дидактикалы? материалдар кестелер.
Саба?ты? барысы:
1 ?йымдастыру кезе?і
Тере? ?ылым саланы?
Тегі деп ой саланы?
Ма?ыз беріп о?имын,
Математика саба?ын
Ой ?оз?ау
С?ра?тар?а жауап алу:жапыра?тар?а назар аударып,сауалдарды о?ыту
-к?з айларын ата (?ырк?йек, ?азан, ?араша)
-к?бейту амалыны? компанентерін атап шы?(к?бейткіш, к?бейткіш,к?бейтіндіні? м?ні)
-?Р президенті кім?(Н ? Назарбаев)
-2х3;4х2; 3х5; 5х6; жауаптарын атап шы?
-?зі ?у, ж?рген жері й?ай да шу. Ол не?(т?лкі)
Жа?а саба?ты т?сіндіру
Орман жануарларыны? ?она??а келіп т?р?андарын к?ріп т?рсы?дар.Ал енднше осы а?дарды? арнайы ?келген сыйлы?тырын алу ?шін, тапсырмаларын орында берелік
1 Аюды? тапсырмасы: 2х9-;3х9—4х9-, 5х9-,6х9
Арнайы ?келген есептерді? шешіун табы?дар
2 Т?лкіні? тапсырмасы ерекше екен.
?лкен балы?тарда?ы тапсырма бар екен
Кестені толтыру:
А
6
5
4
1
0
10
А+9
А*9
- ж?мба?ты? шешуін табы?дар
?зінше ноян
?ор?а? не? (?оян)
С?біз жегім келіп т?р дейді
С?біз жинап берейік
Кім с?біз жинасады? ?ш с?біздегі есеті шы?ару. 1 с?бізде № 5есеп-г?л сататын д?кенде 30 раушан г?лі ж?не 40 ?алампыр г?лі болды. ?рбіреуі 5 г?лден 9 г?лшо?ы сатылды. Д?кенде неше г?л ?алды?
2-с?бізде № 6 есеп Айша 36 к?ктікеннен ?р?айсысында 9 г?лден г?лшо?тар асадыТ?ймеда?тарды да ол г?лден сонша г?лшо??а б?лді. Айшада неше т?ймеда? болды?
3-с?біздегі №7 сынып?а бірнеше б?лме г?лднрі ?ойылды. Т?ске дейін 9 ??мыра г?л ?ойылды. Ол барлы? г?лдерді? жетіден бір б?лігін ??райды.Сынып?а барлы?ы неше б?лме г?лдері ?ойылды?
9х7—63 барлы?ы 63 б?лме г?лдері
4. Сергіту с?ттері:1 Орнымыздан т?райы?
Ал?анды со?айы?
Бір отырып, бір т?рып
Біз тыны?ып алайы?
2 музыканы? с?ймелдеумен пингвиндер биін тамашалап ?имыл к?рсетеді.
5 Ту?аннан жа??а? жеп жетілген
Б?та?тан-б?та??а секірген,ол не? (тиін)
Тиін ?ыс?а са?ырау??ла?тарын кептіріп жинап ж?р.К?мек ретінде мына сандарды топтастыру. «Топтастыру » стратегиясы
6 Ал енді ?она??а мультфильм кейіпкері Машаны? арнайы сендерге ауызша есептер ?келген екен электронды? бетпен к?рсету ар?ылы білімдерін тияна?тау,к?бетуді ?айталау
5х7-35, 4х8-32 9х3-27 4х6-24 4х3-12
6х3-18 7х6-42 3х8-24 8х5-40 8х7-56
- Минутпен есеп шы?ару -№11 есеп о?улы?ты? 144 бетіннен д?птерге шы?ару
3х9, 9х5,, 9х7, 81:9, 9х8, 36:9, 72:9, 9х6, 90:9
8 саба?ты ?орытындылау, экраннан к?бейту кестелерін ?айталау ?р мультфильм кейіпкеріні? жауаптарын ойлап айту.
9 ?йге тапсырма :
10 ба?алау