4-сынып Ту?ан ?лкем

Бастауыш сыныпты? м??алімі А.Шорманованы? ?ыс?а мерзімдік жоспары 14.02.15ж Ана тілі 4- сынып

Саба? та?ырыбы: М.Ма?атаев Ту?ан ?лкем.

Жалпы ма?сат: 1О?ушыны М??а?али Ма?атаевты? «С?йемін, ?скен Отаным» атты ?ле?ін м?нерлеп, т?сініп о?у?а ?йрету; ?ле?ні? ?зекті т?йінді ойын ашу?а жа?дай жасау.

2?з бетінше шы?армашылы?пен ж?мыс істеуге баули отырып, байланыстырып с?йлеуін, шы?армашылы? ойлауын дамыту.

3 Отан?а деген патриотты? сезімдерін ояту; Отанын с?юге, елжандылы??а, жауапкершілікке т?рбиелеу.

О?у н?тижесі:

М.Ма?атаевты? ?мірі мен шы?армашылы?ы туралы білу. ?ле? мазм?нын біле отырып, Отаны жайлы т?сінеді, о?ушыларды? танымдылы? белсенділігін артады.

Негізгі идеялар:

?ле? мазм?нын талдай отырып, ту?ан еліні?, жерінні? таби?аты туралы саралайды. Топты? ж?мыс ж?ргізеді.

Саба?та ?олданылатын материалдар:

?лестірмелі кеспе ?а?аздар (тапсырмалар)

слайдтар

интерактивті та?та

О?ыту ?дістері:

С?ра?- жауап, АКТ, Сын т?р?ысынан ойлау, о?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер, Блум таксономиясы

Топты? ж?мыс

Дерек к?здері:

М.Ма?атаевты? ?мірі мен шы?армашылы?ын ме?геруге арнал?ан тапсырмалар:

1. М.Ма?атаевты? шы?армалары
www. ru

Тапсырмалар:

1. С?ра?-жауап ?дісі 2. Та?ырыпты ашу (мысалдар ар?ылы слайд) 3. О?улы?пен ж?мыc 4.Топты? ж?мысІ. О?ушылар?а психологиялы? ахуал ту?ызу (5 мин)
Жа?ымды психологиялы? ахуалды ?алыптастыру.
"Шатты? ше?бері"
Топ?а б?лу

О?ушыларды топ?а б?лу. (?ол ?стасу).

Жа?сы о?ып саба?ты.

?деп са?тау с?німіз.

С?лем бердік сіздерге,

Басымызды иіп б?ріміз.

Топбасшыларды сайлау. (?ол со?ып ?ошеметтеу).

О?ушылар орындарынан т?рып, бірге ?ле? жолдарын айтады.

Г?лдерді? т?стері ар?ылы 5 топ?а б?лінеді.

Тапсырмалар

ІІ.?й тапсырмасын тексеру
(5мин)

1. М.Ма?атаев туралы м?лімет жинастыру, "?аза?стан " ?ле?ін жаттау.

- ?зі?ні? ту?ан жерге деген ы?ыласы? ?андай?

-?ле? бойынша а?ын нені с?йеді екен?

?р топ ?з ережесін естеріне т?сіреді, топ басшысын, хатшы, таимкипер сайлайды.

О?ушылар топпен ?нер к?рсетеді.

ІІІ. Жа?а материалды ме?герту (7 мин) Білу, т?сіну

Топты? ж?мыс 1-топ «Отан» с?зін ?алай т?сінесі?дер? 2-топ «Отан» та?ырыбында ?андай а?ын- жазушыларды? ?ле?дерін білесі?дер?

3-топ «Отан» туралы ма?ал –м?тел айту.

4- топ «Мені? Отаным» та?ырыбына ша?ын эссе.

5- топ «Отан» та?ырыбында жазыл?ан ?андай ?ле?ді білесі?дер?

2. Жа?а саба??а даярлы?.

Жатты?у ж?мыстары
?олдану(16мин)

О?улы?пен ж?мыс: ?ле?ді м?нерлеп, т?сініп о?у.

?ле?ді о?иды. Тапсырмаларды орындайды

Тапсырмаларды орындайды.

Сыни т?р?ыдан ойлай отыра ?з ойларын орта?а салады.

топты? ба?алау

Талдау

Постермен ж?мыс
?ле?нен т?сінгендері бойынша сурет салып, мазм?нын ашу. К?ктем та?ырыбында эссе немесе ?ле? жолдарын ??растыру

Сыни т?р?ыдан ойлай отыра ?з ойларын орта?а салады.

топты? ба?алау

Екі ж?лдыз,бір тілек

Формативті ба?алау

IV. ?орытындылау (5 мин) Жина?тау

V. ?й тапсырмасын беру (2 мин)

М.Ма?атаев туралы м?лімет жинастыру, "Ту?ан ?лкем " ?ле?ін жаттау.

?й тапсырмасын білу, т?ртіп алу

VI. Ба?алау (3 мин)

Жиынты? ба?алау

О?ушылар ба?алау?а ?атысады

VII. Рефлексия

(2 мин )

М??алімні? іс-?рекеті
Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстары туралы ?ыс?аша жазу?а стикерлер тарату

О?ушыны? іс-?рекеті
Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстарын жеткізу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«4-сынып Ту?ан ?лкем»

Бастауыш сыныптың мұғалімі А.Шорманованың қысқа мерзімдік жоспары

14.02.15ж	Ана тілі	4- сынып
Сабақ тақырыбы:	М.Мақатаев Туған өлкем.
Жалпы мақсат:	1Оқушыны Мұқағали Мақатаевтың «Сүйемін, өскен Отаным» атты өлеңін мәнерлеп, түсініп оқуға үйрету; өлеңнің өзекті түйінді ойын ашуға жағдай жасау. 2Өз бетінше шығармашылықпен жұмыс істеуге баули отырып, байланыстырып сөйлеуін, шығармашылық ойлауын дамыту. 3 Отанға деген патриоттық сезімдерін ояту; Отанын сүюге, елжандылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу.
	1.Ана тілін оқыту әдістемесі 2.4-сыныпқа арналған ана тілі оқулығы Т.Әбдікәрімова.
Оқу нәтижесі:	М.Мақатаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы білу. Өлең мазмұнын біле отырып, Отаны жайлы түсінеді, оқушылардың танымдылық белсенділігін артады.
Негізгі идеялар:	Өлең мазмұнын талдай отырып, туған елінің, жеріннің табиғаты туралы саралайды. Топтық жұмыс жүргізеді.
Сабақта қолданылатын материалдар:	Үлестірмелі кеспе қағаздар (тапсырмалар) слайдтар интерактивті тақта
Оқыту әдістері:	Сұрақ- жауап, АКТ, Сын тұрғысынан ойлау, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Блум таксономиясы		Топтық жұмыс
Дерек көздері:	М.Мақатаевтың өмірі мен шығармашылығын меңгеруге арналған тапсырмалар: 1. М.Мақатаевтың шығармалары www. ru
Тапсырмалар:	1. Сұрақ-жауап әдісі 2. Тақырыпты ашу (мысалдар арқылы слайд) 3. Оқулықпен жұмыc 4.Топтық жұмыс

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (5 мин)	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
	Жағымды психологиялық ахуалды қалыптастыру. "Шаттық шеңбері" Топқа бөлу Оқушыларды топқа бөлу. (Қол ұстасу). Жақсы оқып сабақты . Әдеп сақтау сәніміз. Сәлем бердік сіздерге, Басымызды иіп бәріміз. Топбасшыларды сайлау. (Қол соғып қошеметтеу).	Оқушылар орындарынан тұрып, бірге өлең жолдарын айтады. Гүлдердің түстері арқылы 5 топқа бөлінеді.
Тапсырмалар	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру (5мин)	1. М.Мақатаев туралы мәлімет жинастыру, "Қазақстан " өлеңін жаттау. - Өзіңнің туған жерге деген ықыласың қандай? -Өлең бойынша ақын нені сүйеді екен?	Әр топ өз ережесін естеріне түсіреді, топ басшысын, хатшы, таимкипер сайлайды. Оқушылар топпен өнер көрсетеді.
ІІІ. Жаңа материалды меңгерту (7 мин) Білу, түсіну	Мұғалімнің іс-әрекеті Топтық жұмыс 1-топ «Отан» сөзін қалай түсінесіңдер? 2-топ «Отан» тақырыбында қандай ақын- жазушылардың өлеңдерін білесіңдер? 3-топ «Отан» туралы мақал –мәтел айту. 4- топ «Менің Отаным» тақырыбына шағын эссе. 5- топ «Отан» тақырыбында жазылған қандай өлеңді білесіңдер? 2. Жаңа сабаққа даярлық.	Оқушының іс-әрекеті Оқушылар өмірі туралы мәлімет алады. Оқушылар дәптерлеріне жазып отырады.
Жаттығу жұмыстары Қолдану(16мин)	Оқулықпен жұмыс: Өлеңді мәнерлеп, түсініп оқу.
		Оқушының іс-әрекеті Өлеңді оқиды. Тапсырмаларды орындайды Тапсырмаларды орындайды. Сыни тұрғыдан ойлай отыра өз ойларын ортаға салады. топтық бағалау
Талдау	Постермен жұмыс Өлеңнен түсінгендері бойынша сурет салып, мазмұнын ашу. Көктем тақырыбында эссе немесе өлең жолдарын құрастыру	Сыни тұрғыдан ойлай отыра өз ойларын ортаға салады. топтық бағалау Екі жұлдыз,бір тілек Формативті бағалау
IV. Қорытындылау (5 мин) Жинақтау	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті

V. Үй тапсырмасын беру (2 мин)	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
	М.Мақатаев туралы мәлімет жинастыру, "Қазақстан " өлеңін жаттау.		Үй тапсырмасын білу, түртіп алу
VI. Бағалау (3 мин)	Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
	Жиынтық бағалау		Оқушылар бағалауға қатысады
VII. Рефлексия (2 мин )	Мұғалімнің іс-әрекеті Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы қысқаша жазуға стикерлер тарату		Оқушының іс-әрекеті Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жеткізу.