А?мола облысы,К?кшетау ?аласы,
№13 «ЭКОС» экологиялы? гимназия мектебі
Ибрагимова Роза Негметовна бастауыш сынып м??алімі
Математика 4-сынып
Саба?ты? та?ырыбы: ?рнектер
Саба?ты? ма?саты: Санды? ж?не ?ріптік?рнектер туралы білімдерін тияна?тау; есептеу да?дысын жетілдіру; ?р т?рлі есептерді шы?ара білу да?дысын ны?айту; логикалы? ойлау ?абілетін дамыту. ??ыптылы??а,зейін ?ойып ты?дау?а т?рбиелеу.
Т?рі: білімін жетілдіру саба?ы.
Типі: топты? ж?мыс.
?дісі: с?ра? - жауап, іздену.
К?рнекілігі: Киндерлер,?лестірмелі ?а?аздар,доп,ба?алау жетондары.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і: Амандасу, о?ушы зейінін саба??а аудару.
- ?рбір адам? - Туысым, досым, ж?ра?ат.
- ?рбір саба?? - ?йрену, ??у, ?ла?ат.
- ?рбір ісі?? - Тірлік, тірек, адамды?.
- ?рбір с?зі?? - Шынды?, бірлік, адалды?.
2. Ширату жатты?уы
О?ушылар ше?берге т?рып доп ла?тыру ар?ылы ауызша есептейді.(?ш та?балы сан?а бір та?балы,екі та?балы сандарды ?осу.
ІІ. ?й тапсырмасын тексеру:
К?бейту кестесін ?айталау.
ІV. Жа?а саба??а ма?сат ?ою.
1. Мені? а?шама осы а?шамны? жартысын ?осса, менде 150 те?ге болар еді. Менде ?анша а?ша бол?ан?(75 тг)
2. Шешесі балаларына 10 шоколадты б?ліп, ?ыздарына ?ш - ?штен, ?лдарына екі - екіден берді. ?ыздар нешеу, ?лдар нешеу екенін тап.(2 ?ыз,2 ?л)
3. Бал салын?ан ?албырды? салма?ы 500 грамм. Жермай ??йыл?ан д?л сондай ?албырды? салма?ы 350 грамм. Жермай балдан екі есе же?іл, сонда ?албырды? салма?ы ?анша?(150г)
V. Жа?а саба?: Санды ж?не ?ріпті ?рнектер та?ырыбына есептер шы?арамыз.
?І. Та?ырып бойынша есептер шы?ару.
3 топ?а б?лінеміз. Геометриялы? фигуралар?а сай.
?ІІ.О?улы? бойынша есептер шы?арылады.
№1 есеп ?р топ?а б?лініп беріледі.
3782-29,272:4,5 * 309999,1072*4,3*700+2100:3.
а+8,945:в,5*305-а,2091:с,3*700+2100:х
а=309, b=5, c=3,x=70.
№2 есеп ?р топ?а б?лініп беріледі. (та?тада орындалады)
?рнек т?рінде берілген есепті жазу.
№3 ауызша ?р топ есептерді та?басына сай топтап о?иды.
№4 ?рнек т?рінде жазып о?иды,екі есептен беріледі.(ауызша)
№5 ?р топ?а бір есептен беріледі.?рнекті? м?нін тап.(жазбаша)
1-топ №8 ?рнекті ы?шамдау бірінші ба?аны.
2-топ №9 ?рнекті ы?шамдау бірінші ба?аны.
3-топ№ 10 ?рнекті ы?шамдау бірінші ба?аны.
№11 К?пб?рышты? периметрлерін ?рнек т?рінде жаз.
«Кім жылдам?» ойыны ар?ылы барлы? топ?а беріледі.
ІХ. ?орытынды: Же?імпаз топты аны?тап,ба?алау.
Х. ?йге тапсырма№ 6,7. 110 –бет.
