Урок разработка по математике для учеников 2 класса на тему 40+34, 74-40 т?ріндегі ?осу ж?не азайту. О?ушыларды екі та?балы сандарды ?осу ж?не азайту?а ?йрету, есептер шы?ару. Ойын ар?ылы о?ушыларды? логикалы? ойлау, есептеу ?абілеттерін, танымды? ?ызы?ушылы?ын арттырып, ой ?рісін ке?ейту.
Психологиялы? дайынды?.
Армысы? асыл к?н!
Армысы? асыл жер
Армысы? к?к аспан
Армысы? жан досым
Жылуыма жылу ?ос міне мені? ?олым!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«40+34, 74-40 т?ріндегі ?осу ж?не азайту»
Пән: Математика
Сынып: 2 Тақырыбы: 40+34 70-40 Мақсаты: Білімділік: Оқушыларды екі таңбалы сандарды қосуға және азайтуға үйрету, есептер шығару. Оқушылардың білім деңгейін тексеру, алған білімдерін тиянақтау. Дамытушылық: Ойын арқылы оқушылардың логикалық ойлау, есептеу қабілеттерін, танымдық қызығушылығын арттырып, ой өрісін кеңейту. Тәрбиелік: Оқушыларды тапқырлыққа, жылдам ойлауға, ойын қорыта білуге тәрбиелеу. Сабақтың типі: дәстүрлі емес Сабақтың түрі: жаңа тақырып Сабақтың әдісі: сұрақ - жауап, ойын, түсіндіру, қайталау. Сабақтың көрнекілігі: таратпа материалдар, тақпақтар, карточкалар, мақал, шырша, АКТ, Аяз Атаның хаты. Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық. Армысың асыл күн! Армысың асыл жер Армысың көк аспан Армысың жан досым Жылуыма жылу қос міне менің қолым!
Бір, екі, үш Отырамыз тып - тыныш Жалқаулықты тастаймыз Сабақты біз бастаймыз.
Сабағымыздың ұстанымы:«Білекті бірді жығар, білімді мыңды жығар».
Оқушыларды сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстыру - Балалар бүгінгі біздің сабағымыз ерекше болмақ, оның ерекшелігі бүгін біз Аяз Атаның тапсырмаларын орындаймыз. Ол үшін сендер тапсырмаларды жылдам және дұрыс орындауларың тиіс.
Әр жаттығуға жәшіктегі ойыншықтарда сәйкес тапсырма бар. Егер тапсырмаларды дұрыс орындасақ, ойыншықты шыршаға ілуге болады. Барлық тапсырмаларды орындағаннан кейін сыйлықты аламыз.
2 Үй тапсырмасын тексеру. Карточкалармен жұмыс
93+6
85-3
35+2
52+6
76-5
96-5
67-4
48+1
44+5
53-3
Тапсырманы орындағаннан кейін шар ілінеді.
3. Жаңа тақырып
- Балалар, алдымен дәптерімізді ашып бүгінгі ай - күнді жазып алайық. Дәптерімізді ашайық Қолға қалам алайық Түп - түзу боп отырып, Көркем етіп жазайық.
Мұғалімнің түсіндіруі. (тақтада)
40 + 34 = (40 + 30) + 4 = 74
30 4
74 – 40 = (70 – 40) – 4 = 34
70 4
ЕРЕЖЕ. Ондықтарды ондықтарға қосады. Ондықтарды ондықтардан азайтады.
4. Алғашқы бекіту.
- Ойыншықты аламыз. Жаттығу №2. Тақтаға орындау.
98 – 2 98 – 20 7 дм 8 см – 2 см
65 + 3 67+30 67 см+2 см
35 – 2 35 – 20 6дм 7см + 3дм
Тапсырманы орындағаннан кейін шыршаға шар ілінеді.
Ойыншықты аламыз. Жаттығу №3. Ауызша
Санжар 10тг + 25тг + 40тг = 75тг
Замира 10тг + 30тг + 45тг = 85 тг
Роза 20тг + 15тг + 60тг = 95 тг
Тапсырманы орындағаннан кейін шыршаға шар ілінеді.