Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
2 НЧЕ СЫЙНЫФ ?ЧЕН ТАТАР ТЕЛЕ Д?РЕСЕНЕ? ПЛАН-КОНСПЕКТЫ
ТАТАР ТЕЛЕ-2
ТЕМА. Й х?рефе.
МАКСАТ. 1. Укучыларны й х?рефе керг?н с?зл?рне д?рес итеп язарга ?йр?т?.
2. Укучыларны? с?йл?мн?рен баету.
3. Укучыларда хезм?тк?, хезм?т кешесен? х?рм?т т?рбиял??.
Д?РЕС ФОРМАСЫ. Д?рес-презентация
?И?АЗЛАУ. 1.Алфавит.
2. ??мл? т?з? ?чен р?семн?р
3. Компьютер, мульти медиа пректоры.
4. Слайдлар:
МАТЕРИАЛ. 1. А.Х.Нуриева.”Татар теле”. (2-сыйныф ?чен д?реслек)
2. К.В.Закирова. “И? матур с?з”. (уку китабы)
3. “1-4нче сыйныфлар ?чен диктантлар ?ыентыгы”.
4. “1-3-сыйныфлар ?чен татар теленн?н язма эшл?р ?ыентыгы”
Д?РЕС ПЛАНЫ
I. ОЕШТЫРУ ?ЛЕШЕ.
1. Укучыларны д?реск? ?зерл??.
2. Дежур укучыны? б?генге к?н турында рапорты.
II. [й ] АВАЗЫ ??М Й,й Х?РЕФЛ?РЕ ТУРЫНДА УКУЧЫЛАРДАН М?ГЪЛ?МАТ АЛУ.
-Экранда сез нинди х?реф к?р?сез?
-Бу х?реф ??м ул х?рефне белдерг?н аваз турында сез н?рс?л?р ?йт? аласыз?(укучыларны? ?аваплары).
- Б?генге д?рест? без сезне? бел?н “Й х?рефе илен?” с?ях?т ит?рбез. С?ях?тебез вакытында без язарбыз, укырбыз, т?рле биремле к?нег?л?р эшл?рбез.
III. “Й Х?РЕФЕ ИЛЕ” БУЙЛАП С?ЯХ?Т.
“МАТУР ЯЗУ” ТУКТАЛЫШЫ.
1 Й,й х?рефл?рен язу.
И х?рефене? ?стен?
Сызса? ?г?р ярымай.
“Кыска и” х?рефе
Килеп чыга шулай.
- 1-юл- баш Й х?рефен язу;
- 2-юл- юл й х?рефен язу;
- й х?рефен? с?зл?р язу(алдан язып бетер?че укучылар ?чен);
“ТАБЫШМАКЛАР” ТУКТАЛЫШЫ.
1. Экрандагы табышмакларга ?аваплар табу, экрандагы р?семн?р буенча ?авапларны тактага (калган укучылар д?фт?рг?) язып бару.
2. С?зл?рне уку, й х?рефене? с?зл?рне? кайсы урыннарында кил?ен ачыклау.
-Игътибар бел?н карагыз ?ле, бу с?зл?рне? барысында да й х?рефе бар. Алар с?зл?рне? кайсы урыннарында килг?н? (укучыларны? ?аваплары).
3. Д?реслект?н кагыйд?не уку.
Н?ти??: Й х?рефе с?зл?рне? башында, уртасында ??м ахырында кил?.
“ЯЛ ИТ? “ ТУКТАЛЫШЫ.
Ишект? йозак тора,
Кем ача, кем бора.
Боргалаштыргалыйбыз.
Сугып-сугып карыйбыз,
?аман ача алмыйбыз.
Ачкыч таптык, ишекне ачтык.
“САЙЛАП АЛАБЫЗ” ТУКТАЛЫШЫ
1. Тактада эленг?н р?семн?рд?н й х?рефе керг?н с?зл?р кертеп ??мл?л?р т?з?.(телд?н)
2. Экранда бирелг?н текстлардан й х?рефе керг?н с?зл?рне ген? сайлап язу, й х?рефе астына сызу.
БЕЗНЕ? ГАИЛ?.
?тк?й, ?нк?й, мин, апай, ?би бабай ??м бер песи-
Безне? ?йд? без ?ид??: безне? песи-?иденчесе.
Г.Тукай.
Х?ЙД?Р.
Х?йд?р- акыллы малай. Ул ?йд? ?нисен? булыша. Су алып кайта. Энесен уйната. Х?йд?рне? ?нисе шатлана.
2. Текстларны? берсен сайлап алып ?зе? турында телд?н хик?я т?з?.
3. Хем?тне ярату, гаил? членнарына х?рм?т турында ??г?м?.
“УЙНАП АЛАБЫЗ” ТУКТАЛЫШЫ.
1. “Артык с?зне тап” уены.
?би, бабай, малай, апай, абый.
Айнур, Айг?л, Айзир?к, Алсу.
2. “ К?п с?з яса” уены.
Ислемай с?зенн?н я?а с?зл?р ясау.
3. К?зл?рне ял иттер? к?нег?е.
“АЛГА БАРАБЫЗ” ТУКТАЛЫШЫ.
1.Экранда язылган йо ??м й? кушылмалары керг?н с?зл?рне уку
Й?зек, йомыш, йорт, й?зем, й?р?к, йокы.
2. ЙО ??м Й? кушылмаларыны? с?з башында гына кил?ен ачыклау.
3. Н?ти?? чыгарганнан со? д?реслект?н кагыйд?не уку.
4. Беренче баганага йо, ? икенче баганага й? кушылмалы с?зл?рне язып кую, ??р баганага бер?р с?з ?ст?п язу.
- ? мен? кайсы с?зл?рд? йо, кайсы с?зл?рд? й? кушылмалары язылуын без инде кил?се д?ресл?рд? к?нег?л?р эшл?п ачыкларбыз.
4. ?й эше..(экранда бирел?)
92 нче к?нег?.
-с?зл?рд?н 4 ??мл? т?зеп яз;
-бирелг?н с?зл?рне кертеп кечкен? ген? хик?я т?зеп яз;
IV. Д?РЕСНЕ ЙОМГАКЛАУ, БИЛГЕЛ?Р КУЮ.
-Б?генге д?рес сезг? охшадымы? Д?рест? без н?рс?л?рг? ?йр?ндек??.б
Просмотр содержимого документа
«2 НЧЕ СЫЙНЫФ ?ЧЕН ТАТАР ТЕЛЕ Д?РЕСЕНЕ? ПЛАН-КОНСПЕКТЫ »
Полезное для учителя
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт