1 сани билан әмәллар орундаш

Дәрис : Математика

Ават оттура мәктиви .

Күни:

қатнашқан : қатнашмиған:

Мошу дәрис арқилиқ әмәлгә ашидиған оқуш мәхсити

1сани билән әмәлләр орунлаш

Критерияллиқ баһалаш

*бир сани билән әмәлләрни орунлашни үгиниду

Дискрептор

Дәрис мәхсәтлири

Барлиқ оқуғучилар орунлайду:

*бир вә икки ханилиқ санларни ажритиду

*1-100ичидики санлар шолисини билиду

*1-100ичидики санларни қошуш алиду

Оқуғучиларниң копчилиги орунлайду:

*бир вә икки ханилиқ санларни ажритиду

*1-100ичидики санлар шолисини билиду

*1-100ичидики санларни қошуш алиду

*мисаллар кәлтүриду

Бирмунчә оқуғучилар :

*бир вә икки ханилиқ санларни ажритиду

*1-100ичидики санлар шолисини билиду

*1-100ичидики санларни қошуш алиду

*мисаллар кәлтүриду

*санларниң разрядлиқ тәркивини билиду

Тиллиқ мәхсәт

математикилиқ тил

Алдинқи дәрис

21 дин 100 гә қәдәр санлар

Режиләнгән вақит:40мин

Беши

Оттури

Ахири

Уюштуруш

Муәллимниң алдида

Түз олтарғин партида

бәргән һәр бир соалға

Тәйяр турғин жавапқа

Синипни икки топқа болүш: шахмат ойнайдиған йәни қол һүнәр.

Баһалаш критериялири:

. санларнидурус язимән оқуймән(11,12,13);

.язғанда бирликләрни қайтилимаймән;

. мисаллар қураштуримән

санларниң тәркивини ейтиш

Мәшиқ үчүн омзәк керәк

Санлиқ шола арқилиқ ейтиш

Тәкшүрүш арқилиқ һесапла

62-60+2

Һесаплаш үлгиси

23- Бу 20+3 демәк 20+3=23

23-3 =20 23-20 = 3

«Ким чақан»санларни разрядлиқ қошулғучларға ажритиш.

28 39 54 санлирини онлуқлар вә бирликләр разрядлиқ қошулғучлириға ажрат

28-2онл 8бирл

39-3онл 9бирл

54-5онл4бирл

Жүп билән иш

Рефлексия.

Бүгүн қандақ мавзу билəн иш ясидиңлар?

Өзəң үчүн немини өзлəштүрдүң?

Ресурслар

Мавзуға лайиқ материаллар

Китап билән иш

схемилар

Акт

иш дәптири